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家長(zhǎng)會(huì)主持詞6篇

時(shí)間:2023-09-15 18:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的家長(zhǎng)會(huì)主持詞6篇,供大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞6篇

家長(zhǎng)會(huì)主持詞1

大家上午好!

  首先我代表全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

  可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝

  一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  下面請(qǐng)xx一學(xué)生代表班學(xué)生xx發(fā)言!

  xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她誠(chéng)實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,感恩家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在本學(xué)年歷次考試中他都名列級(jí)段前茅。他是家長(zhǎng)的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做到讓家長(zhǎng)放心,老師省心,自己安心。同學(xué)們,你們能不能做到。家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!今天各位家長(zhǎng)剛剛結(jié)束一天的工作,就犧牲休息時(shí)間來(lái)學(xué)校參加五年級(jí)畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)的到會(huì)表示衷心地感謝!

  再過(guò)一個(gè)月,我們的孩子就要小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。小學(xué)畢業(yè),標(biāo)志著人生中學(xué)校學(xué)習(xí)生活第一個(gè)階段的結(jié)束,標(biāo)志著孩子已經(jīng)步入少年時(shí)期,同時(shí)也標(biāo)志著孩子已經(jīng)完成了國(guó)家《義務(wù)教育法》規(guī)定的初等教育的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在我們的五年級(jí)學(xué)生即將面臨小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我想,我們的家長(zhǎng)和我們的老師應(yīng)該更好地結(jié)合起來(lái),做好學(xué)生由小學(xué)向初中這一階段的過(guò)渡工作。

  一、教育孩子做個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生

  在座的每一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自己的孩子有所希望,有所期望,但各位父母的期望和要求又不盡相同。有的希望孩子學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn),聰明過(guò)人;有的希望孩子不給自己招惹麻煩就可以了;可能還有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子以后升學(xué)沒(méi)有太大希望,能讀書看報(bào),買東西算帳就行了?!读x務(wù)教育法》中指出:“義務(wù)教育要使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)?!?/p>

  我想,我們的家長(zhǎng),我們的老師慶該攜起手來(lái),教育孩子,提出要求,首先讓孩子做個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生:

  1、小學(xué)畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動(dòng)較大的時(shí)期,這個(gè)階段要注重孩子的思想品德修養(yǎng),愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)。

  2、小學(xué)畢業(yè)時(shí)在知識(shí)能力方面要達(dá)到一定水平。具有初步的閱讀、寫作、計(jì)算能力,初步的自然常識(shí)和社會(huì)常識(shí),一定的觀察能力、思維能力、記憶能力、想象能力和注意能力,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為初中的學(xué)習(xí)做好知識(shí)的鋪墊。

  3、身體發(fā)育正常,具有健康的體質(zhì)

  ,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。能夠做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,具有一定的生活自理能力。能夠積極參加體育活動(dòng),達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),為初中的學(xué)習(xí)做好身體和生活上的準(zhǔn)備。

  二、幫助孩子順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡

  五年級(jí)的孩子即將結(jié)束小學(xué)生活頁(yè)升入中學(xué)。在這樣的關(guān)鍵時(shí)期,圓滿結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,順利跨入中學(xué)尤其重要。

  第一,家長(zhǎng)們要有思想準(zhǔn)備,弄清楚中小學(xué)學(xué)校生活的不同。孩子從五年級(jí)升入初中,表面上看只是升了一級(jí),但這一級(jí)不同于從一年級(jí)升入二年級(jí),四年級(jí)升入五年級(jí),它是跨越了小學(xué)和中學(xué)這兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)階段。在小學(xué)階段,課程相對(duì)較少,學(xué)生生年齡小,老師和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)多,在一起生活的時(shí)間長(zhǎng),老師對(duì)學(xué)生幫得多,管得細(xì)。進(jìn)入中學(xué)后,課程增多了,在學(xué)習(xí)及生活管理方面,逐步要求學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和較強(qiáng)的自制能力。所以,家長(zhǎng)必須明白中小學(xué)階段的不同。

  第二,家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和自制自理能力。讓學(xué)生會(huì)安排時(shí)間,會(huì)聽(tīng)課,會(huì)記課堂筆記,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,在日常學(xué)習(xí)生活中逐步鍛煉聽(tīng)、讀、講、寫、記各方面的能力,較好地掌握學(xué)習(xí)方法,以便盡快地適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活。

