快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
這天，我去東營海培學(xué)校過圣誕節(jié)。
我們?cè)诮淌依飻[上許多圣誕樹，那圣誕樹就像一片森林，美麗極了。
我們能看到所有海培組的英語教師。在那里，我們的爸爸與媽媽扮成圣誕老人，為我們分發(fā)禮物。老師們?yōu)槲覀儼l(fā)了許多禮物，有：老鼠、大象、貓等動(dòng)物。我們還去少年宮劃船，小船在小河里游得十分快，好玩極了。我們還舉行了聯(lián)歡會(huì)，我們玩了摸乒乓球的游戲。
我喜歡快樂的圣誕節(jié)！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
這是我在學(xué)校過得最快樂的一次圣誕節(jié)。
上午，我們看完電影。下午，我們寫好作業(yè)，馬上就要放學(xué)了。我們把桌子往邊上推，用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過了一會(huì)兒可以進(jìn)教室了，氣球飛滿了教室，彩帶掛滿了黑板，一個(gè)嶄新的教室出現(xiàn)在我們的眼前。圣誕聚會(huì)開始了。我們的班主任馮老師拿了六把凳子，叫了七個(gè)人，開始玩游戲了。老師說：“游戲開始的時(shí)候我會(huì)放音樂，如果音樂停了就搶座位。六把凳子只能坐六個(gè)人，沒有座位的那個(gè)人就退出游戲。
到了最后一把凳子兩個(gè)人，只要其中一個(gè)人搶了這個(gè)座位那么他就贏了?！苯又?，我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個(gè)人的一腳上都擠著一個(gè)氣球，踩來踩去亂成一團(tuán)。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人駕著鹿車，在我的床前放了一根神奇的魔術(shù)棒，并且對(duì)我說：“小朋友，委托你把今年的圣誕禮物送到各家各戶。”話音剛落我就拿起魔術(shù)棒揮了揮，剎時(shí)，各種各樣的禮物匯成了一道彩虹飛進(jìn)了各家各戶……“天凱，起床了?！卑?！原來是個(gè)夢(mèng)。
到了今天第二節(jié)課的時(shí)候，王老師宣布了一個(gè)好消息，今天下午第三節(jié)課我們舉辦聯(lián)歡會(huì)，中午放學(xué)后，大家準(zhǔn)備一些零食，到聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，拿出來和同學(xué)們分享。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們欣喜若狂。中午放學(xué)回家我精心準(zhǔn)備了一些零食，準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候吃。也許王老師看出了我們興奮的心情，到了第二節(jié)課一半的時(shí)候，王老師宣布聯(lián)歡會(huì)提前開始，同學(xué)們高興極了，大家飛快的把桌椅搬到教室的兩旁，中間留出一個(gè)空間當(dāng)做舞臺(tái)，同學(xué)們把零食放到桌上，大家相互交換著零食，看著同學(xué)們大口大口的吃零食，我們忽然想起了一個(gè)成語“狼吞虎咽?！钡搅说谌?jié)課王老師說：“剛才大家一起分享了食物，現(xiàn)在讓我們來欣賞節(jié)目吧?！?/p>
首先，第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是陳韻涵，他表演的是琵琶獨(dú)奏，他彈奏的姿態(tài)贏來了雷鳴般的掌聲。接著出場(chǎng)的是戴辰，他表演的是小提琴獨(dú)奏，他的小提琴拉的美妙動(dòng)聽，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。然后是賽歌，大家分成兩組進(jìn)行比賽，大家爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓，最后是我們班的小百靈肖桐表演歌唱，她的歌聲比百靈鳥的還動(dòng)聽教室里再一次響起了雷鳴般的掌聲。
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是我的心情還是久久不能平靜……
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
星期五的下午，我們?cè)诮淌依镩_展了迎圣誕活動(dòng)。
隨著歡笑聲，米奇和米妮揮手向我們走來。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛，想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂。歡樂的笑聲讓我們沸騰起來了。
我們還沒來得及和米奇米妮告別，阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)，我們還看到圣誕老人騎著雪橇來了，他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛，多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí)，一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室，他背著滿滿的一袋禮物朝同學(xué)們走來。同學(xué)們圍著圣誕老人，眼睛中充滿了期待。圣誕老人說：“別急！別急！每個(gè)人都有！”得到禮物的同學(xué)開心極了！接著，阿姨教我們唱起了圣誕歌，給我們品嘗了美味的蛋糕。
接著，同學(xué)們用自己的方式來慶祝圣誕節(jié)。他們有的彈吉他；有的跳舞；還有的寫毛筆字……
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去，很快半天的活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)跉g笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識(shí)。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節(jié)！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解圣誕的應(yīng)景物品。
