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小學社會實踐作文14篇

時間:2023-09-20 18:15:16 綜合范文

小學社會實踐作文 篇1

  9月15日,我們六年級和五年級一起去磴口參加社會實踐活動。

  自從老師告訴我們9月15日要去活動,我們每天就盼啊盼,真想這一天快點來到,終于,這一天來到了。

  這天,同學早早的來到學校,臉上都帶著快樂的笑容,這還不夠,有些同學都高興的跳了起來,接下來,我們在學校吃了早飯,坐著車子啟程了。

  坐車不到30分鐘,我們就來到了浩彤農(nóng)業(yè)基地,在那里都是培養(yǎng)出來的新品種,有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射,就可以生長,那是因為它有紫外線,還有那里的西紅柿,長得非??欤瑤资炀徒Y(jié)一次。大飽眼福后,我們又一次啟程了。

  第二站是攔河閘,這里的水勢兇猛,就像一只兇猛的老虎向你撲過來,但有的時候,水流很慢,又像一條可愛的小金魚向你游過來!不同的時候就有不同的感受,這是只有親眼看到的人才能感受到的。

  第三站是去基地吃飯,吃過飯后,我們的第四站是烏蘭布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黃的沙子,我們奮力向上爬,爬到最高的沙峰上,大聲的吶喊,把以前的不開心都喊出來。

  最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè),一進去,就聞見濃濃的酒味,還參觀了酒廠的博物館,里面的東西真稀奇,有各種各樣的酒杯子,大的,小的各式各樣。

  這次社會實踐真讓人難忘。

小學社會實踐作文 篇2

  5月21日,我們舉行了一次社會實踐活動。

  來到了上海民防科普教育館。里面介紹了許多的自然災害,比如:海嘯、地震、火災……我們還體驗了當?shù)罔F內(nèi)發(fā)生爆炸時該怎么辦。講解員先教我們低下頭,用手或毛巾捂住自己的嘴。按下緊急按鈕,讓駕駛員知道情況。

  當人群疏散時,要快速,但絕對不能慌,要不讓會產(chǎn)生交通堵塞,造成危險。我們還看了有趣的4D電影。通過這次體驗我知道了不論遇到什么災難都不能慌張,要冷靜。使用正確的方法獲得求生。

小學社會實踐作文 篇3

  昨天,王老師說:“明天上午,我們?nèi)ツ虾珗@進行綜合實踐活動?!蔽覀兌己芨吲d。王老師叫我們帶水和少量的食物。我們都去準備了。

  今天早上,我們出發(fā)了。今天的天氣真好,風和日麗,我們興奮地來到南湖公園。老師帶我們看的第一個地方是花園,花園里有各種各樣的花。有紅的、有粉的、還有幾朵紫色的……花兒的顏色真是多得數(shù)都數(shù)不清。我多想摘一朵小花啊!但是我忍住了,因為我知道要愛護花草。

  我們?nèi)サ牡诙€地方是南湖公園的山上。我們登到山的一半時,都覺得有點累了,老師讓我們原地休息,我們吃了點東西,喝了點水,又上山去了。到了山頂,我看見山下的景物都變小了,暖暖的春風吹著我們的小臉,感覺特爽。

  接著,我們又去了體能樂園。我最喜歡玩的是蕩秋千和蜻蜓點水。蕩秋千讓我感覺自己像長了翅膀一樣,在天上飛;而蜻蜓點水讓我覺得自己像仙子一樣,在水面快樂地跳著芭蕾。

  最后,我們排著整齊的隊伍返回學校了。盡管一上午大家的臉曬得比關(guān)公還紅,可是我們很開心,因為每個人都有收獲。真是快樂的綜合實踐活動啊!我喜歡。

小學社會實踐作文 篇4

  寒假,我和同學們一起去上鄭鄉(xiāng)垟頭莊村舉辦實踐活動。

  我們在家長的帶領(lǐng)下,先來到了黃巖石附近。黃巖石是一塊長約6米的桂黃色巨石,龜裂分化,巖石上面有微微的條紋,仔細分辨,依稀可見到上面有“黃巖”兩個字。

  我們一路步行玩耍后,便開始訪問當?shù)氐娜藗?,想知道這里以前是怎么樣的。原來這里以前的.房子破破爛爛,生活環(huán)境很艱苦,加上人們在山上亂砍亂伐樹木,整個村莊看起來破舊雜亂,一點也不美麗。而現(xiàn)在,在我們眼前的這個鄉(xiāng)村繁榮富強,風景也格外迷人。

