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小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理15篇 吹泡泡的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-14 15:50:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理15篇 吹泡泡的優(yōu)秀作文,供大家賞析。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理15篇 吹泡泡的優(yōu)秀作文

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理1

  有一次,我走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)超市里有泡泡糖售賣。所以,我就走進(jìn)去買了幾個(gè)。

  剛出超市,就急迫地拿出一塊紅色的泡泡糖,并對(duì)它說(shuō):“小樣,今天你逃不掉了。我很早就想吃你們了。今天我就把你送到我的口中?!迸菖萏强蓱z巴巴地看著我,好像在說(shuō):“請(qǐng)不要吃我,你看我顏色那么鮮艷,今天就饒了我吧?”還沒(méi)等它說(shuō)完,我就把泡泡糖放進(jìn)了嘴里。剛開(kāi)始我覺(jué)得酸酸的,慢慢的,沒(méi)有味道了。我開(kāi)始吹泡泡了。一開(kāi)始,我忘了怎么吹,吹得很小。漸漸的,我越吹越大。最后我竟然吹出了一個(gè)特別大的泡泡。我試著把它合起來(lái),可是它太大了。有一些黏在了嗓子里。我費(fèi)了好半天時(shí)間,才把它弄出來(lái)。我又對(duì)泡泡糖說(shuō):“你個(gè)小東西,竟敢耍我,看我怎么收拾你?!?/p>

  突然,我踩到了一個(gè)黑乎乎的東西。低頭一看,原來(lái)是吃過(guò)的泡泡糖。我心想,剛才不該那樣放肆,現(xiàn)在“報(bào)應(yīng)”來(lái)了。我徹底被粘住了,寫(xiě)字像和泡泡糖融為一體,粘在地上一動(dòng)不動(dòng)。幸虧我聰明,用隨身戴著的?;蛰p輕去掉了鞋上的泡泡糖。否則的話,今天我真不用回家了。我雖然把鞋弄下來(lái)了,可是我的鞋底還是黏糊糊的。為了防止再發(fā)生這樣的事,我只能單腳跳著回家了。

  怕我糖很好吃,但吃完的泡泡糖不要隨地亂吐。一定要用紙將它包在里面,再扔進(jìn)垃圾桶哦。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理2

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。上課鈴聲叮鈴鈴的響了起來(lái),四(3)班的同學(xué)們和老師一窩蜂似的齊擁而上,來(lái)到操場(chǎng)綠茵地上。

  同學(xué)們攢著泡泡水,吹起了泡泡。霎時(shí)間,泡泡成團(tuán),成群,成卷,成片,擠滿了天空。

  泡泡在陽(yáng)光下五顏六色,萬(wàn)紫千紅。有的裹著橙色的被子,有的身紫色的大衣,有的只能披著銀裝,與大地?fù)肀?,還有的是“貴族”,它們披著五彩繽紛的彩衣。

  瞧??!那些身材嬌小的泡泡似蝴蝶般飛舞,而長(zhǎng)得圓滾滾的泡泡漂浮不定,有的一不小心摔了一跤,“啪”的一聲破碎了。

  泡泡大小不一,大的比一個(gè)足球大不了多少,直徑大約是10厘米;小的和珍珠差不多,直徑大約是1厘米。

  泡泡的味道芳香四溢。有的有一股橘子味,有的是帶有微微的清香,有的散發(fā)出“榴蓮”的香味。

  泡泡能飄的高度各不相同:最高的能飄到教學(xué)樓三樓。它們的壽命也長(zhǎng)短不一,有的只能存活1秒,有的卻能存活27秒。

  泡泡不僅有許多特點(diǎn),而且它們會(huì)做出許多滑稽的動(dòng)作。

  快看這邊:泡泡整整齊齊地排著隊(duì)伍,昂首闊步的飛向藍(lán)天:再看那邊:有的泡泡像無(wú)頭蒼蠅似地橫沖直撞,有的泡泡像喝醉酒似的,把排的十分整齊的隊(duì)伍撞得東倒西歪。另一邊的泡泡一窩蜂似的沖上去,有些泡泡好像在玩老鷹抓小雞的游戲。對(duì)面的泡泡像在玩警察捉小偷似的勇往直前......

