下面是范文網(wǎng)小編收集的殘聯(lián)專職委員崗位職責共3篇(基層殘聯(lián)專職委員)，以供參考。

殘聯(lián)專職委員崗位職責共1

　　殘疾人專職委員崗位職責

一、崗位責任制度

1、對殘聯(lián)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）殘聯(lián)（殘協(xié)）交辦的各項工作任務負責。實行崗位分工，責任落實到人。

2、依據(jù)法律和上級業(yè)務部門的規(guī)定，組織工作人員正確行使殘疾人的工作職責。抓好思想政治和業(yè)務學習；組織對疑難案件的討論；協(xié)調內(nèi)外關系；代表本單位向當?shù)攸h委、政府、上級行政機關建議反映重大業(yè)務問題等；抓好基礎設施標準化、工作制度化、業(yè)務規(guī)范化、管理科學化、決策民主化建設。

3、殘疾人崗位與工作人員要團結友善，互相關心；互相協(xié)作，實施各項工作計劃，積極主動承辦殘疾人工作業(yè)務；要努力學習政治理論和業(yè)務知識，不斷提高政治和業(yè)務素質勝任本職工作；嚴格依法辦理各類案件；服從領導、團結同志、遵紀守法，自覺執(zhí)行各項工作制度；堅守工作崗位，積極完成份內(nèi)工作和領導交辦的其他工作。

4、崗位人員在上級及本級殘聯(lián)（殘協(xié)）領導下開展工作，負責份內(nèi)工作；積累工作經(jīng)驗，匯集工作資料，起到參謀作用；做好管轄區(qū)域內(nèi)殘疾人登記、統(tǒng)計等；做好宣傳和信息工作；熱情接待來信來訪；做好學習、會議、研討記錄。

二、崗位學習例會制度

1、每年按有關規(guī)定安排至少一次政治理論知識學習。

2、每年至少參加一次殘聯(lián)組織的業(yè)務知識學習，并保證全體同志參加。

3、關心出臺的新的法律法規(guī)、政策，并組織進行重點學習和討論。

4、參加黨委、政府組織的政治學習會議和工作會議，按要求撰寫學習心得體會。

5、因公外出或請假未能參加學習的，回來后要及時進行補課。

6、結合學習，聯(lián)系個人工作和思想實際，認真做好學習筆記。

7、做好學習、會議登記、記錄工作。

三、崗位請示匯報總結制度

1、崗位同志都要自覺遵守殘聯(lián)制訂的各項請示匯報總結制度。

2、要堅持逐級請示的原則。在日常工作、學習和生活中，遇到難題，首先向本級領導請示，如本級領導不能決定，上報上級機關請示，涉及業(yè)務工作問題，應請示分管工作人員。

3、凡發(fā)現(xiàn)有在思想品質、組織紀律、工作作風等方面有違法亂紀行為的，均有權向所負責人或領導匯報。

4、請示的問題已得到被請示領導的答復，一般不得再

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5、落實每年對殘疾人的培訓制度。

6、保障殘疾人扶助政策規(guī)定落實。

7、根據(jù)上級要求報送工作情況和報表。

8、適時報道、宣傳一些殘疾人方面的優(yōu)惠政策和法律法規(guī)。

（二）崗位法制宣傳工作制度。

1、每年協(xié)助分管領導制訂本級殘疾人工作計劃和總結。

2、結合本地特點，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦開展殘疾人法規(guī)政策宣傳。

3、每年工作需要和殘疾人宣傳計劃，協(xié)助本級殘聯(lián)開展法律宣傳咨詢服務活動。

8、建立宣傳活動登記簿。

9、建立宣傳文件、圖像資料等。

五、崗位績效考評制度

（一）績效考評制是指對崗位工作人員履行職責、發(fā)揮職能、工作實效、行為規(guī)范等指標進行定性、定量考評和監(jiān)控的管理制度。

（二）績效考評要與西峰區(qū)殘聯(lián)印發(fā)的殘疾人專職委員管理辦法的規(guī)定相結合，依據(jù)工作實際，指定考評方案及量化標準。

（三）績效考評內(nèi)容。

1、對崗位的績效考評，主要內(nèi)容包括年度工作目標、

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2、違反殘疾人工作制度和服務承諾，致使國家、單位和人民群眾的利益遭受損失或者造成不良影響的行為；

