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以自信為話題的作文7篇

時間:2023-09-17 16:48:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的以自信為話題的作文7篇,供大家賞析。

以自信為話題的作文7篇

以自信為話題的作文1

  “自信”這個詞語,肯定很多人都不陌生。自信,對每個人都非常重要,如果一個人整天都很自信、開朗、陽光,那么煩惱也不會多,運氣也不會差,那么你將會是人生的大贏家。但是如果一個人整天都垂頭喪氣,對自己沒有信心,也對新生活充滿失望,那么運氣也不會好到哪里去。

  英國著名女作家夏洛蒂.勃朗特和她的兩個妹妹遭遇了家庭的不幸、生活的苦難,但是她們卻沒有為此而退縮。"功夫不負有心人",終于,她們在那個"不是婦女的事業(yè)"上闖出了一條黃金大道,她們成功了----夏洛蒂三姐妹的小說《簡.愛》《呼嘯山莊》《艾格尼斯.格雷》相繼出版了,她們的脫穎而出震動了英國乃至世界文壇,成為世界文學史上少有的盛事。再次驗證了一個道理:做人一定要自信。

  有很多人因為自信,成功地實現了遠大的的.理想;然而也有一些人恰恰相反,他們缺乏自信,導致一次比一次差,最終跌入了萬丈深淵,很難再爬起。讓我們每一個從自己做起,做一個自信的人,相信我們的生活會變得更加美好。

以自信為話題的作文2

  從此刻開始,我要做一個自信的人。

  每個人都想要變得自信開朗,可又有多少人做到了呢?我覺得如果上課大膽回答問題,早上領著早讀,幫助老師做事……也許我就會變的自信!

  我現在和以前放在一起對比,以前的我就差多了。一以前的我很內向,上課不敢回答問題,不敢競選值日委員,也不敢當語文課代表……不敢站在國旗上演講,不敢和同學們互動,甚至不敢和同學們說話,做游戲。一年級時我就靜靜的坐在位子上,不主動和別人說話;二年級時,慢慢的才敢和別人說話;三年級我交到了我這一生和我最好的朋友;四年級,上課敢回答問題了;五年級,和我的好朋友成為知己。

  現在的我比以前稍微有一點自信:可以上課回答問題多次,可以精選值日委員,也可以當語文課代表,可以和同學們說話,互動做游戲,甚至現在可以站在國旗下演講。在以后的日子里,我一定要變得更加自信,開朗。讓同學們更加信任,喜歡我!一加油吧??!白宸熙,我相信你是最棒的.!在我的詞典里沒有認輸這個詞!

以自信為話題的作文3

  自信,這兩個字我相信大家都不陌生,自信是什么意思呢?就是相信自己的意思。

  不知從何時起,我變成了一個不愛發(fā)言的孩子,但是老師提問的問題,我基本上都會。不過手臂像被灌滿了鉛,怎么也舉不起來。下課后,我總是幻想,下節(jié)課我舉多么多次手,老師一次次表揚我,夸我。

  在這種情況下,我度過了三年,直到今年,我迎來了新學期,遇到了一位好老師。

  剛開學,老師就說,我特別熱愛寫作,希望大家也熱愛寫作,多寫作,寫完可以發(fā)到博客上。從那天起,我就拿出了五年級的日記本,一天三篇的發(fā),直到某一天,日記本上的發(fā)完了,打開博客一看,哇,我已經有十幾篇啦。第二天,老師就統(tǒng)計了博客篇數。我站起來自豪的說,我發(fā)了十幾篇。那一天,我便嘗到被老師表揚的喜悅的滋味。從此,我自信了。

  開學兩星期,我開始了嘗試舉手發(fā)言。我發(fā)言的`次數也多了,這讓我很高興。

  就是寫作,讓我嘗到了表揚的滋味;就是寫作讓我開始了舉手發(fā)言;就是寫作,讓我開始變得自信!我想在這里感謝老師,是她給了我自信。

以自信為話題的作文4

  每個人都有壓力,不妨用笑來解決。

  每個人都有困難,不妨用信心來把他打倒。

  每個人都有自己的困惑,不妨用“放大鏡”找出出處。

  海倫·凱勒曾說過“信心是命運的主宰”只要有自信,什么也不怕。在困難,壓力,困惑的時候不妨笑一笑,因為笑等于自信。

  我快要升學了,在壓力面前我總會對著鏡子做出勝利的手勢,因為我要給自己自信,給自己減壓,笑一笑,什么事情也難不倒我。笑等于自信,自信的意思是說不懷疑自己,相信自己能做的.到。當你氣餒的時候,想想我是誰,還有什么事情能把我絆倒。相信自己你能做的很好,很棒。也許這就成為你的動力。能把這件事情辦的最棒,最好!