  我仰頭一望,成千上萬(wàn)個(gè)泡泡蓋住了天空。它們有的飛向了大海,有的飛向了遠(yuǎn)處的山嶺。但它們都像飛蛾撲火似的追逐著太陽(yáng),感謝給予它們生機(jī)勃勃的太陽(yáng)。我也跟著它們,去追逐那無(wú)限的陽(yáng)光。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理3

  今天,我去董姍家玩。到了那里,董姍。呂璞。董勇紀(jì)都在,我們大家商量了一段時(shí)間,決定玩吹泡泡。

  董姍先調(diào)制了泡泡水她把水,膠水,洗手液和洗潔凈放在一個(gè)瓶子里,然后,攪拌一下,它們就融合在一起。我們的泡泡水做好了。我們四個(gè)下樓,在樓底下吹起泡泡來(lái)。

  在樓下,董姍吹得最大最好。我們紛紛都吹了起來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)圓圓的小泡泡。大泡泡在天空中飛翔。通過(guò)太陽(yáng)的輻射,無(wú)數(shù)個(gè)泡泡變成了彩色的。五顏六色,五彩繽紛:赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,美麗極了!泡泡中映著我們的影子,好象一面鏡子。有的泡泡飛得好高,我們一直看著,直到我們看不到它,它漸漸消失,太好玩啦!

  過(guò)了一會(huì)兒,董姍和呂璞從泡泡中得到啟發(fā),發(fā)明了一種泡泡的新玩法,名字叫:懷孕泡泡。也就是一個(gè)大泡泡里裝著一個(gè)小泡泡。我驚奇地看著董姍和呂璞的表演:大泡泡的肚子里裝著一個(gè)小泡泡,然后,慢慢地落地。還真像一位懷孕的泡泡媽媽呢!真可愛(ài)呀!我們欣賞著我們的勞動(dòng)成功。

  不一會(huì)兒,樓棟里全是我們吹的泡泡:有金黃色的。有紅色的。還有五顏六色的,真漂亮!泡泡的樣子也不一樣:有“單身漢”,有“懷孕泡泡”,還有“懷孕雙胞胎”,真是太有意思了!

  下午三點(diǎn),我們?cè)摶丶伊?。只能告別泡泡,回去了。

  這真是一次有趣的吹泡泡游戲!

【吹泡泡記敘文13篇】

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理4

  吹泡泡比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí),花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),有的泡泡飛走了,有的剛吹出來(lái)就炸了,后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒,就輪到我們組了???,安琪打出的泡泡很大,他拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見(jiàn)一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來(lái)了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

  接著,我們又來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大,但是被風(fēng)一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來(lái),她吹的泡泡五彩繽紛,被陽(yáng)光依照,美得無(wú)法形容。被風(fēng)一吹,時(shí)而徐徐上升,時(shí)而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的理想,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋??粗鴿M操場(chǎng)光彩奪目的泡泡,我不由得開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到了教室。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理5

“吧唧吧唧?”“哈哈?”咦,這是從哪兒傳出的聲音?。颗?,原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)在開(kāi)展別開(kāi)生面的吹泡泡糖比賽,如果你感興趣的話就跟我一塊去湊熱鬧吧!

  一進(jìn)我們的教室,一股香噴噴的味道直鉆進(jìn)我的鼻子里,不用說(shuō),那肯定是泡泡糖的味道了,同學(xué)們坐在位子上,興致勃勃地做著賽前的準(zhǔn)備工作――嚼泡泡糖。

  瞧,我們班的同學(xué)吹泡泡正吹得多歡那!有的吹出了淡黃色的小桃子,可能是從王母娘娘的蟠桃盛會(huì)上拿的吧;有的吹出了淺紅色的小櫻桃;有的吹出了淡綠色的小雞蛋,有的吹出了乳白色的小鴿子蛋?真是“八仙過(guò)海,各顯神通”??!

