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寫(xiě)人優(yōu)秀作文14篇

時(shí)間:2023-09-21 08:22:41 綜合范文

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1

  有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁。而在我看來(lái)老師就是一個(gè)普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。

  我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但她的愛(ài)飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。

  老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒(méi)有諷刺的語(yǔ)言,沒(méi)有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是一句句鼓勵(lì)一次次表?yè)P(yáng)。與這樣一個(gè)老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評(píng)語(yǔ),那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛(ài)。

  從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué),老師的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師奉獻(xiàn)的說(shuō)不完,老師付出的道不盡。作為少年我們就應(yīng)感謝老師,作為學(xué)生我們就應(yīng)以自己的進(jìn)步回報(bào)老師。讓老師體會(huì)到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛(ài)。

  老師的愛(ài)永不停止,從我們剛剛相識(shí)那天起我的身旁又多了一分愛(ài)。老師的愛(ài)是那么溫柔,老師的愛(ài)是那么體貼。老師用愛(ài)謳歌生命,老師用愛(ài)描繪人生,老師用愛(ài)展示生命的真諦。

  我愿意與這樣的老師在一齊學(xué)習(xí),有了這樣的老師會(huì)讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師,讓您擁有常開(kāi)不敗的秀麗。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2

  說(shuō)來(lái)這蜜蜂也真是夠可惡的,把我們家的梨子吃壞完了。我們家門口有棵梨樹(shù),可不知為什么這梨子每年到了半生半熟時(shí),就拼命的往下掉。

  我一直不明白這是怎么回事,想要弄清楚,于是決定上樹(shù)看看情況??墒鞘沁@梨子也太不經(jīng)搖動(dòng)了,還沒(méi)到半腰上,那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛,可是想要明白*的心一直鼓勵(lì)著我向上爬。忍著痛終于來(lái)到了有果實(shí)的地方,突然之間有許多的蜜蜂飛了出來(lái)。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找,始終找不到蜜蜂窩在哪里。原來(lái)這蜜蜂不是在這里安家,而是在這里偷吃梨子。梨子也是因?yàn)檫@樣才往下掉的,當(dāng)時(shí)就有一種想把這蜜蜂碎尸萬(wàn)段的沖動(dòng)。可在當(dāng)時(shí)的情況下不要說(shuō)是收拾它了,就是它不蟄我就要謝天謝地了。

  也許是它良心發(fā)現(xiàn)是在做賊,并沒(méi)有蟄我。只好帶著對(duì)蜜蜂的仇恨下了樹(shù)。到了地面上,忽然來(lái)了靈感,它不是喜歡吃梨子嗎?那我就給它吃,并且給它吃的。于是我用幾個(gè)梨子做成了水果沙拉,放在我的房間門口,等待著那該死蜜蜂的到來(lái)。

  也許是還沒(méi)多久蜜蜂還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里有美食在等著它們吧。過(guò)了幾分鐘竟然一只也沒(méi)有來(lái)報(bào)到。原以為這個(gè)計(jì)劃失敗了,回房間睡覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí),那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準(zhǔn)備好的武器向蜜蜂發(fā)起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的,沒(méi)有那么一點(diǎn)的防范意識(shí)。沒(méi)有*身上就不會(huì)離開(kāi),這樣對(duì)我收拾它們帶來(lái)了很大的幫助。收拾此時(shí)的蜜蜂比踩死一只螞蟻一樣不費(fèi)吹灰之力。忽然覺(jué)得這樣一拍就把它拍死了太對(duì)不起我的梨子,心想把它們抓起來(lái)慢慢的折磨死那才叫過(guò)癮呢!你應(yīng)該想不到怎樣抓這樣兇悍的動(dòng)物吧?而我就是抓住了它們不打在身上就不會(huì)飛走的弱點(diǎn)。找來(lái)了一個(gè)塑料瓶,把口小的地方距掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上,這樣它就成了我的翁中之鱉,任我宰割??床怀鰜?lái)這家伙的生命力還挺強(qiáng),我把十幾只放在一個(gè)塑料瓶里再蓋上。隔絕了空氣放了兩個(gè)小時(shí)原以為它必死無(wú)疑,可它居然還能在里面飛動(dòng)。