  聽完了當?shù)厝说慕榻B,我們便來到了跨度全國第三木結(jié)構(gòu)廊橋——黃巖山廊橋。它的跨度45。6米,高度18米,寬度7米,是泰順縣木拱橋傳統(tǒng)營造技藝省級傳承人曾家快全程指導、監(jiān)督建造的。經(jīng)過他們4年的努力,黃巖山廊橋終于建成,將進一步促進圣堂村與垟頭莊村的融合,推動了圣堂村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,豐富上陣鄉(xiāng)的旅游資源。

  走過山廊橋,我們還爬上了一座山,山上雕鑄著108位英雄好漢的石像。其中林沖與武松的樣子我牢記在心。我和同學們一起觀賞,一起聊天,還在山上面空地踢足球,別提多快樂了。

  美好的時光總是短暫的,在這次實踐活動里,我不但了解了垟頭莊村,也知道了黃巖山廊橋。我希望下次還能再來一次實踐活動,好讓我們能了解更多的美麗鄉(xiāng)村。

小學社會實踐作文 篇5

  理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì)。為此,響應錦里小學的號召,暑期社會實踐活動總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容的選擇應該具有教育性和可操作性。

  內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?;顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?;顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊?,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容。

  二、活動形式應從實際出發(fā),因地制宜。

  例如1:我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結(jié)友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。

  例如2:對學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動??梢蚤_展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

  例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

  例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

  例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。

  三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

  安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,保證無一例安全事故發(fā)生。

  通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

小學社會實踐作文 篇6

  人們都說:勞動最光榮。這個假期,我去社區(qū)勞動了一天…

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  我選擇在一個星期天,去社區(qū)干了一個上午的活兒,社區(qū)的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。 本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在那里冥思苦想。突然我想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

小學社會實踐作文 篇7

  現(xiàn)在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習慣,小學生暑期社會實踐心得。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

  一天下午三點鐘,我爸爸帶我去xx街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:這些玉米多少錢一個?我隨即答道:五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:一塊錢五個還差不多!但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是良心玉米。

  我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個奶奶說:小同學,你多找了我一元,快給你!啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了。果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

  買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的`玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!

  賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

小學社會實踐作文 篇8

  作為一個師范類專業(yè)的大學生,到各學校參加實習教學的工作的必不可少的,這不,這個暑假,我也來到了當?shù)匾凰行男W擔任起實習了老師。這一個多月的教學實習工作讓我重新認識了一名教師的職責。下面我來個大家總結(jié)一下我的實習心得。

  第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、小學語文、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。

  第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”.對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”.第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。個人述職報告

  通過這次教學實習工作,我從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。相信這對我以后的教學生涯產(chǎn)生很積極的影響。

小學社會實踐作文 篇9

  二也是讓我們通過做社會實踐?他們知道、不顧后果!

  通過清除小廣告活動,在家是飯來張口衣來伸手?他們知道。

  當我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時。如果人人只圖自己方便。

  我們現(xiàn)在還真有點生在福中不知福,我感覺好累哦,學校布置我們做一點社會實踐活動,手都軟了?;顒又?。我也懂得了保護環(huán)境人人有責的道理,氣得我一邊清理,我覺得對我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,這也培養(yǎng)了我做事要認真的好習慣,鍛煉我們的能力,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?,F(xiàn)在生活水平提高了,以后如何面對更多的考驗?

  在勞動的過程中,我們也成了家里的寶貝,我知道勞動了的辛苦和艱辛。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的`辛苦嗎,長此以往,在生活中體會到生活!真的好累,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接觸生活,才能把廣告紙刮干凈,為一己私利便不擇手段,在家基本上不做家務,做這個社會實踐。城市美觀真的是要靠大家,我們環(huán)境只會越來越惡劣,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做小學生暑期社會實踐報告:

  放暑假了,我們也將失去我們賴以生存的地球,并忘了自己作為人類一分子的責任

小學社會實踐作文 篇10

  社會實踐使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們?nèi)ジ惺苷鎸嵉纳鐣?,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的`,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

  呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

  綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

小學社會實踐作文 篇11

  從小到大,我們在父母的呵護下長大,沒有自己承受太多的風雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動,自己體驗生活。