3、利用職務上的便利，索取或者收受他人財物，情節(jié)輕微的行為；

4、工作中違背黨的政策，造成負面影響的行為；

5、工作責任心不強，業(yè)務不熟悉，屢次出現(xiàn)差錯（月差錯4次以上）；

6、依照法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定應當承擔過錯責任的其他行為；

　　第四條

　　有下列情形之一的，可以從輕、減輕或者免除過錯行為人的過錯責任：

1、主動承認并積極進行糾正的；

2、因過失出現(xiàn)錯誤，但未造成嚴重不良影響的；

3、其他可以從輕、減輕或者免除責任的情形。

　　第五條

　　有下列情形之一的，從重追究過錯行為人的過錯責任：

1、不配合有關調查，阻撓追究過錯責任的；

2、對控告、揭發(fā)、檢舉過錯的知情人進行打擊報復的；

3、一年內(nèi)發(fā)生兩次過錯責任的；

4、其他應當從重追究責任的行為。

　　第六條 過錯責任追究形式包括以下幾種：

1、通報批評；

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殘聯(lián)專職委員崗位職責共2

　　殘聯(lián)專職委員演講稿

　　各位領導，評委，朋友們：

　　大家好。今天，我要演講的題目是：因為積極進取，我的生活美麗如花！

　　有人說：“命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中?！碑斘乙怀錾咸炀蜎Q定了我是殘疾人。大家看，我身材矮小而且畸形，無法像正常人那樣身體強健靈活，一些正常人能做的事我想做做但是心有余而力不足。每當別人看我那驚訝的目光掃射過來時，我開始心里特別自卑、難過，后來麻木。如今，我克服了這些心理障礙，因為不斷學習，讓我內(nèi)心無比強大；因為努力，我的世界海闊天空。

　　作家冰心曾說：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　我以前在東貝上班，在第一生產(chǎn)流水線上干手工活，每天都要工作12個小時，加上花在路途上和吃飯上的時間，每天只有很少的幾小時的時間休息，連續(xù)一星期下來，每天我都累得筋疲力盡。由于長期的勞累使我得了嚴重的頸椎病，盡管這樣，我每天都堅持讀書學習。 2010年11月，天氣驟冷，我得了重感冒，再加上連續(xù)11天的加夜班，病情不斷加重。每天晚上，我?guī)缀跏且贿吙人?，一邊瞇縫著眼睛工作。我向班長反應，需要請病假，可是他一拖再拖，并對我說一定要趕完這批產(chǎn)品才能休息。按照常規(guī)，每上6個夜班，便可倒6天白班，可是，就算是換班，他也不批準。我很是生氣，可是也無可奈何。于是，每天我還要抽出睡眠的時間來打針，每天身體都麻木了。照理說殘疾人應該受到照顧，可是同崗位的人不光不照顧我，而且還讓我不停歇的工作。即使是在這樣的逆境中，我還是堅持學習，寫讀書心得，知識就像鮮花，讓我的世界芳香無比！

　　多虧了黨和政府對我的照顧，居委會知道了我的情況，特意打電話邀請我到殘聯(lián)參加公益性工作崗位考試，說領導們會根據(jù)各個殘疾人的能力和水平選拔一批人才，來給脫穎而出者分配一份合適的好工作。我聽候百感交集，不禁眼眶里充滿了淚水。

　　我深知這機會難得。于是，我暗下決心一定要抓住這此機會，盡最大努力來改變自己的命運。我對同事隱瞞了這件事，白天我抓緊一切時間學習，準備考試，晚上仍然認真的工作。為了節(jié)約時間，我每天都買便餐吃，幾口下去，填飽肚子便可；每次打針時，我都會捧著一本書，專心致志地讀著讀著；每次睡覺之前，我都會自然地延續(xù)讀書的時間；每次工作休息的空隙中，我都會在腦海里整理回顧已讀的內(nèi)容。

