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實(shí)用優(yōu)秀日記3篇 優(yōu)秀日記寫日記

時(shí)間:2023-09-20 14:02:00 綜合范文

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實(shí)用優(yōu)秀日記3篇 優(yōu)秀日記寫日記

實(shí)用優(yōu)秀日記1

  你要是問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的媽媽。”你知道為什么嗎?因?yàn)閶寢岅P(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  這個(gè)學(xué)期開學(xué)后不久的一天,我的英語(yǔ)書不見了,我跟媽媽說(shuō):“我五年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書不見了,這個(gè)學(xué)期我們要用?!?/p>

  媽媽聽了之后,一家店一家店的去找,因?yàn)槭窍聝?cè)的書,所以怎么找都沒(méi)有。

  星期六回到家,媽媽說(shuō):“我找遍了臺(tái)州所有書店都沒(méi)有下冊(cè)的英語(yǔ)書,要不等會(huì)上網(wǎng)查一下,看能不能找到?

  于是我們一起上網(wǎng)搜索,終于在淘寶網(wǎng)里樂(lè)清一家書店找到了這本書,我和媽媽一起歡呼雀躍,媽媽高興的程度一點(diǎn)都不亞于我。

  兩天后,書通過(guò)快遞公司郵寄到家,媽媽又親自驅(qū)車把書送到了我的手里。忘著還沒(méi)打開的包裹,我的心里除了感動(dòng),還是感動(dòng)……

實(shí)用優(yōu)秀日記2

  寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝,沒(méi)留下任何蹤痕,卻帶給我厚重冰冷的氣息。夏的熱情,秋的依賴,冬是什么?我在這一季寒冷中搜索著答案。記憶的輪回,一個(gè)人默默地從夏走到秋,從秋再走到冬,四季的旋轉(zhuǎn),唯有我的文字知道。在你走后這些日子里,我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串,哦,不是串串,是篇篇,字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí),文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。冬天真的來(lái)了,親愛(ài)的,我只想輕聲的問(wèn)候你一句:冬天來(lái)了,你那冷嗎?時(shí)光荏苒,第一場(chǎng)“雪”,因?yàn)橛鲆姡悦利?!用我的心,去牽你的手。傳遞我的心聲,渴望和你一起跳動(dòng)。如春風(fēng)暖流。把彼此的期盼和祝福放心頭。緣是天意,份在人為。無(wú)論緣深緣淺,緣長(zhǎng)緣短,得到即是造化。人生苦短,緣來(lái)不易,我們都應(yīng)該好好珍惜,并用寬容與豁達(dá),去對(duì)待生命每一個(gè)人,每一件事。

  時(shí)間過(guò)得真快,已將進(jìn)年末。漫漫的路上,相遇無(wú)數(shù)的人,路過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景,有擦肩而過(guò)的,有背道而行的,有行走同一方向的。背道而行的,也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,便會(huì)忘記。擦肩而過(guò)的,也許我們會(huì)偶爾的想起。行走同一方向的,有的走遠(yuǎn)了,有的卻一直走下去,能遇上那是一種知遇的緣,更是我的幸運(yùn),我稱為知已!

  一簾幽夢(mèng)。十里柔情,你聽,花兒在繾綣,滴滴飄落在風(fēng)里,你眉尖的呢喃我寫進(jìn)文字里,那是一生一世的眷戀。思念越過(guò)你的窗臺(tái),輕輕拂過(guò)你的面頰,曾經(jīng)的滄海桑田,飄渺煙云,蝶影翩然。

  因?yàn)橄嘤?,就有了思念,因?yàn)槭郎嫌袀€(gè)你,就有了我一世的感動(dòng)。細(xì)雨敲窗,宛轉(zhuǎn)柔腸,這一庭的寧?kù)o,伴著古箏悠悠,滿院盈盈琴弦聲裊裊幽幽而來(lái),無(wú)限風(fēng)情,隱在眼眸里的柔情,嫵媚成詩(shī),如溪水一般的傾瀉而出。將一腔的思念婉約成一行行的文字,你就住在我的文字里,于是,我的日記里,悄悄的有個(gè)你……

實(shí)用優(yōu)秀日記3

  數(shù)學(xué)課剛開始,周老師就說(shuō)我們口訣掌握得不熟練,緊接著給了我們大約3分鐘的時(shí)間同桌互相背口訣。

  我馬上對(duì)著同桌鄒樂(lè)樂(lè)背了起來(lái),背著背著,“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天,才勉強(qiáng)背出來(lái)。而鄒樂(lè)樂(lè),他也有兩句不怎么熟練。

  (乘法口訣):周老師詢問(wèn)了大家的背誦情況后,又從每組中挑了一名小代表,進(jìn)行了小組“對(duì)口令”搶答賽。結(jié)果,我們第四組贏了,大家都高興極了。瞧!有的嘴巴彎得像月牙兒,還忍不住笑出了聲,有的還跳了起來(lái),還有的拍起了手!隨著周老師的一聲“?!保淌依镱D時(shí)安靜了下來(lái)。

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