2、感受圣誕歡樂的氣氛。
3、增進(jìn)創(chuàng)造思考的水平。
活動(dòng)過程：
一、引起動(dòng)機(jī)
1、觀賞錄象帶“一路響叮當(dāng)”或“45街的奇跡”中相關(guān)圣誕街道的情景，或者在圣誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。
2、討論與分享：請(qǐng)小朋友說一說在影片當(dāng)中看到哪些東西？裝飾在哪里？
二、主要活動(dòng)：
1、討論：請(qǐng)小朋友想一想、說一說：圣誕節(jié)常見到哪些東西？能夠用哪些材料來制作？教室內(nèi)有哪些東西可拿來布置？（例如積木、雪花片）
2、分組布置：老師先將教室分成四個(gè)區(qū)域，中間留通道，布置成商店的圣誕街景，小朋友分成四組，每組約7—8人。墻壁、窗戶皆可布置，同時(shí)請(qǐng)各組為自己的商店取店名。
3、建議提供物品：
?。?）老師事先添購圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的.球等飾品。
（2）事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時(shí)提供亮片、色紙等裝飾材料。
?。?）教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。
?。?）提供各式的布，當(dāng)作桌布、窗簾。
三、綜合活動(dòng)：
1、參觀和評(píng)選
?。?）每組評(píng)選2人負(fù)責(zé)介紹商店的布置，并且圈選獎(jiǎng)項(xiàng)。
（2）老師發(fā)給參觀的小朋友每人一張?jiān)u分表，并說明使用方法。
獎(jiǎng)項(xiàng)組名組名組名組名創(chuàng)意獎(jiǎng)美術(shù)獎(jiǎng)造型獎(jiǎng)努力獎(jiǎng)
?。?）小朋友自由參觀，并選出4項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、頒獎(jiǎng)：由計(jì)票員（老師或小朋友擔(dān)任）統(tǒng)計(jì)小朋友的選票結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、注意事項(xiàng)：
1、選票獎(jiǎng)項(xiàng)在參觀完畢之后實(shí)行，也可采取舉手投票。
2、各組布置時(shí)，應(yīng)給予充足時(shí)間，可將活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)為2天。
（1）第一天先制作物品，如圣誕老人、圣誕樹、靴子等
（2）第二天再利用這些物品來布置。
五、活動(dòng)延伸：
全年段能夠同一天實(shí)行此活動(dòng)，延伸活動(dòng)則可安排到其他班級(jí)參觀。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1引導(dǎo)幼兒了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2通過開展圣誕節(jié)同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3通過開展一些列活動(dòng)，展示本學(xué)期學(xué)習(xí)部分成果，讓家長(zhǎng)能感受到幼兒在園的變化和取得的成績(jī)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1環(huán)境布置
?。?）各班老師負(fù)責(zé)做好每個(gè)班圣誕墻飾的環(huán)境布置，烘托圣誕氣氛。
負(fù)責(zé)人：各班老師
時(shí)間：12月24日之前
（2）走廊和操場(chǎng)的圣誕環(huán)境布置（墻飾，吊飾等）
時(shí)間：12月20日-12月23日
（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
時(shí)間：12月24日以上環(huán)境布置，所需材料請(qǐng)各班老師充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒收集，如有需學(xué)校提供的，請(qǐng)?zhí)崆皩⑺璨牧霞暗谰叩挠?jì)劃，交與辦公室處，提前做準(zhǔn)備。
2圣誕準(zhǔn)備：
?。?）幼兒彩紙圣誕帽每人一頂（教師提前做好）；幼兒禮物每人一份（請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備）
?。?）小獎(jiǎng)品若干，圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，彩燈，鉑金紙，彩帶，氣球等
（3）卡片類：跟圣誕節(jié)有關(guān)的圣誕卡片
?。?）化妝飾物及相關(guān)的化妝品（各班教師負(fù)責(zé)）
3圣誕節(jié)目歌曲磁帶準(zhǔn)備
請(qǐng)各班老師將節(jié)目的`磁帶等準(zhǔn)備好于12月20日交到辦公室
4各種活動(dòng)所需要材料：（根據(jù)游戲需求所準(zhǔn)備）
活動(dòng)流程
?。ㄒ唬?2月24日下午16：50家長(zhǎng)入場(chǎng)
?。ǘ?：00活動(dòng)正式開始
（三）活動(dòng)環(huán)節(jié)
1主持人致歡迎詞，并講解圣誕節(jié)的由來
2節(jié)目：《happy new year》小一班學(xué)前班
3節(jié)目：《我真的很棒》寶寶班
4節(jié)目：《禮儀主題歌》小一班
5節(jié)目：《健康快樂動(dòng)起來》學(xué)前班
6親子活動(dòng)：搶地盤（寶寶班）材料準(zhǔn)備：呼啦圈，音樂，家長(zhǎng)和幼兒各5人活動(dòng)過程：將呼啦圈圍成一個(gè)圈，一位家長(zhǎng)抱起幼兒圍在呼啦圈外面，音樂起，家長(zhǎng)圍著圈走動(dòng)，當(dāng)音樂停，家長(zhǎng)抱起幼兒跑到呼啦圈里面，沒有搶到地盤的家長(zhǎng)被淘汰，游戲繼續(xù)，減少一個(gè)呼啦圈，以此循環(huán)，直到評(píng)出優(yōu)勝者家庭。
7節(jié)目：誦讀《弟子規(guī)》小一班學(xué)前班
