下面是范文網(wǎng)小編整理的等小學生記敘文9篇 小學生記敘文開頭結(jié)尾摘抄大全，以供借鑒。
等小學生記敘文1
今天，我在姥姥家，媽媽帶我到大棚那去玩。
我看見大棚北面像一座土山，我就想讓媽媽帶我爬上去。爬到半山腰，我的腿有點發(fā)軟，不敢再往上爬了，媽媽就帶我下來了。
趁媽媽不在的時候，我又偷偷地向“土山”爬上去。爬到半路，我沒有踩住泥巴，就嘰里咕嚕地滾了下來。
我想，我能不能從南面的茅草梯子上爬上去，到大棚上走一走，玩一玩呢？于是，我就去了南面的茅草梯子。但是來到南面茅草梯子下，我覺得它非常陡，不敢爬。我讓媽媽陪著我一起上去，媽媽說：“不行，我穿著高跟鞋，會把塑料皮子踩破的?！痹趮寢尩墓膭钕?，我終于鼓起勇氣向上爬去。爬上去后我并不敢站起來。一位阿姨說：“看，我都可以在上面蹦一蹦?！痹诎⒁虃兊墓膭钕拢医K于站了起來，我看到了許多大棚，好壯觀呀！后來在上面走來走去，蹦來蹦去，我感覺我好像在天上飛。
我又重新挑戰(zhàn)泥巴路，我想我這次一定能爬上去。果然我真的爬了上去。我想這一定是勇氣戰(zhàn)勝困難的結(jié)果。以后做什么事情都要自信，不怕困難，勇往直前。
等小學生記敘文2
我的自畫像揮動著彩色的畫筆，我禁不住想畫畫自己，畫出真實而又精彩的我。
我先拿出記號筆，勾勒出自己圓圓的臉蛋，然后在上面畫出一條又黑又長而且也粗的馬尾辮，最后我又在辮子的上面系了一朵粉色的頭花。下面是各位“精英”登場的時候了。眼睛迫不及待地從我的筆尖畫了出來。可別小瞧了它，它可是會說話的喲!在“成長的足跡”主題中隊會上，我一曲《紅燈記》曾博得了多少同學們的喝彩!那閃著靈氣的眼睛，最近也蒙受了“不白之冤”。因為我的不珍惜，現(xiàn)在它戴上了眼鏡兒。哦，對了，畫上還得加一副眼鏡兒呢。
我的眼睛下面要畫上一個有個性的塌塌的鼻子，它的個性就在于感冒時總是象關(guān)不緊的水龍頭一樣。“滴答、滴答。”攪得我不得安寧，有時還會滴在我的嘴巴上。這不，鼻子又開始唱歌了，“滴——答、滴——答?！蔽掖颐Ξ嫼盟?，去找手帕了。前兩位畫好了，嘴也從我的筆尖蹦了出來，它可是個關(guān)不住的話匣子，每到上課總要說兩句話，或者插兩句嘴。但它在朗讀時總是一展才華，讀得那樣聲情并茂，在唱歌時還唱得動聽迷人，我真要好好感謝它。
這時，耳朵要生氣了，好了，我馬上來畫它，我要把我的“招風”耳朵畫大一點，因為大人們常說：“耳朵大，有福氣哩!”我把眼睛涂上黑色，鼻子和耳朵涂上肉色，嘴巴涂上大紅色，再在淡粉色的臉頰上抹上紅暈。
瞧，不錯吧!一個能說會道，活潑可愛，但有些害羞的我就畫好了。我拿給爸爸媽媽看，他們連連夸贊呢!
