三年級寫人作文 篇1
今天，我參加閱讀與理解的培訓班。上課的時候，老師讓我們舉手唱歌，猜謎語，講故事，講笑話，我就舉起了手。我選的是唱歌，我唱了一首《天天好心情》的歌：小書包輕輕，小伙伴同行，輕松愉快上學校，天天好心情，啷里咯啷，啷里咯啷，天天好心情，上課動腦筋，創(chuàng)造數(shù)我行，輕松愉快上學校，天天好心情！好心情！
我唱完以后老師和同學給我鼓掌，夸我唱的好，我又給同學們說了一個腦筋急轉彎“人可以登上任何山頂，可是有一座山頂永遠都上不去，那是什么山頂？”同學們都沒猜到，聰明的小朋友，你們能猜得出嗎？
放學后，爸爸來接我，考試對爸爸說：“遙遙這節(jié)課表現(xiàn)的很好?！卑职中α诵?，我的心里更是樂開了花。
三年級寫人作文 篇2
她有著甜甜的笑容，長著一雙明亮的大眼睛，還有著淺淺的酒窩，以及智慧的頭腦，她就是我的媽媽。
我的媽媽性格開朗，有時還很幽默。我媽媽是大學老師，每一次上課前，她都要和同學先說一說可笑的事情。
媽媽喜歡跑步、拉二胡等。早上，她一起床就開始跑步，每天跑3。5公里，比我爸爸跑得還長呢。她拉二胡的樣子，就像在歡快地歌唱，而且我媽媽越拉越好。
她做事認真。每一天晚上，媽媽做的飯可香了，我吃得津津有味。我媽媽能把飯做得這么香，是因為她熱愛這個家庭，不然，飯就不會這么香了。她在寫論文時，就更認真了。寫完十幾萬字的論文后，檢查一遍，再檢查一遍，怪不得評委老師說我媽媽的論文是最好的呢！
我要向媽媽學習，長大做一個對國家有用的人，讓媽媽驕傲。
三年級寫人作文 篇3
你知道我最喜歡的人是誰嗎?哈哈!當然是我哥哥啦!
別看我哥哥比我大12歲，但是哥哥還能和我玩到一塊呢!我哥哥善于做關于計算機方面的事情，他把我的玩具拆了又拼，氣死我啦!他有一次竟然把我們家電腦給拆了，還給拼好了，真牛!
我哥哥不僅能把各種東西拆了又拼，還能修改任何電腦程序，以及各種電腦游戲，哥哥還做了一個游戲叫夢幻帝堡，因為太難了，所以我一點也不想玩。他真是個“電腦天才”啊!
我喜歡我的哥哥，我喜歡哥哥那幽默的性格。
評語：文章思路清晰，語言流暢。但是字數(shù)較少，可以把哥哥拆電腦、拆玩具時的動作、神態(tài)以及你們之間的對話寫一寫，豐富一下故事內(nèi)容。
三年級寫人作文 篇4
捉蛐蛐
昨天下午，我和爸爸一起到豆地里拔草，再拔草的時候，我看到了一只蟋蟀。
這只蟋蟀是黑里透紅的身軀，一個剪刀似的尾巴，一對又細又長的觸角上下?lián)]舞，還長有兩條粗壯的后大腿用來跳躍。
當我扒開豆葉，彎下腰用手去捏的時候，手還沒觸及到它的身子它一蹦就跳出好遠，我只好跟過去，重新扒開豆葉，再次彎下腰……一次，兩次……可還是沒捉住。
爸爸看我累得滿頭大汗，仍然沒捉住，就笑著對我說：“我來幫你捉?！?/p>
只見爸爸拔了一棵大草，輕輕的扒開豆葉，慢慢彎下腰，用力猛的抽向蟋蟀，小心的用手捏起被打暈的蟋蟀，得意的對我笑著說：“看，捉到啦!”
學著爸爸的樣子，我一連捉了好幾只蟋蟀，然后對爸爸說：“看，我捉的。”
同學們，想體驗一下捉蟋蟀的快樂嗎?就用我介紹的方法試一下，看看是不是很靈。
三年級寫人作文 篇5
她，猶如大海中的一粒沙，但是，經(jīng)過無數(shù)次的磨礪，它終會變成一顆璀璨的珍珠，永遠綻放光芒!
她，個子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣，除非老師叫?！吧辍弊中偷哪?，黑葡萄似的大眼睛，隱約透露著我們倆身后的的友誼，不太長的小辮扎在中間，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福!