  第三,應(yīng)該培養(yǎng)孩子分清好壞,辨別是非,自覺(jué)遵守紀(jì)律的意志和習(xí)慣。家長(zhǎng)既要注意對(duì)孩子多關(guān)心,還要注意讓孩子有一定的自主性,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性和獨(dú)立評(píng)價(jià)能力。

  第四,孩子進(jìn)入中學(xué)后,如果離家較遠(yuǎn),家長(zhǎng)還要講清交通規(guī)則,教育孩子遵守交通秩序,讓他們注意騎車安全。再者,家長(zhǎng)還要為孩子做好入學(xué)前的各項(xiàng)物質(zhì)準(zhǔn)備,如學(xué)習(xí)用品、必備參考工具書以及自行車。為了便于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行督促和檢查,可以讓孩子抄份課程表貼在家里,以便家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)、家庭復(fù)習(xí)等有一個(gè)及時(shí)的了解。

  五年級(jí)學(xué)生畢業(yè)還有一個(gè)多月的時(shí)間,為了使學(xué)生進(jìn)一步打好基礎(chǔ),為初中階段的學(xué)習(xí)開(kāi)好頭。學(xué)校在這一個(gè)多月里,將重點(diǎn)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,鞏固提高學(xué)生的知識(shí)水平,強(qiáng)化學(xué)生的閱讀、計(jì)算、寫作等各方面的能力。在復(fù)習(xí)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性,抓重點(diǎn),適時(shí)組織各項(xiàng)檢測(cè),采取措施,對(duì)各項(xiàng)階段性任務(wù)的完成進(jìn)行調(diào)控。在此,也希望我們的家長(zhǎng)能支持學(xué)校工作,理解配合教師的教育教學(xué)工作,讓我們共同努力。讓每一個(gè)孩子在小學(xué)有一個(gè)圓滿的結(jié)束,在初中有個(gè)良好的開(kāi)端,讓我們的學(xué)生順利完成從小學(xué)向初中的過(guò)渡。

  一切為了我們的孩子,為了我們孩子的一切,在此,我代表學(xué)校再次向各位家長(zhǎng)表示深深的謝意,祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作愉快!祝每一個(gè)學(xué)生有所成就,成人成才!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞3

  男:親愛(ài)的爸爸,媽媽,

  女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),

  合:你們好!

  男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

  合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

  女:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。

  班主任發(fā)言……

  男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

  女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

  數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……

  女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

  男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?/p>

  男:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。

  語(yǔ)文課代表發(fā)言……

  女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

  女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

  男:今天,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

  男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”。

  女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!

  結(jié)束語(yǔ):

  一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!

  最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞4

  首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

  希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

  這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。

  當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

  就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

  人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

  人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

  的確,在我們童年的記憶里。

  凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

  此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)。

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞5

  甲乙:尊敬的老師、敬愛(ài)的爺爺奶奶

  丙?。河H愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們

  合:大家上午好?。ň瞎?/p>

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  乙:感謝您在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。

  丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)我們?nèi)ㄒ唬┌嗟年P(guān)心和支持!

  ?。何掖砣ㄒ唬┌嗳w同學(xué)歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。下面我宣布三(一)

  班家長(zhǎng)會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  學(xué)生才藝表演

  甲:我們是祖國(guó)的'未來(lái)!

  乙:我們是家長(zhǎng)的希望!

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高!

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  甲:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感謝我們的父母。

  乙:感謝他們賜予我們生命。

  甲:感謝他們?yōu)槲覀兲峁┤绱藘?yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  乙:下面有請(qǐng)三(一)班同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演。

  家長(zhǎng)代表發(fā)言

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。

  乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情。

  甲:當(dāng)我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲嘹亮的哭聲。

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表王波寧的媽媽發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  學(xué)生代表