等小學生記敘文3
第一，通過幾件事寫一個人的記敘文，要注意以下幾點：
我們在生活中會接觸到各種各樣的人，有時使用一件事來反映一個人就顯得比較單簿，不足以充分反映人物的特點及其品質(zhì)，因此，必須用兩三件事才可能說的明白，再現(xiàn)得充分。這是小學語文記敘文寫作中的注意事項。
1、幾件事不能相互矛盾也是小學寫人記敘文的寫作注意點，人物的性格在幾件事中要和諧、統(tǒng)一。
2、小學語文記敘文寫作中要注意，概括交代和具體描寫相結(jié)合。在一篇簡短的作文中要用幾件事寫一個人，不可能將每一件事詳細敘述，因此一般可以彩楊交代和具體描寫相結(jié)合的方法。即先概括交代一些事例，再具體記敘一兩件事。
第二，通過寫一件事寫一個人。有的文章寫人只寫了一件事，寫這種寫人記敘文要注意以下幾點：
1、要選擇有代表性的生動事例畫寫。反映一個人的精神面貌的事例是很多的，通過一件事寫人就要選取最有代表性的生動事例來寫記敘文。這是小學語文記敘文寫作中要特別注意的。
2、要寫出事情的發(fā)展過程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情寫具體。小學語文記敘文寫作中要用一個典型事例記敘一個人，應(yīng)該把這一事例寫具體，這樣人物形象才能豐滿。
4、為了使讀者對人物了解得更全面，使重點記敘的這件事有充分的依據(jù)和堅實的思想基礎(chǔ)，使人物的形象更加豐富，記敘文的開頭可以對人物作簡要的介紹。
等小學生記敘文4
我的家鄉(xiāng)新豐鎮(zhèn)位于嘉興南湖之濱。新豐姜是家鄉(xiāng)的土 特產(chǎn)。
說起新豐姜，遠近聞名，因為它烹飪、佐餐、配藥，用處大 得很，家家戶戶都少不了它。
我們?nèi)覍π仑S姜有著特殊的惑情。我爺爺早先是開姜 行的,他對姜的知識懂得很多。每年6月開始種姜，9月下旬， 姜便可以從畦里挖出來。一到10月，便有大量姜貨運往外地。 這時，小小的新豐鎮(zhèn)上,街道兩側(cè)擺的都是姜，新姜、窖姜、嫩 荽、老姜，應(yīng)有盡有，姜農(nóng)客商，你買我賣，十分熱鬧。
姜是一種不可缺少的調(diào)味品，它辣味噴香，味道鮮美，燒魚、煮肉，除腥、去膻，都離不了它。在豐收節(jié)的河蟹家宴上，各家各戶都在餐桌上備有一大喋姜粒子醬油，這才使河蟹的味道更加鮮美。
爺爺還常用嫩姜浸淹美味清口的“紫姜”。這也是本地傳統(tǒng)的名優(yōu)產(chǎn)品。把剛挖出的嫩姜洗干凈,用鹽拌一拌，去了鹵 水，把嫩姜浸入醬油中，放些糖，過兩天便可食用。它不論就飯，還是就粥，都能讓人胃口大開。爺爺愛吃“紫姜”，我們?nèi)乙捕紣鄢浴?/p>
聽爺爺說，新豐老姜在《本草綱目》中便有記載，它可以配 制健胃祛寒的良藥。
記得我小時候，常常發(fā)寒熱，有時臥床不起，當時去嘉興 大醫(yī)院也不方便。媽媽便將老姜切了片，煮成湯，放上紅糖，端 到床前，讓我一飲而盡。這花不了幾分錢的姜湯，還真靈，喝下 去，一公兒，便出了一身熱汗，第二天下床，便覺得精神輕爽。
去年冬天，我手上生了凍瘡，怪癢癢的，我涂了好多種凍 瘡藥都沒能治好。爸爸拿了半截子老姜在癢塊上來回捺了幾 次，慢慢地，我的凍瘡便消腫了。
新豐姜看上去不起眼，但它給我們生活帶來了方便,我贊 美家鄉(xiāng)的新豐姜!