  后來(lái)我又向里面灌了水,可還是沒(méi)有一點(diǎn)效果。

  沒(méi)辦法,無(wú)法把它折磨死,只好把它放了,讓它回到大自然中。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3

  我的老師,一米六的身高,圓圓漂亮的臉蛋總會(huì)洋溢起迷人的笑容。在她那美麗的外表中隱藏著一雙孫悟空的“火眼”監(jiān)視著我們。稍不留神就會(huì)被她那犀利的眼睛給盯上。

  “叮叮?!钡谒墓?jié)課的下課鈴打響了。同學(xué)們像禁在籠子里的小鳥(niǎo)重獲自由“飛出”了教室。有的同學(xué)像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)下課鈴似的仍然做著作業(yè),有的同學(xué)嬉皮笑臉地說(shuō)著話,還有的……教室像炸開(kāi)了的鍋。突然,田老師像一座高山屹立在教室門口大聲訓(xùn)斥到“現(xiàn)在是什么時(shí)候,第四節(jié)課下,是吃午餐的時(shí)候,全班罰抄午餐規(guī)則一百遍!”這句話猶如五雷轟頂,把我們擊垮我的心想中了萬(wàn)只箭。同學(xué)們極不情愿的拿起本子抄著,手上的筆在紙上行走著。教室里變得靜悄悄的只聽(tīng)的見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,過(guò)了一會(huì),田老師把勺子放在碗邊,冷冷地說(shuō)道:“寫(xiě)完一遍的舉手”舉手的人寥寥無(wú)幾……“寫(xiě)完三遍的舉手”全班大部分的同學(xué)都舉起了手?!皩?xiě)完三遍的同學(xué)就不寫(xiě)了”老師的臉上露出了寬容的笑容。全班同學(xué)欣喜若狂,猶如黑暗中的一束陽(yáng)光散滿了我們的心頭,我們的老師難道不能用刀子嘴豆腐心了形容嗎?

  因?yàn)槔蠋煂?duì)我們平時(shí)嚴(yán)厲,所以我們?cè)谖逑碌钠谀┛荚囍袏Z得年級(jí)之冠。在領(lǐng)成績(jī)單的那一天。我們心里十分明白,這離不開(kāi)平時(shí)的罰抄。

  一日為師,終身為師。我愛(ài)我的“紙老虎”老師。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4

  我很喜歡我的班主任老師,她是一位美麗溫柔的老師。她很愛(ài)我們,就像一位母親關(guān)懷我們,不僅交給我們知識(shí),還是我們的好朋友,所以同學(xué)們也很喜歡她。

  她每天都在教室里忙碌著,她把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)都教給了我們。語(yǔ)文課上,她念得課文生動(dòng)有趣。下課了,她和我們一同走出教室指導(dǎo)我們跳大繩,陪我們玩白毛女、編花籃……

  我愛(ài)我們的老師,她就像我們的媽媽一樣,我想大聲對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您老師!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5

