下面是范文網(wǎng)小編整理的老師小學(xué)作文600字4篇，供大家參考。
老師小學(xué)作文600字1
您好!
您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季，我想對您說：“老師，您辛苦了!!!”
在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時，您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行批評和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲：“謝謝您，我的老師!”
在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a，b，c……”。您教會我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上，又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”，讓我們學(xué)會的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認(rèn)識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有：母語、幾何語言和圖形語言?！痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中，您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師!”，同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
老師，您的數(shù)學(xué)課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
好了，老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您：
“教師節(jié)快樂!”
老師小學(xué)作文600字2
轉(zhuǎn)眼間，時光流逝。一回頭，只見她笑一轉(zhuǎn)眼，時光流逝的飛快，六年了，我們要畢業(yè)了，一想到老師，心里總有一絲牽掛，不知道為什么，六年的時光，讓我舍不得老師，讓我舍不得這學(xué)校。
唱著“飛來的興建，像那彩色的花瓣，一張一張......”蠟燭成不知眼眶里為何流著淚，滴在手中，暖暖的，我實(shí)在不敢想象分開時，我會怎樣。小學(xué)的生活，有著許許多多的老師都在身邊，指引我們走向光明，所有的老師都是美的，但在我看來最美的還是我們的班主任——任魯魯。你，有著一雙炯炯有神的大眼睛，看一遍就會讓人愛上你；你，有著一個高高的鼻子，在你那天衣無縫的臉上銜接的剛好；你有著一對甜甜的酒窩，笑起來讓人難以忘懷；那張櫻桃般的小嘴，似乎是上天安排給你的最好的禮物。上天十分的寵愛于你，不僅讓你有了一張?zhí)煜砂銊尤说哪橗?，還賜予了你一雙玉手，讓你不知疲倦的改作業(yè)，她是美的。她是嚴(yán)厲的，無私，公平的。她是和藹可親、體貼入微、循循善誘。她是說話幽默，讓我們輕松求知；多舉辦有益的活動，讓我們掌握更多的知識；授課時與我們的互動，讓我們學(xué)習(xí)不再枯燥；關(guān)心同學(xué)，有一顆擁有大愛的心，她是美的。我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼里，想讓她永保那張笑臉；生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿無限的期盼。誰都會背這樣的一首詩"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”吧！是??！體會一個人的所有的好，不在于優(yōu)美的語言，華麗的修飾，而在于每一次心靈的觸碰。老師是你養(yǎng)育了我們，是你給了我們知識，謝謝你，你在我心中最美。
六年以過，時光一去不復(fù)返，就像手心上的水，就算捏的太緊，也會掉落，就像花一樣，花開花落......
老師小學(xué)作文600字3
我終于明白小學(xué)生活像個謎，初中生活像個牢。