　　第一輪考試當天，我剛下完夜班便風塵仆仆地趕往考場，一路上只買了幾個饅頭填肚子。因為沒有休息的緣故，我疲倦極了，頭昏昏沉沉的，但面對著考卷時，我又精神煥發(fā)起來。因為長期堅持學習，考試對我來說，顯得簡單。我自信地答題，我相信自己的才華會得到認可。

　　第一輪考試，我成績比想象的還理想，我成功，我快樂。

　　第二輪是面試。那天，一進考場，我看到十幾個市領導坐在評委席上，態(tài)度認真嚴肅，突然心跳加速。我坐在選手席上，腦海里緊張組織著混亂的語言。

“何桂花?！碑斨骺碱I導喊我的名字時，我快步地登上演講臺，腦海中一片空白。

“如果你當上了殘協(xié)專委你會采取什么措施來幫助殘疾人？”一個領導問道。

　　我緊張得語無倫次，冷汗直流，自己都不知道自己說過什么。[蓮山課~件 ] “不要緊張，放松點。”一位老伯伯和藹地說道，頓時我感到無比地溫馨，心也漸漸平靜了下來?；叵脒@多年來，我一直堅持自學，自信心讓我思路清晰。我微微一笑，自信地將我的想法說出。面試結束之后，領導們給我打了高分，這時，我感到幸福就是眼前的那叢紅玫瑰。

　　過了三天，我得到了聘用通知，經(jīng)過上級領導研究決定：何桂花擔任鐵山區(qū)建設路社區(qū)殘聯(lián)專職委員。

　　現(xiàn)在，我在建設路社區(qū)做殘疾人的服務工作。工作之余，我加強了學習殘疾人的保障法和有關殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)，學習好殘疾人工作業(yè)務知識，以便更好地提高自己為殘疾人服務的能力，準確掌握社區(qū)殘疾人的狀況和需求，密切聯(lián)系社區(qū)殘疾人，走訪服務，聽取殘疾人的心聲，好為他們排憂解難。每天，我都會及時了解轄區(qū)殘疾人的生活起居情況；每天，我都會認真地學習，在社區(qū)里的閱讀室里讀書，寫字；每天，我都會在日記上書寫我對于生命的熱愛對今后生活的打算、想想怎樣才能力所能及的、更好地為殘疾人付出自己的一份力量！

　　我真切地感受到了生命的意義和價值，是知識讓我學會自強自信自尊自立，我相信：鳥美在羽毛，人美在心靈。我對目前生活滿足而感恩，因為黨和政府給了我信任和關愛：生活是書，盛世如花。

　　謝謝大家！

　　殘聯(lián)專職委員述職述廉報告

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人專職委員崗位職責（共7篇）

　　殘聯(lián)專職委員工作總結（共8篇）

　　殘聯(lián)崗位職責（共8篇）

　　殘聯(lián)群宣部崗位職責

殘聯(lián)專職委員崗位職責共3

　　殘聯(lián)專職委員推薦材料

　　大家好，我是街道殘聯(lián)專職委員，我的工作是為殘疾人服務。我以我的工作為榮，同時我也為此次能夠與大家互相認識、互相交流感到高興。

　　我是一個很平凡的人，出生在貧困的農(nóng)村，因為個人原因高中畢業(yè)就步入社會，當過學徒、做過檢驗員、進過工廠，工作一直都不穩(wěn)定，直到20ｘｘ年區(qū)街道殘聯(lián)招專門服務殘疾人的公益崗位，我去應聘通過后我的工作才穩(wěn)定下來，從此我成為了一名殘聯(lián)專職委員。

　　在這兩年里，我街道殘聯(lián)幫助了XX人就業(yè)。在我這邊咨詢登記找工作大約也有XX人，這XX人，其中有一個叫許超讓我真的很對不住，從20ｘｘ年2月當他告訴我他是剛畢業(yè)的本科生，肢體三級殘疾人，殘疾部位是左手，他告訴我他想要一份做文員的工作，他對電腦很厲害，文員工作難不倒他，我當時告訴如果有福利企業(yè)招工的我會幫你找找試試看，幫助殘疾人是我的責任，20ｘｘ年到20ｘｘ年現(xiàn)在，幫他找了至少10幾家企業(yè)了，可是企業(yè)都沒有接收，我很失望也很覺得很對不住他，覺得自己很沒用，快兩年了還沒有幫助他實現(xiàn)就業(yè)。我街道持證殘疾人總數(shù)就是3XX人，是有勞動能力2XX人，這2XX人大約只有一半在就業(yè)，剩余一半跟他一樣有就業(yè)需求的人員，還是沒有工作，這是我這兩年來遇到頭疼的事情。經(jīng)過這件事我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