等小學生記敘文5
今天是我們學校的體育節(jié)。
我們班的同學一大早就精神抖擻地出發(fā)去西大球場。同學們要不作為運動員參賽為班爭光，要不作為觀眾為運動員加油。我作為運動員參加了“迎面接力”和“跳繩接力”兩項團體比賽。
上午，我首先參加了“迎面接力”比賽。在熱身后，我站在出發(fā)的位置等待著接棒。在前面的隊友比賽的時候，我心情很緊張，心都要跳出來了。輪到我的.時候，我們班是領(lǐng)先其他班的。我接棒后奮力往前跑，擴大了我們的領(lǐng)先優(yōu)勢，順利交棒給了龍依揚。最后，我們班獲得了這個比賽的第一名。
下午，我又參加了“跳繩接力”。有了上午的經(jīng)驗，我這次沒有那么緊張了。在完成各種障礙和跳繩的環(huán)節(jié)之后，我跳過了一個又一個的欄桿。我今天特意穿了釘鞋，感覺比平時跳得更高更快。這次我也順利地交棒給了下一位同學。最后，我們班獲得了這項比賽的第二名。我們班以總分103分的好成績，獲得了全年級第一。
我們憑著全班同學的團結(jié)努力，獲得了優(yōu)秀的成績。下一年，我們要再接再厲，爭取更好的成績。
等小學生記敘文6
生活中，在學校和家中，有許多讓我們難忘的那一次。我哭過，笑過，后悔過...就在那一次，我學會了堅持。那是在一個陽光明媚的上午，爸爸帶我到樓下玩，我看到幾個和我年齡一樣大的小朋友在騎自行車。我對爸爸說：“我也想學”。爸爸爽快地答應(yīng)了。
下午，我們把剛買的自行車拿到樓下，爸爸對我說：“上來試試吧?！濒昔问州o助了車座和車把，我扶著爸爸的手到了自行車上。爸爸扶穩(wěn)了車座，我用力往前一蹬，還沒有走多遠，自行車就不受控制了。我左搖右晃，還好爸爸及時扶好了車把，不然我就從車子上摔下來了。爸爸又陪我練習了好幾次，我不但沒有學會，還摔的不輕。我急忙跑回家去拿藥。
過了兩天，我磕破的地方都好了，爸爸又叫我下樓去學車，可是不管老爸怎么說，我就是不去。爸爸看見我這樣就對我說：“你看，別的小朋友都騎車氣的那么好，都是因為他們每天練習的，如果不每天練習，他們能騎的那么好嗎？”我明白了爸爸的意思，我又重新鼓起勇氣，繼續(xù)去練習了。 這次，爸爸又像上次一樣，用手扶著車座，讓我往前騎。但是，我對爸爸說：“不用你來幫助，我自己能行的?！卑职?/p>
聽了我的話，覺得很驚訝。但是，還是放開了手。我自己往前騎，可是沒有騎多久，可是，每一次沒有騎多久，就摔了一跤。我心里鼓勵自己：“一定要堅持住，不能放棄，你一定行的......”經(jīng)過了三番五次的練習，我似乎掌握了其中的技巧，不再像以前那樣，一會就摔一跤了，到了下午，我跟爸爸說：“我學會騎自行車了。”
經(jīng)過爸爸的指導，我不僅學會了騎自行車，同時還明白了，無論做什么事情只要堅持有恒心，就能有收獲。
等小學生記敘文7
拿破侖說：“越是困難之日，就是離成功不遠之時。”古今中外仁人志士，無不經(jīng)歷磨難，不遇到挫折，但他們用超人的堅強意志，譜寫出了生命贊歌。關(guān)于堅強，最近最深刻的體驗竟然是在綠柳邊，跑道上。
初三，正值青春年少，我為了追逐屬于自己的星辰大海不懈奮斗。而體育鍛煉少，成為了一個絆腳石。在操場上，一千米，是那么短，不過從家到學校的距離。此刻看來，又這么長。伴隨著老師號令的下達，我又開始了往常的練習，但這次距離更長，共有五圈，而當我跑到第四圈時，兩腿酸痛，氣都喘不勻了，臉脹得通紅。太陽照在臉上，讓本是干燥的空氣更加使人難耐。這時，腦中浮現(xiàn)出一個想法：放棄?給老師說一句話的事兒。比爾蓋茨沒上大學輟學，不照樣成名?可是，那個正義的心聲將我從幻想中拽了回來。抬頭，不遠處是剛吐芽的柳樹，它經(jīng)歷寒冬，卻仍在春天發(fā)芽。就僅僅這樣一個挑戰(zhàn)，就能將我打倒嗎?海明威在《老人與?！分袑懙健叭松鷣聿皇潜淮驍〉摹?貝多芬用堅強的意志，譜寫了生命的篇章;李璐的自強，讓高位截癱的他成為作家。此刻，我就要有拼了的勇氣和決心，去打倒內(nèi)心怯懦的自己。終于，我跑下來了，沒有放棄，盡管不是第一。跑完后，望著不遠處的柳樹，想到之前老師告訴我們的“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。這次經(jīng)歷后，我開始明白什么是真正的堅強，它將一直激勵我跑下去。綠柳邊，跑道上，體育鍛煉正當時!