8互動(dòng)游戲：過氣球材料準(zhǔn)備：氣球，繩子音樂游戲過程：兩位老師拉著系有氣球的繩子，音樂起，家長(zhǎng)排隊(duì)過線，繩子逐漸減低，最后能堅(jiān)持的，就是優(yōu)勝者。
9節(jié)目：《鈴兒響叮當(dāng)》小一班
10節(jié)目：《我真的很不錯(cuò)》學(xué)前班
11親子游戲：疊報(bào)紙材料準(zhǔn)備：報(bào)紙游戲過程：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站3個(gè)人（一家人），聽老師口令，將報(bào)紙對(duì)折，一家人想辦法站在上面，報(bào)紙?jiān)秸墼叫?，看那一家能?jiān)持在最后就是勝利者。
12節(jié)目《英語律動(dòng)》（學(xué)前班）
13童話劇--圣誕節(jié)的來歷。
14圣誕老人出現(xiàn)，給幼兒分發(fā)禮物。
15全體合唱一一《鈴兒響叮當(dāng)》
16互贈(zèng)禮物，并說"Merry Christmas"
17活動(dòng)結(jié)束。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日"春節(jié)"實(shí)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試實(shí)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集相關(guān)《圣誕》主題的`圖書和故事。
2、收集相關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等實(shí)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒相關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
（1）圣誕老公公是誰？
?。?）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
?。?）老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
?。?）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等實(shí)行對(duì)比，感受中西文化的差別
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
?。?）感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試實(shí)行打擊樂的配器。
活動(dòng)三：自選區(qū)域活動(dòng)
?、伲好拦び卯嬕划?、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
?、冢菏止ぷ鲴Z鹿拉的圣誕老人。
?、郏赫奂堄變和ㄟ^看流程圖，嘗試折圣誕帽。
?、埽豪L畫畫畫心目中的圣誕節(jié)。
?、荩嚎瞥Ｍㄟ^各個(gè)方面實(shí)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
?、蓿号艌D講故事通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相對(duì)應(yīng)的位置上。
活動(dòng)四：請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇8
“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴聲多響亮……?！泵磕甑搅耸路?，火紅艷麗、熱情奔放的圣誕紅處處綻放，在冷冷的北風(fēng)中，迎風(fēng)搖曳，展現(xiàn)著繽紛的歡樂喜氣。
圣誕節(jié)即將來臨，喜氣洋洋的圣誕卡片就如雪紛飛，一張張小巧可愛、活潑有趣的卡片代表著一句句無限的祝福話語。而且，各個(gè)學(xué)校也會(huì)舉辦各式各樣、五花八門的趣味活動(dòng)，來慶祝這個(gè)歡喜的節(jié)日；圣誕歌聲更是響遍了街頭巷尾，到處洋溢著歡樂的氣氛。
我還聽說圣誕前夕的平安夜，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇，把禮物分別送到這一年來表現(xiàn)很好的小朋友家里。小時(shí)候，我和哥哥信以為真，把家里大大小小的臭襪子掛滿整個(gè)房間的墻上，不論是濕的、干的，有洗的、沒洗的，還真是天真有趣。第二天醒來，我們還如愿以償?shù)牡玫叫膼鄣亩Y物呢！長(zhǎng)大了，我才知道是我們的圣誕爸爸送的，我好感謝我貼心的爸爸喲！
圣誕節(jié)不管是對(duì)大人或小孩，都是一個(gè)令人欣喜雀躍、滿心期待的日子，蕓禎在此也祝福大家，向大家說聲：圣誕節(jié)快樂！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇9
很久很久以前，在一個(gè)貧窮的家里，住著一個(gè)小女孩，姓名叫瑪亞，她的三心非常善良。
一天，小女孩瑪亞在田里種青菜的時(shí)候，看見一只小老鼠。小老鼠很餓，小女孩瑪亞就把它抱進(jìn)自己家里，拿出一塊她從來都沒吃過的蛋糕給小老鼠吃。從此，瑪亞都非常細(xì)心地照顧小老鼠，小老鼠非常感激瑪亞。
圣誕節(jié)到了，瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來。圣誕老人坐在雪橇上，旁邊的小貓是圣誕老人的好朋友，聽小貓說：“這個(gè)村有個(gè)小朋友叫瑪亞，她的心很善良，收養(yǎng)了一只小老鼠。”圣誕老人想去看看她，小貓帶路一會(huì)兒瑪亞的家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進(jìn)瑪亞家，圣誕老人這才知道，瑪亞家很貧窮，就把最好的禮物送給了瑪亞。
這真是快樂的圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文通用9篇相關(guān)文章：
★ 圣誕節(jié)的作文300字4篇 圣誕節(jié)作文300字初中說明文
★ 圣誕節(jié)的作文600字4篇(圣誕節(jié)作文600字初二全部是成語)
★ 圣誕節(jié)的周記6篇(周記范文關(guān)于圣誕節(jié))
★ 快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文7篇(圣誕節(jié)快樂的作文400字)