  只有自己先相信自己,別人才會信任你,尊重你。崇拜你!誰不喜歡別人羨慕自己,夸自己。只有自己做的最好,才會得到這些別人從未擁有,從未體驗過的!

  相信自己,信任自己,不懷疑自己,自己才是最棒的。

  面對困難的事情,就要去解決,不要逃避,你不去找他,他總有一天回來找你的。不是有一句“躲得了初一,躲不了十五”嘛。相信自己!

  加油,給自己自信吧,讓自己開心的笑吧。

  雖然這篇文章沒什么好的字,句。希望能給你啟示。加油哦!!

以自信為話題的作文5

  自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。

  生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。

  自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養(yǎng)。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。

  自信是一種氣節(jié),古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節(jié),朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的`幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。

  青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來。

以自信為話題的作文6

  在3年級的時候,我不敢一人在家,上課還不敢舉手,特別缺乏自信心,但經歷過一些事情后,我慢慢有了自信,并且最終成功突破自我。

  那是暑期的一天,媽媽和我一起搬家到一個沒有電梯的小區(qū)。我們住在八樓,每到晚上,上下樓我自己的時候都很害怕。我向媽媽投以求救的目光時,可媽媽卻搖搖頭表示拒絕。我理解到媽媽的用意,覺得這正是磨煉我自己的.時候,于是,我就鼓起勇氣唱著歌給自己壯膽,獨自一人往樓上爬,雖然心里很忐忑,但我最終還是安全到了家,從哪什么都不害怕了!

  還有一次,在學校里,我們正在上課,老師問了一個問題。我們班里沒人舉手,就連我們班的學霸都沒有舉手。這道題的答案我知道,可是我怕我說話時結巴,被同學們笑話,于是,我又把想舉起的手偷偷放下。可是,眼前突然跳出一個小人鼓勵我:你肯定行的,慢慢說話,別緊張,即使這次說錯了,也沒關系,為下次成功發(fā)言做準備。想到這我就好不猶豫舉了手,老師邊點我名邊用鼓勵的目光支持我,我臉紅心跳特別緊張,但看看老師的眼神,我就有了勇氣,把答案流利的說出來了,教室里頓時響起了熱烈的掌聲,我的心頓時心花怒放,暗叫:“成功了,我終于成功戰(zhàn)勝了自己!”

  在我慢慢突破自我后,我發(fā)現我慢慢有了自信,上課敢于發(fā)言了,敢和老師主動打招呼了,和同學相處時,更默契融洽了,對班級的活動,更熱衷于參加了!自信真好!

以自信為話題的作文7

  我是一個活潑的女孩,可小時侯的我卻是個既害羞,又不善交際的人,缺乏自信成為了我成長道路上的絆腳石。

  我的語文、數學成績還好,但英語卻差得一塌糊涂,沒有一丁點的自信可言。每次上英語課,只要老師一提問題,我就頭疼,即使會也不敢舉手。記得第一次英語考試,我只考了60幾分。我認為自己與英語無緣,學不好它。從此以后我更加畏懼英語,也沒有考好過一回,媽媽也十分得焦急。

  為了幫我找回自信,爸爸開始帶我出席一些社交場合,找一大堆的朋友與我說話。起初我的嘴像是被貼上了封條,一句話也不敢說。后來,那些叔叔阿姨讓我覺得親切,話自然也就多了起來,也經常主動找些話題。爸爸對我說:“困難像彈簧,你只有去戰(zhàn)勝它才能贏,但是盲目地去做也是沒有用的,關鍵是看你有沒有自信;沒有自信心的人是永遠都不會成功的'?!蹦且欢卧挭q如一陣春風漂進我的心田,又像一團火點燃了我的自信。

  從此,我不再寂寞,上課主動回答問題;下課,也主動找一些同學交流。為了鼓勵我,英語老師還讓我當了課代表,這更增添了我的自信心,隨之而來的是自信帶來的進步:我的英語成績提高了;有了許多的朋友;升“官”了 —— 當上了班長……

  自信帶來的進步使我不再自卑,現在的我,不再是一個羞澀的小丫頭,而是一個活潑開朗的陽光女孩。不是嗎?

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