等小學生記敘文8
上個周末，我同爸爸媽媽一起去了千島湖進行了一次兩日游。其中最令我印象深刻的一個行程，便是去梅峰島了，它的主要活動很簡單——登山。
當導游介紹到這一行的主要目的為登山時，不少游人便立刻拉下了臉，只聽有人抱怨道“這溫度這么高，還讓我們爬山？那不得讓我脫層皮啊......”說著身子一歪半躺到椅背上，一臉煩悶樣。這時導游接著說“或者也可以選擇乘坐纜車上山，一人二十....”接著又是一怎竊竊私語，人人都討論著該怎么上山。
“你們倆內(nèi)定好了，我隨便。”爸爸隨口說道。我和媽媽雙眼對峙，最終我出聲道“還是自己爬吧，做做有氧運動也挺好的。”于是我們就這樣定下了。
但是當我們一來到山腳下，我立刻就傻了眼。抬頭望去，滿是青樹翠竹，墨綠翠綠交相輝映向上延伸著，似乎根本沒有盡頭，“這得爬到什么時候啊.....”我想著臉色漸苦，后悔之意頃刻涌來。爸爸見了戲虐地笑道“呦，這是后悔了嗎？不是自己說要爬上去的嘛?！蔽衣犞?，這還了得，頓時心思一收，一臉正氣凌然“誰說后悔了，我這是在醞釀感情！走走走，出發(fā)！”我們就這樣踏上了登山之路。
起初我精神飽滿，一路奮步向前，將爸爸媽媽直直甩在后頭，還時不時得意地回頭向他們招呼?？墒菨u漸地，我的腳步越來越緩，就像快要用盡燃料的機器一般?？纯粗車?，棕褐色的枝干直直地矗立在眼前，就像木訥極了的守門士衛(wèi)，而風呢，是一絲也沒有，只有大片
大片灼人的日光由葉間投射下，直擊我那本就滾燙的皮膚。汗珠順著額頭滑下，滴在眼上，我伸手去擦，這是發(fā)現(xiàn)眼前的游人也是跟我一樣熱汗淋漓，但卻沒有放棄一步步地向上攀著，再看身后，穿著高跟鞋的媽媽也堅持著沒有絲毫退意。我一咬牙“他們能做到的，我一定也行！” 終于我咬緊牙關(guān)順利登上了峰頂，那原被枝葉遮擋了的風忽地涌來了?？粗路匠纬旱暮?、連綿的群島，感受著微涼的風，我的心情格外愉快。
我很慶幸，那一次，我選擇了堅持。
等小學生記敘文9
我可以自己做早餐。先把一片吐司放在早餐機上，再把一個雞蛋打碎放在吐司上面，接著放一片肉片在雞蛋上面，然后放一片番茄片在肉片上面，最后放一片吐司在番茄上，一個三明治就做好了。三明治做好了之后，就可以打開早餐機的開關(guān)了。媽媽每次看到我做的三明治，都會夸獎我做得好。吃一口，就會覺得這個三明治軟軟的，很好吃。
我可以幫媽媽拿快遞。每次媽媽叫我拿快遞的時候，我都會飛奔出家門，一口氣跑到快遞室，然后開始上上下下地找快遞。有時候，我差點兒會把別人家的的快遞認成我家的快遞，最終媽媽看到我拿的快遞沒錯，都會夸獎我能干。
我可以一個人上學和回家。我非常熟悉我家到學校的路，甚至都可說出我走的路里大約有多少家店鋪。我會一個人拉著我的拉桿書包，靜靜地走在路上，不一會兒就會走到學校。我每天早上大約七點四十分出發(fā)去學校，我家離學校很近，六七分鐘就能到?；丶視r我不用帶鑰匙，因為我家是指紋鎖，我的指紋已經(jīng)錄入了，開門非常方便。
我可以自己做一幅刺繡作品。那對我來說有一點難，不過認真做，每次都能做得挺好。只要先拿出做刺繡的針，再取出做刺繡的彩線，接著套在塑料針上，然后一針一針地穿在已經(jīng)印好紋路的布上，最后把縫好的地方打個結(jié)就好了。每一個部分都要像上面這些步驟一樣，最后才能成為一幅刺繡作品。媽媽看到我的作品都會覺得我很厲害。
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