  有的同學(xué)使勁地嚼著泡泡糖,腮幫子一鼓一鼓的,活像是個(gè)可愛(ài)的小青蛙,眉頭皺得緊緊的,臉兒憋得通紅,正面的同學(xué)看著他難受的樣子,為他捏了一把冷汗,憋了半天,連個(gè)泡泡的影都沒(méi)見(jiàn)著,只好耷拉著苦瓜臉,垂頭喪氣地下臺(tái)了。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理6

  小時(shí)候,我最喜歡的游戲就是吹泡泡,今天在作文課上,我又跟泡泡歡聚了。

  首先,老師讓一位同學(xué)上講臺(tái)做示范。只見(jiàn)徐佳欣自信地走上講臺(tái),他先拔出泡泡棒,然后撅著嘴,小心翼翼地吹著泡泡。很快,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡誕生了,真厲害!

  緊接著迎來(lái)的是自由活動(dòng)。老師一聲令下,同學(xué)們頓時(shí)在教室里、樓梯上吹著泡泡,到處都是歡聲笑語(yǔ)。岳雅斐在一個(gè)一個(gè)的泡泡里走來(lái)走去,興奮地大喊大叫,過(guò)了一會(huì)兒才安定下來(lái),開(kāi)始吹泡泡。那些泡泡有的像一個(gè)大皮球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的兩個(gè)在一起就像說(shuō)悄悄話,可真有趣。我也不甘落后,站在樓梯上和她比賽。看,我吹的泡泡在陽(yáng)光底下五光十色,數(shù)不勝數(shù),好像一只只可愛(ài)的小精靈在跟我們打招呼,多好看啊。我仿佛在一個(gè)泡泡樂(lè)園中,真開(kāi)心!

  看著越飛越遠(yuǎn)的泡泡,我想:泡泡的生命很短暫,但帶給我們的是美麗和快樂(lè),我們也要學(xué)習(xí)泡泡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

【吹泡泡記敘文(13篇)】

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理7

  小時(shí)候,我最喜歡的游戲就是吹泡泡,今天在作文課上,我又跟泡泡歡聚了。

  首先,老師讓一位同學(xué)上講臺(tái)做示范。只見(jiàn)徐佳欣自信地走上講臺(tái),他先拔出泡泡棒,然后撅著嘴,小心翼翼地吹著泡泡。很快,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡誕生了,真厲害!

  緊接著迎來(lái)的是自由活動(dòng)。老師一聲令下,同學(xué)們頓時(shí)在教室里、樓梯上吹著泡泡,到處都是歡聲笑語(yǔ)。岳雅斐在一個(gè)一個(gè)的泡泡里走來(lái)走去,興奮地大喊大叫,過(guò)了一會(huì)兒才安定下來(lái),開(kāi)始吹泡泡。那些泡泡有的像一個(gè)大皮球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的兩個(gè)在一起就像說(shuō)悄悄話,可真有趣。我也不甘落后,站在樓梯上和她比賽??矗掖档呐菖菰陉?yáng)光底下五光十色,數(shù)不勝數(shù),好像一只只可愛(ài)的小精靈在跟我們打招呼,多好看啊。我仿佛在一個(gè)泡泡樂(lè)園中,真開(kāi)心!

  看著越飛越遠(yuǎn)的泡泡,我想:泡泡的生命很短暫,但帶給我們的是美麗和快樂(lè),我們也要學(xué)習(xí)泡泡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理8

  我的課余生活豐富多彩,尤其是吹泡泡,讓我的生活充滿了快樂(lè)。

  星期天早上,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和弟弟興高采烈地在美麗的院子里吹泡泡。我和弟弟吹的泡泡有大有小,大的像蘋(píng)果,小的像乒乓球。它們?cè)陉?yáng)光的照射下,一閃一閃地發(fā)出七色光,像晶瑩的水晶球,美麗極了!

  弟弟吹得很小,他就問(wèn)我:“姐姐,你是怎么吹得那么大,教教我吧?”于是,我對(duì)他說(shuō):“你慢慢地吹就行了。”弟弟就慢慢地吹,吹了一個(gè)非常大的泡泡,我情不自禁地給弟弟鼓掌,弟弟高興極了。

  我們一起吹,泡泡有的飄向天空,好像要去找白云姐姐玩游戲,有的落在花叢中,好像要跟她比美。我們吹啊、蹦啊、喊啊,是多么開(kāi)心啊!