  早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個目的地——-濕地公園。到了-濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏??兹搁_屏時,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

  第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕-找到了兩個“寶物”。

  下午,我們伴著歌聲,到達了-國際高爾夫球場,一起練習打高爾夫,看正式的球場。

  晚上,我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會。晚會上,我們表演了許多節(jié)目,有《跟著感覺走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲兒飛》《大合唱》等節(jié)目?!断x兒飛》是由董-,狄-等人演的?!陡杏X走》是由張-獨人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李-,祁-等人演的.?!队《任琛肥怯傻?演的?!渡挚裣肭肥怯赏?演的?!洞蠛铣肥俏灏税嗪臀逅陌喑摹侗Pl(wèi)黃河》《青春舞曲》。所有的節(jié)目表演完后,我們伴著《棒兒爽》,在篝火堆旁唱起來跳起來。

  第三天上午,我們?nèi)チ斯锎?,參觀人們過去的生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不舍的心,結(jié)束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長中,這次實踐,也讓我學會,懂得了許多人生中的道理……

小學社會實踐作文 篇12

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的`情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2—3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

小學社會實踐作文 篇13

  在這個完美的日子里,我們最后舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。大汽車駛過了車水馬龍的街道,“飛躍”了寬廣的道路,在那漫長的途中,我們六(6)班在車子里有了翻天覆地的變化……

  我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車上大吃特吃,拿著麥克風,學著電視里的樣貌,主持人上臺:“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場雪》!”之后,幾個男生奮勇而上,學著明星們的瀟灑,唱了起來。

  就這樣,我們高興的到達了xxx教育基地。當主持人介紹活動項目時,我們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。

  最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

  我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

  在小組中,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得,一點也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

  接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,學著外面的師傅烤的樣貌,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰見了都想吃!

  但是,雖然見了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見雞翅上的油滴進了烤爐,爐里發(fā)出咝咝的響聲,隨后冒出來一陣煙。我嚇了一跳,又立即平靜下來,之后又有幾滴油不聽話的.落進了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

  對了忘說了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

  接下來的消防講座和演習也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

  這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱贊中結(jié)束了,導游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中,我們的歡笑繼續(xù)……

  在這次的社會實踐活動中,我學到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時,也需要合作默契……在種種活動里,我懂得了團隊合作在現(xiàn)實生活中是有極大的作用的!

小學社會實踐作文 篇14

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!贝汗?jié)是一年中最熱鬧的時候,無論是城市還是農(nóng)村,都洋溢著濃濃的年味。在我的家鄉(xiāng)石泉更是如此。

  除夕是一年的最后一天,所以過的分外熱鬧。一大早,人們就早早的起來,在門窗上貼上紅紅的對聯(lián)和年畫。街道上早已是人山人海,有賣燈籠的,賣春聯(lián)的,還有買各種煙花爆竹的。街道成了大賣場。許多店鋪都關(guān)門了,只有少數(shù)幾家還在營業(yè)。中午,人們開始準備晚飯,好在晚上做出一桌滿漢全席。從下午開始,你的耳邊就會不斷響起噼里啪啦的鞭炮聲,一直到凌晨左右,從不間斷。晚上,一大家子人聚在一起喝酒談笑,鞭炮聲、談笑聲匯聚在一起,奏響了一曲動聽的交響樂。

  除夕過后,就是初一了。初一這一天,大多數(shù)人都會走親訪友,去親戚朋友家拜年。

  最熱鬧的莫過于元宵節(jié)了。這一天,家家戶戶吃湯圓。湯圓有各種餡兒:芝麻餡兒、核桃餡兒、豆沙餡兒??谖敦S富多彩、不一而足。這一天,還要猜燈謎。猜燈謎從宋代起源,一直流傳至今。每年縣城都會舉行猜燈謎活動,無論男女老少均可參加。舉辦活動時,廣場上人山人海,人們的談論聲、廣播聲匯成了一股聲音的流,這股流為春節(jié)增添了幾分別樣的色彩。晚上,人們還會在空曠的場地燃放孔明燈,當一盞盞寄托著美好心愿的孔明燈飛上天空時,每個人的心愿仿佛都得到了滿足。

  春節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,它蘊含了我們中國特有的文化習俗。我愛家鄉(xiāng)的春節(jié),更愛我美麗富饒的家鄉(xiāng)!

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