三年級寫人作文 篇6
我有一個哥哥，他比我大五歲。
我和哥哥常常一起聊天、畫畫、玩撲克牌、玩球，天天都過得很快樂，我覺得哥哥是我的“生命共同體”，直到有一天，我得了“流感”，那一個月，我都不可以和他一起玩，突然，我就有一種“寂寞”的感覺。
哥哥非常喜歡逗我笑，還會用手來搔癢我，媽媽在還沒生我之前，哥哥一直很無聊。
生我出來時，哥哥就一直盼望我要快快長大才能和他一起玩耍，哥哥喜歡輕輕捏我的小臉頰，他說，我的臉白白胖胖的，非?？蓯?。有一天我從樓梯上跌下來，哇哇大哭，是哥哥第一個看我發(fā)生了什么事情，他趕緊把我抱到沙發(fā)上面，輕輕揉著我的傷口，跟我說：“不要哭，不要哭，哥哥羞?！?/p>
我覺得哥哥是我的心目中最善良的“天使”。
三年級寫人作文 篇7
父愛似水。他將所有的愛都化做流水，從我心頭流過，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流水的足跡。于是水充滿著我的生活。當我憂傷的時候爸爸總會安慰我。
我的爸爸，頭發(fā)短短的、刺刺的，眼睛水汪汪的，就像一個知識分子。爸爸的身體胖胖的，但是也不是特別的胖。他非常喜歡穿著棕色衣服。
我的爸爸對我的學習非常關心，衛(wèi)生方面也做得非常非常的好。
有一次，我放學回來，在家里面寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)真難寫啊!我有三四題不會。于是我就把爸爸叫來了，爸爸一心一意教我這些題目，過一會兒我學會了，我非常開心。
我的爸爸對衛(wèi)生方面也很關心。有一次，家里的垃圾堆成了一座山，爸爸看見了，拿起掃帚把地板掃得干干凈凈，我和媽媽看見干干凈凈的地板，直給爸爸點贊。
啊!爸爸，您是我學習和生活的啟明燈，永遠激勵著我前進。啊!爸爸，我一定會好好學習，努力報答你對我那無私的愛。
三年級寫人作文 篇8
外婆家有一只可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黃色的毛?！岸苟埂钡谋亲雍苘?，總是瞪著兩只圓圓的大眼睛。一看見我就搖著尾巴跑過來舔我的腿和腳。
每到大家吃飯的時候，“豆豆”就會鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它，它吃的可香了。每次吃過一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我，好像在說：“小主人，快，再給我來一塊兒吧。” 在姥姥家短短的幾天，“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。
我喜歡可愛的“豆豆”。
三年級寫人作文 篇9
我身邊熟悉的人有很多，比如：爸爸、妹妹、弟弟……但我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽有著不高不矮的身材，短頭發(fā)，一張瓜子臉，細細的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，還戴著一副眼鏡。她的鼻子挺挺的，嘴巴不大也不小，笑起來露出潔白的牙齒。
媽媽可以天天不休息，每天為了我們勞累奔波。無論是晴天還是下雨，媽媽都親自帶我去學校。媽媽很關心我，讓我一天天地成長。
有一次，我生病了。媽媽讓我躺到床上，拿了一疊厚厚的被子，蓋在我身上，我熱得出了一身汗。媽媽用毛巾幫我擦擦汗水，又端來了一杯水和一包藥給我吃。我吃完，媽媽問我：“好些了嗎？”我說：“好了一點?！眿寢屨襾砹梭w溫計，為我測量體溫。那一夜媽媽幾乎都沒睡覺，守在床邊照顧我。
媽媽，謝謝你無限的關懷。以后，我會做一個好孩子。媽媽我永遠都愛您。
三年級寫人作文 篇10
我有很多夢想。我曾夢想要變成快活的小鳥，在碧藍的天空中自由自在地飛翔。飛過高山，飛過大海，飛過那雄偉的萬里長城，去看看祖國，去看看世界。我也夢想變成快樂的魚兒，在大海媽媽的懷里無憂無慮地遨游。
可是我最想實現(xiàn)的夢想是能坐在荷蘭的草地上，看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似
三年級寫人作文 篇11
她，猶如大海中的一粒沙，但是，經(jīng)過無數(shù)次的磨礪，它終會變成一顆璀璨的珍珠，永遠綻放光芒！
她，個子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣，除非老師叫?！吧辍弊中偷哪?，黑葡萄似的大眼睛，隱約透露著我們倆身后的的友誼，不太長的小辮扎在中間，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
三年級寫人作文 篇12
1.切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
2.特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
3.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
4.事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動
5.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
6.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
7.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
8.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
9.敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
10.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
11.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
12.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
13.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
14.事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的.思路與謀篇布局的能力。
15.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
16.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
17.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
18.前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
19.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
20.詳略安排不當，主次不夠分明。
三年級寫人作文匯編12篇相關文章：
★ 關于期中考試后三年級作文3篇(期中考試之后作文400字)
★ 三年級周記11篇
★ 實用的三年級的作文300字4篇 三年級各種作文300字左右