下面是范文網(wǎng)小編整理的收藏作文600字3篇 以收藏為話題的作文600字，以供參閱。
收藏作文600字1
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個人進(jìn)步的動力，友誼話題作文。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負(fù)責(zé)掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認(rèn)，友誼作文《友誼話題作文》。便自信穩(wěn)拿第一。
“開始!”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了!我好沒面子!好傷心!
對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!
在以后幾天，我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長而去。因?yàn)槲覍λ呀?jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機(jī)會。
這天，我極不滿意地停下來?！澳阒绬?我其實(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎?”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪啊?”“對不起!我也……不想!形勢所迫!要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍?”我恍然大悟，原諒了她。
接著的幾天里，她天天陪我一起練習(xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。
“皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎!真有說不盡開心，她也感到很欣慰!
這事讓我茅塞頓開：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中;不然，就會斷送在奉承中。
收藏作文600字2
每一個人都會有童年，而每個童年都是豐富多彩的，有快樂的，有難忘的，有笑的，還有哭的，而這些童年的回憶都是值得每一個人去用心收藏的。
我，今年12歲，馬上就要上六年級了，而六年級之后就將面臨著和母校、老師、同學(xué)各奔東西，就覺得自己一下子從童年時代跳到了少年時代，不知怎么的，總是感到十分地不舍，那些美好的歲月仿佛頃刻間就從我們的手中溜走了，回想起從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在的一幕幕，我不禁笑了起來……
記得剛剛?cè)雽W(xué)的時候，我們一點(diǎn)兒都不熟悉這個陌生的環(huán)境，互相之間也從不搭話，氣氛十分尷尬，然后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行自我介紹。當(dāng)時的我還是第一次遇到這樣的情點(diǎn)，竟然不知所措，眼看就要到我了，我頭上也早已被汗珠占領(lǐng)。輪到我了！我怯生生地走向講臺，照看老師說的步驟快速地作完了自我介紹，然后就像逃也似地回到了座位上?，F(xiàn)在想起來，我真是為當(dāng)時的膽小感到可笑。
漸漸地，我們長大了，接踵而來的就是如山一般的學(xué)習(xí)壓力，但是當(dāng)時的我們還是很開心，因?yàn)椴沤涣诵屡笥?，難免會有些激動。在這令人難忘的友誼中，我們哭過、鬧過、笑過、吵過，但最后我們還是微笑著一起走過，友誼萬歲！
再過最后一年的小學(xué)生涯，我們就要和童年說聲：“拜拜”了，朋友，希望我們在這最后一年里不留下任何遺憾，讓我們記住這美好的歲月，共同成長吧！
讓我們收藏這份快樂和美好吧，讓它陪伴著我一直成長，我一定會在未來的生活里好好努力，和我的童年一樣，豐富多彩的。大家收藏住這難忘的童年，一起努力吧。
收藏作文600字3
母愛就像一縷縷溫暖的陽光，一直照亮著我成長的道路，那是值得我收藏的陽光。
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已過去一半，期中后，我站在成績欄前，怔怔地看著自己的成績。天啊，這是我的成績嗎？一下子跌了90名，這么糟糕。怎么會這樣呢？我明明很認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
晚上，幾個未接電話。我攥著電話手表打開電話欄，卻遲遲不敢撥打。我心中既想回?fù)苡植桓?，我想認(rèn)真地跟母親探討這次考差的原因，可是又擔(dān)心聽到媽媽那失望的語氣。最終，深呼吸了幾口氣，我按下了撥打鍵。
“媽，我知道成績了，我……我沒考好”我小聲地說著。
“女兒，我手機(jī)也收收到成績短信了，我一開始看見，我都不敢相信這是我女兒的成績，講真的，每一次單元試的鼓勵都讓你一次一次的下滑，你有認(rèn)真對待了嗎？”
“有，但是我也不知道這次考差的原因是什么？我已經(jīng)很努力地復(fù)習(xí)了?！蔽衣犞赣H激動的`語氣，心里十分難受。媽媽緊跟著說：“你確定你在學(xué)習(xí)的時候，很認(rèn)真？很投入？如果投入的話，以你的基礎(chǔ)，不可能考那么差的。你自己好好想想！”
我會想，思緒回到了周末，那天的場景。我一邊與同學(xué)聊天，一邊寫作業(yè)，而且一聊就是幾個小時。也還記得，媽媽進(jìn)來后，嘆氣一聲就走了。是呀，我足夠努力了嗎？我足夠投入了嗎？那些漫不經(jīng)心的松懈，看來來找我“報復(fù)”了。
一回神，聽到耳邊的媽媽的聲音，“你不是沒有能力，而是你沒有安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。在學(xué)習(xí)的時候，閑聊，或者做一些其他的事情，會分散你的注意力，這樣思考的專注度肯定是不夠的，也會影響你的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子，學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該專注，玩的時候就好好玩，明白了嗎？媽媽知道你有實(shí)力的。加油哈！”
心中頓時感動不已。
母親的這一段話如同一束光照進(jìn)了我的心里，讓我不在風(fēng)中凌亂，看清了前進(jìn)的方向。我要將這溫暖永遠(yuǎn)收藏！
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