  突然,我想和弟弟開(kāi)個(gè)玩笑,就裝著一本正經(jīng)的樣子喊:“弟弟!”他回過(guò)頭來(lái),問(wèn):“什么事?”我就使勁一吹,把泡泡吹到弟弟臉上。弟弟也不甘示弱,假裝打哈欠,把泡泡朝我臉上吹。我們都成了小丑人,不約而同地哈哈大笑。吹泡泡真有趣呀!它給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!從這時(shí)起,吹泡泡成了我們最喜愛(ài)的一種活動(dòng)。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理9

  以前,我們?cè)谌逃锩嫱孢^(guò)好多游戲,比如:搶凳子、捉迷藏、摸人游戲。可是今天我們卻玩了一個(gè)吹泡泡的游戲。

  早上,王老師一走進(jìn)教室說(shuō):“今天我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小嘉賓?!敝灰?jiàn)她拉開(kāi)抽屜,拿出一個(gè)黑袋子,讓我們大家猜猜里面裝的是什么?我心里想里面裝的難道是王老師說(shuō)的小嘉賓呀。不過(guò)我們大家都猜不到里面是什么,過(guò)了一會(huì)王老師公布了答案說(shuō):“里面就是剛才我說(shuō)的小嘉賓----泡泡水,今天我們要來(lái)玩吹泡泡的游戲。”接著老師跟我們大家說(shuō):“我不會(huì)吹泡泡,誰(shuí)來(lái)教教我呀?”只見(jiàn)陳佳一和徐浩舉起了手,王老師請(qǐng)陳佳一上來(lái),他就迫不及待地跑了上來(lái)。結(jié)果他打開(kāi)蓋子,沾了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,移到嘴邊輕輕一吹。呀!才吹出了一個(gè)泡泡,而且非常小的。老師說(shuō)這個(gè)吹泡泡也是有技巧的。于是王老師又接二連三地請(qǐng)了好幾個(gè)同學(xué)上來(lái),果然大家一個(gè)比一個(gè)吹得要多。

  后來(lái),老師讓我們大家拿起了自己的泡泡水吹了。只見(jiàn)有的同學(xué)吹的像一個(gè)米老鼠的耳朵,有的同學(xué)吹出的泡泡像一個(gè)皮球一樣,有的同學(xué)吹的像一個(gè)小朋友的臉蛋,有的抓住泡泡好像在跟它玩捉迷藏,有的正在一邊欣賞美麗的泡泡,還有的同學(xué)用手把自己剛吹出來(lái)的泡泡打破了。我看到泡泡水的樣子,像頭上戴了一頂小紅帽,身上穿著一件花衣裳,好像在對(duì)我說(shuō):“不要把我吹光了,留著我下次可以再吹?!?/p>

  最后,我們?nèi)喽荚谝黄瑲g聲笑語(yǔ)的海洋里結(jié)束了今天活動(dòng)。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理10

  星期四上午第四節(jié)課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。

  到了操場(chǎng),大家都迫不及待地打開(kāi)自己的泡泡水吹了起來(lái),我也打開(kāi)我的泡泡水瓶蓋,把管子伸進(jìn)瓶子里蘸了些泡泡水,然后放到嘴邊使勁一吹:“砰——!”真沒(méi)想到,泡泡居然爆了。我想:也許吹得輕一點(diǎn)就會(huì)成功了吧?于是,我又重試了一下,還是沒(méi)吹出來(lái)。

  我想了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)道:“原來(lái)吹泡泡的時(shí)候不能太使勁,也不能吹得太輕,這樣才能吹出大泡泡。”于是我就慢慢地吹了一次,吹出了許多小泡泡,這些小泡泡仿佛活了似的,還有的泡泡好像一些小氣球,緩慢地飛向天空。我們抬起頭,空中有許多泡泡飄來(lái)飄去,有三角形的、圓形的,還有的粘在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)葫蘆。在陽(yáng)光的照射下,這些泡泡閃著晶瑩的光澤,五彩繽紛,漂亮極了。有的泡泡輕輕地飄到我們面前,我伸手想抓它的時(shí)候,它又輕飄飄地飄走了,好像在和我玩捉迷藏。