我們的曹老師十分和藹可親，對我們很好，我們不會做課件的時候曹老師會教我們做，我們做錯題的時候，曹老師會給我們講，如果我們還是不會，曹老師會不厭其煩的慢慢給我們講，直到我們學(xué)會為止，在我看來曹老師不只是我的老師還是我的好朋友，不知道別的同學(xué)是不是這么想的，不過在我看來是這樣的，我很喜我的曹老師，別的同學(xué)也和我想的一樣，因?yàn)椴芾蠋熅拖裎覀兊呐笥岩粯?，和我們一起玩耍，開心，傷心，在我們考試考得不好的時候，曹老師表面看起來很嚴(yán)肅，可是她一定和我們一樣傷心死了，我們的曹老師和我們在一起5年了，和我們很有感情，在曹老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們獲得了3年的級部第一，和2次全校第一，因?yàn)椴芾蠋?，我們才有這樣的成績，我們?nèi)嘁兄x曹老師，我個人要謝謝曹老師的對我的教導(dǎo)，我才有這樣的成績，謝謝曹老師。
有一次我們班的張世巖提出了一種數(shù)學(xué)做法，可是曹老師否定了這種做法，說沒道理讓張世巖說出道理來，張世巖又一時半會又說不出道理來，只好把這種做法否定了，曹老師在回家的路上一直在想這個事，突然想出了道理，有好幾次曹老師想對我們說這種做法是對的，卻老是忘了給我們講，這一次終于想起來了，就馬上跟大家講了那種做法的道理，曹老師話音剛落我就馬上拍響了巴掌，隨著我的掌聲大家也拍響了巴掌，曹老師問我為什么拍響巴掌我說謝謝曹老師給張世巖洗清冤情，還謝謝曹老師驗(yàn)證了這種做法是對的。有時候我們有題不會的時候，就會去曹老師辦公室，問曹老師，曹老師就會拿出一張紙?jiān)诩埳现v這道題的做法，還有曹老師上課很幽默，有時候我們會說答語不完整的時候比如說答是幾幾，曹老師就會說你是幾幾??？我們就都會笑，有時我們做錯了作業(yè)就會說下午交，曹老師就會說是今天下午還是明天還是明年?。窟@就叫擠牙膏，我們也會笑。
這就是我們的可敬可愛的曹老師，對工作一絲不茍，對我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，上課的時候很有幽默，下課時就像我們的親人給我們關(guān)心關(guān)愛，這就是我們的曹老師。反過來摸著自己的良心說說哪個老師帶你不薄？——趙金澤
老師小學(xué)作文600字4
老師仿佛是大海中的一粒沙子，是那么渺小卻又起著不可缺少的作用；老師仿佛是天空中的一片云，有了他們的裝飾天空似乎變得格外美麗；老師仿佛是指引人們在黑夜逃離茫茫大海的北極星，少了它世界就少了一份安全。老師是那么的無私，那么的耀眼，那么的偉大，讓我從心底產(chǎn)生深深的敬意。而今天就是教師節(jié)，有一位小姑娘為了報(bào)答老師報(bào)答老師的教育之恩，秘密的采取了一些行動……
就在凌晨5點(diǎn)鐘，一雙眼睛睜開了。她知道今天是教師節(jié)，她知道今天是表達(dá)對老師敬愛之情的好機(jī)會，她知道今天的一切都是大自然為老師而創(chuàng)造的。于是她趕忙穿好衣服高高興興的去深山上菜野菊，因?yàn)樗朐诨▋鹤蠲利惖臅r候獻(xiàn)給敬愛的老師。那位小姑娘艱難的走過了崎嶇的山路，滿意的摘下了兩束菊花，一只手拿一束。為了在上課鈴聲響起之前趕到學(xué)校，小女孩奔跑到老師的辦公室前，把鮮花插在靠近窗戶的`筆筒內(nèi)。這位小女孩似乎已經(jīng)把對老師所有的愛放進(jìn)了這兩束野菊中。我堅(jiān)信那位得到鮮花的老師一定會感到一絲欣慰的。你看，老師桌上的物品：筆筒、地球儀，墨水盒、老花鏡、小臺歷、教科書，哪一樣不是讓我們對老師產(chǎn)生敬愛之情的依據(jù)呢？
老師，這七年來你們教會了我做人，是你們把我從一個愚昧無知的孩子變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是你們無私的把知識傳授給我們，讓我們擁有對千千世界的好奇心。老師您用您的耐心、愛心、無私教育了一代又一代的中華兒女。你的學(xué)生有的遠(yuǎn)赴海外，有的干起了轟轟烈烈的事業(yè)，有的是祖國建設(shè)的頂梁柱，而您的額頭上卻增添了根根銀絲。
老師您辛苦了！當(dāng)您耐心為我們輔導(dǎo)作業(yè)時，您辛苦了；當(dāng)您深夜批改同學(xué)們做的作業(yè)時您辛苦了；當(dāng)您給同學(xué)們上課時您辛苦了！每當(dāng)這一天，我就會不由自主的
相對天下所有的老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”
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