  丙:謝謝阿姨的精彩發(fā)言,正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的付出,我們才可

  以在知識(shí)的海洋里自由的遨游

  ?。喝绻覀兪翘焓?,有一群人便是我們的雙翅

  丙:如果我們是花朵,有一群人便是我們的綠葉

  ?。菏悄銈?,是我們的父母

  丙:我們每天積極爭(zhēng)奪星星、小紅旗,每月積極爭(zhēng)奪文明班級(jí)?。何覀兌荚谀阕肺亿s

  丙:我們一天比一天有進(jìn)步

  丁:這學(xué)期我們學(xué)校舉辦了拔河、跳繩、乒乓球比賽

  丙:這學(xué)期我們進(jìn)行了一次全校性的防火防震疏散演練

  ?。哼@學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組舉辦了“數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)丙:語(yǔ)文組舉辦了“感恩母親在行動(dòng)”的作文競(jìng)賽

  ?。合旅嬗姓?qǐng)這次作文競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)代表趙天賜同學(xué)和大家分享一下他想對(duì)媽媽說(shuō)的話

  班主任發(fā)言

  丙:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  ?。河幸粋€(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

  丙:她是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

  丁:她是我們心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

  丙:她就是我們的班主任

  ?。合旅嬲?qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任孫老師發(fā)言

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽!哺育我們長(zhǎng)大!

  乙:感謝您——親愛(ài)的老師!陪伴我們成長(zhǎng)!

  丙:我們會(huì)像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地飛向藍(lán)天,

  飛向我們的理想!

  ?。赫?qǐng)你們相信,我們會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)

  甲:讓我們心與心相連

  乙:讓我們手與手相牽!

  合:讓我們一起加油!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,祝爺爺奶奶、爸爸媽

  媽、老師們身體健康,心想事成,幸福快樂(lè)!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞6

  (合)尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!【鞠躬】

  甲:我叫黃嘉宇。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表30班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和黃江艷同學(xué)共同擔(dān)任主持。乙:我叫黃江艷。初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期的生活中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這一個(gè)個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多忙碌,幾多感慨。

  甲;對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位家長(zhǎng)一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  乙:下面有請(qǐng)張瑩同學(xué)為我們介紹班級(jí)情況,掌聲有請(qǐng)!

  ………………………………

  甲:感謝張瑩同學(xué)的發(fā)言,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們會(huì)好好照顧自己的,不讓你們操心。

  乙:相信家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)比較關(guān)心,下面請(qǐng)我們的班主任王老師向大家做詳細(xì)的匯報(bào)。

  ………………………………

  乙:在人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量;她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉。世上永恒不變的也只有母愛(ài)。

  甲:父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚,一種愛(ài)的積聚。他是一種力量,一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。父親是山,是一座不倒的山,永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。

  甲:父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過(guò)了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)

  乙:可是爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。這樣,我下次一定會(huì)加倍努力。

  甲:媽媽,我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ),而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落。這樣,我下次決不讓您失望。

  乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。

  甲:可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。

  乙:恩,大概、、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽,你們是彩云,我們就是彩云下最幸福的小鳥。

  甲:下面請(qǐng)傾聽(tīng)我們的心聲,現(xiàn)在把時(shí)間交給王露菡。掌聲有請(qǐng)!

  ………………………………

  甲:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

  乙:每當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

  甲:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血

  乙:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

  甲:在這里讓我們真情的對(duì)所有的家長(zhǎng)和老師說(shuō)一聲

  合:你們辛苦了

  乙:下面有請(qǐng)鄧銘鑫同學(xué)讀一讀初(30)班致家長(zhǎng)的一封信——感恩有你!掌聲有請(qǐng)!

  ………………………………………

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

  甲:他就是我們可親可敬的班主任。

  乙:永遠(yuǎn)忘不了老師兄長(zhǎng)般的關(guān)懷。

  甲:也忘不了老x親般的呵護(hù)。

  乙:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

  甲:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

  甲:濃濃師生愛(ài),溫暖我心田。多好的老師啊,親愛(ài)的叔叔,阿姨們,有這樣的好老師,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們就放心,踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!

  乙:同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  合:讓我們心與心相連,手與手相牽,共創(chuàng)美好未來(lái)!

  乙:下面請(qǐng)欣賞我們班的才子許嘉駿同學(xué)為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的薩克斯演奏......

  甲:最后請(qǐng)各位叔叔,阿姨共同欣賞集體歌曲表演:《父親》

  ......

  乙:今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里

  甲:再次感謝大家的積極參與!

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