  突然,下課鈴響了,我們戀戀不舍地收好泡泡水走進(jìn)食堂。今天全班都玩得很開(kāi)心,真是令人難以忘記的一節(jié)活動(dòng)課。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理11

  來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們馬上迫不及待地吹起泡泡來(lái)。有的仰著頭吹,吹出來(lái)的泡泡越飛越高。有的低著頭吹,還沒(méi)吹完,泡泡就摔在地上,炸了。還有的側(cè)著頭吹,吹出來(lái)的泡泡也是斜的。

  我也趕緊加入到這個(gè)行動(dòng)中去。我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸,鼓著腮幫子,用力一吹,結(jié)果,什么東西也沒(méi)吹出,反而濺了一臉?biāo)?,真是氣死我了。于是我仔?xì)觀察別的同學(xué)吹,只見(jiàn)他們輕輕一吹,吸管另一邊立刻出現(xiàn)了又大又圓的泡泡。我恍然大悟,原來(lái)是我用力太過(guò)猛了。于是,我學(xué)著他們的樣子小心翼翼地吹了起來(lái)。果然,吹出了一串串晶瑩的泡泡,有的像紅通通的小燈籠,有的像晶瑩透亮的珍珠,還有的像圓溜溜的水晶球,在陽(yáng)光的照耀下,它們個(gè)個(gè)顯得色彩斑斕。

  看著這些五彩繽紛的泡泡娃娃們,我想:要是我有小泡泡那樣的珍珠,那該多好?。∽詈?,老師叫我們回教室了,我們就依依不舍地回去了。

  我真喜歡吹泡泡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理12

  昨天早上第一節(jié)課,老師帶我們班小朋友去多媒體教室上語(yǔ)文課《吹泡泡》。

  我們班的小朋友吹出的泡泡五顏六色。有黃色的、綠色的、紅色的、藍(lán)色的……像一個(gè)個(gè)彩球。我看著看著,仿佛飛到了美麗的'童話世界,盡情的享受著無(wú)窮的歡樂(lè)。

  泡泡的形狀是圓溜溜的,有的像氣球,有的像足球,有的像皮球,還有的像葡萄……泡泡的數(shù)量非常多,數(shù)也數(shù)不清,就像誰(shuí)在空中撒了一把把花瓣,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。一會(huì)兒飄到小朋友的臉上,一會(huì)兒飄到教室的墻壁上,真是無(wú)處不在。

  泡泡真是美麗??!我們班的小朋友都喜歡吹泡泡,你們也喜歡吹泡泡嗎?

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理13

  今天,我懷著愉快的心情踏進(jìn)小記者班,心想:同學(xué)們一定已經(jīng)忍不住拿出來(lái)玩了吧!果然不出我所料,大家已經(jīng)把教室鬧翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看著他們玩得那么開(kāi)心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一點(diǎn)點(diǎn),如果現(xiàn)在吹了,待會(huì)兒就沒(méi)得吹了。這時(shí)候上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到教室里坐好了。老師眉開(kāi)眼笑地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,同學(xué)們把吹泡泡的工具拿出來(lái),活動(dòng)10分鐘!”話音未落,同學(xué)們已經(jīng)把工具準(zhǔn)備好,開(kāi)始吹了。頓時(shí)整個(gè)教室都要炸開(kāi)了鍋。

  我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮幫使勁吹,可什么也沒(méi)吹出來(lái),只吹了一滴泡泡水。于是,我就坐下來(lái)觀察周圍同學(xué)是怎樣吹的:我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然后輕輕地吹,吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡,漂亮極了:有的像珍珠,有的像米老鼠,有的像一串冰糖葫蘆,還有的像一串珍珠項(xiàng)鏈……大小不一,形狀千奇百怪,每個(gè)泡泡肚子里都可以撐船,胖乎乎的!我學(xué)著他們的樣子,用管子蘸了一下泡泡水,輕輕地吹,哇!一連串的泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來(lái),真可愛(ài)!泡泡飄啊飄,飛上了天,仿佛也把我?guī)狭颂?。在燈光照耀下,泡泡的顏色可多了:有淡黃的,有青綠的,有紫紅的,還有淺藍(lán)的……五彩繽紛,五光十色。