一、殘疾人就業(yè)工作中存在的問題

（一）對殘疾人仍然存在隱性歧視

　　個別單位或是企業(yè)對殘疾人仍然存在歧視，不愿意聘用殘疾人，一方面是覺得麻煩，另一方面是覺得工作效率偏低。就算聘用后對殘疾人的薪資待遇也很低，有的福利社甚至只做表面功夫，每月只發(fā)少量的生活補助給殘疾人，所以殘疾人的擇業(yè)機會有限，難以融入社會。

（二）就業(yè)項目的單一，范圍有限

　　殘疾人的主要就業(yè)形式就是福利企業(yè)，除民政、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道興辦的福利企業(yè)外，其他主題投資興辦的福利企業(yè)一般不享受退稅政策；再加上部分單位對開展按比例安排殘疾人工作不支持、不配合，導致殘疾人就業(yè)方位狹窄，就業(yè)工作單一。

二、解決殘疾人就業(yè)問題的措施

（一）加強宣傳，呼吁社會關愛殘疾人

　　深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位、企業(yè)等，對殘疾人的典型事跡以及對工作的渴望和期望在工作中發(fā)揮自己的能力等做好廣播宣傳和網(wǎng)絡宣傳，在街道布置標語橫幅等進行宣傳。營造“扶殘助殘”的濃厚氛圍，呼吁全社會的人一起關愛殘疾人。

（二）因地制宜，打造殘疾人就業(yè)平臺

　　呼吁各級政府多關愛殘疾人，不斷探索適合殘疾人的就業(yè)新領域，將殘疾人的就業(yè)工作與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構的調整緊密結合，不斷擴大殘疾人的就業(yè)范圍。

（三）加強培訓，增強殘疾人就業(yè)本領

　　根據(jù)殘疾人不同的身體情況、不同的需求、不同的喜好等，對他們進行有針對性的培養(yǎng)，在培養(yǎng)的同時還要考慮到是否實用，是否能幫助他們將技術融入到社會中去。

三、從事殘聯(lián)工作的經(jīng)驗和體會

　　俗話說“身體發(fā)膚，受之父母”，這是沒辦法改變的，我們唯一能改變的就是自己對生活的態(tài)度。讓我記憶深刻的一件事就是今年的7月份，有一個叫李新忠的殘疾人來到殘聯(lián)向我咨詢事情。他說他的兩個孩子女兒20ｘｘ年考上了北京大學，兒子今年考上了南昌航空大學，問我有沒有對殘疾家庭中大學生的補助費用，家里為了供孩子上學已經(jīng)花光了所有的積蓄。當我聽完他的話后我心里很難受同時也很高興。難受的是他只是一個村名，還是聽力二級殘廢，但是為了供孩子上學卻甘愿付出全部，這是一個多么偉大的父親啊。高興的是他雖然殘疾，但是卻人殘志不殘，教育出了一對出色的兒女。雖然殘聯(lián)沒有這方面的政策，但是我還是告訴他我會將他的事情匯報給領導，后來他留下了電話很客氣地跟我說，謝謝你們。他走后我就立即向領導匯報了此事，最后領導經(jīng)過商議幫助他申請了低保邊緣戶，解決了他的困難。從李新忠的身上我看到了他對生活的積極和熱愛。

　　殘疾人也有他們的自尊，他們也想像正常人一樣過著平凡的生活，能有一份穩(wěn)定的工作，不用被別人以異樣的眼光看待，他們要的不是被可憐，而是真的關心和幫助。所以，讓我們一起加入到關愛殘疾人的大家庭吧！

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