  今天,我懂得了做什么事情要細(xì)心觀察,才會(huì)做得更好。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理14

  昨天,老師在作業(yè)登記上寫(xiě):明天拿泡泡回校。我心里想:哇!又可以吹泡泡了!那天晚上,我高興得睡不了覺(jué)。

  今天,老師在教室里宣布:"可以下去吹泡泡了!"同學(xué)們開(kāi)心極了!有的同學(xué)尖叫,有的同學(xué)興奮得像兔子一樣跳來(lái)跳去,還有人上講臺(tái)抱住老師說(shuō):"老師,你太好了!"

  一下到大廣場(chǎng),同學(xué)們立刻玩起來(lái),只見(jiàn)他先把泡泡瓶的蓋子擰開(kāi),然后,把泡泡棒放進(jìn)泡泡水里,再拿起來(lái),對(duì)著泡泡棒使勁一吹,泡泡都吹上天了。我也學(xué)著他們的樣子,先把泡泡棒泡進(jìn)水里,拿起泡泡棒,深深的吸了一大口氣,對(duì)著泡泡棒用力一吹,我的泡泡也飛上天了!泡泡的顏色可真美呀,在陽(yáng)光下長(zhǎng)出了絨毛,有的被太陽(yáng)照出了它那漂亮的顏色,美麗極了!泡泡形態(tài)各異,有的像雞蛋,有的像乒乓球,還有的像珍珠我們圍成一個(gè)圈,同學(xué)們一邊吹泡泡,一邊玩耍,你看,大家吹的泡泡真像玻璃球,一粒粒的,就像魔術(shù)師在耍戲,同學(xué)們?cè)酱翟蕉?,泡泡全部飛上天了。

  ??!終于結(jié)束了。我依依不舍地和泡泡告別了。今天真是快樂(lè)的一天。

小學(xué)生記敘文優(yōu)秀習(xí)作-吹泡泡整理15

  上午,我吃完早飯,猛然發(fā)現(xiàn)有一瓶洗衣液所剩無(wú)幾。我靈機(jī)一動(dòng),心想:我得把它利用起來(lái),可以用來(lái)吹泡泡呀!

  我裝了一盆自來(lái)水,把洗衣液滴進(jìn)去,使勁攪拌,它頓時(shí)變成了一盆泡泡水。我拿起一根吸管,折下四分之一,扭成圓圈形,再翻來(lái)兩個(gè)畫(huà)畫(huà)用的模具,一切準(zhǔn)備就緒,我把盆端到院子里,吹泡泡嘍!

  我先拿出小模具,沾一沾泡泡水,大、小孔之間形成了一片片透明的膜,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,好看極了!我對(duì)著它輕輕吹了一口氣,不料,泡泡在即將吹出來(lái)的時(shí)候“啪”的一聲,炸了,正好噴在我的臉上。我擦干凈臉,來(lái)試剩下兩個(gè)工具,它們以同樣的方式來(lái)“報(bào)答”我的這份苦心。第一輪吹泡泡以失敗告終。

  第二輪,我向媽媽請(qǐng)教一下,她說(shuō)不能只放冷水,還要加熱水。因?yàn)榧恿藷崴苁古菖蒺こ?,有韌性。于是我拿起水壺“嘩啦啦”地把熱水倒進(jìn)去。白花花的泡沫一擁而上,在水中歡快地玩耍。我搬來(lái)一張凳子,坐在上面吹泡泡。我拿起一只模具,沾了沾泡沫水,一吹,“呼咻,呼咻”一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡滿天飛舞,它們的顏色變幻無(wú)常,有珍珠白、檸檬黃、茄子紫、孔雀藍(lán)、橄欖綠……它們像活潑可愛(ài)的小娃娃,有的緊貼著地面,想是跟地面來(lái)個(gè)“親密接觸”;有的著急地往天上飛,想是跟廣寒宮里的嫦娥聊天;還有的慢悠悠、懶洋洋地低處飄,看樣子好像要睡著了……

  功夫不負(fù)有心人!我制作的泡泡成功啦!

  作者:丁奕楊

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