  我的爸爸身高165cm,圓圓的臉型,烏黑的頭發(fā)中帶著幾根白發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴。那個(gè)人是誰(shuí)?那個(gè)就是我的爸爸!我的爸爸雖然比不上媽媽對(duì)我的慈祥,但是他卻對(duì)我是非一般的好。在我小的時(shí)候,差不多每天他都給我在增城的“舊市場(chǎng)”買一樣玩具給我玩。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不像以前那樣幼稚,但是以前爸爸給我買的一樣玩具,至今我都愛(ài)不釋手,大家猜一下那是什么?其實(shí)是一件很普通,大家都玩過(guò)的玩具:用我們方言說(shuō)就是“機(jī)關(guān)桐”,它就是用一些竹子把竹子里面鉆成空心,然后用一些方法搞到它像一種可以像槍那樣的東西,具體方法我現(xiàn)在我也忘記了。不過(guò)真的好好玩。就是現(xiàn)在一到暑假我都會(huì)玩,每次玩的時(shí)候都是爸爸和我玩的。所以我一直都和我爸爸都有很好的感情。還有我記得有一次我生病的時(shí)候,爸爸看見(jiàn)了立刻不顧生命危險(xiǎn),抱起我沖了幾十個(gè)紅燈抱到到人民醫(yī)院那,那時(shí)我真的非常感動(dòng),當(dāng)我醒過(guò)來(lái)后,醫(yī)生說(shuō)完沒(méi)事了爸爸才松了一口氣?!鞍职帧笔且粋€(gè)親切的稱呼;是一個(gè)在你生活中美好的角色;是一個(gè)不可缺少的人物;我愛(ài)你我的爸爸。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6

  “有點(diǎn)嚴(yán)格,有點(diǎn)戲謔,有點(diǎn)古怪”,這是學(xué)生們對(duì)張先生的評(píng)價(jià)。

  說(shuō)起嚴(yán)格,真的讓人望而生畏。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課,大家還沉浸在暑假的喜悅中,整個(gè)教室都很熱鬧。這時(shí),張老師走進(jìn)教室,站在黑板前,一言不發(fā)地看著我們。突然,教室里的笑聲消失了,學(xué)生們一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,好像被固定了一樣。張老師仍然一言不發(fā)地掃視著,目光似乎穿透了我們,讓人感到不舒服。教室里靜悄悄的。過(guò)了很久,張老師說(shuō):“互相監(jiān)控,說(shuō)話人抄10條短信!”語(yǔ)氣果斷,不容商量?!巴?!‘嚴(yán)老師是高徒’是真的!“我不禁這樣想。

  張老師雖然嚴(yán)厲,但能說(shuō)玩。他的技術(shù)非常好。當(dāng)時(shí)體育課,張老師在桌前問(wèn):“誰(shuí)想跟我比?”一下子,我們男生中的“乒乓球愛(ài)好者”就圍著我們喊,想和我們老師比一比。沒(méi)想到張老師“三關(guān)六將”

  ”,旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無(wú)還手之力,以27:0的成績(jī)完美勝出。以后,要是誰(shuí)吹牛自己的球技,都會(huì)被警告:還有張老師呢!

  要說(shuō)古怪,是有點(diǎn)兒,就拿“恭喜你事件”來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)張老師正在講解作業(yè),同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)吵一個(gè)題目的正確答案,鬧得不可開(kāi)交。突然張老師一聲大喝:“哪些同學(xué)選擇A答案?”教室里立刻舉起十幾只手,張老師點(diǎn)點(diǎn)頭道:“恭喜你們……”“哦!”這些同學(xué)興奮地叫起來(lái)。可沒(méi)想到張老師下一句話是:“此題全錯(cuò)!”頓時(shí),我們呆呆地望向張老師……

  這學(xué)期我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可是大有進(jìn)步了,這都要?dú)w功于張老師。

  至于那句評(píng)價(jià),大家照樣說(shuō),只不過(guò)口氣變了:以前是帶著幾分埋怨,現(xiàn)在卻是充滿自豪了。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7

  媽媽是這世界上最偉大,最愛(ài)我,最疼惜我的人。所以媽媽,我愛(ài)你!

  媽媽是偉大的,她給了我們生命,讓我們?cè)谑篱g長(zhǎng)大,教育我們?cè)鯓幼鋈?,讓我們?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人,媽媽是我心中最好的媽媽,我愛(ài)媽媽,更感謝媽媽,感謝媽媽給了我生命,跟了我無(wú)微不至的關(guān)心,教育了我。記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽一起去逛街,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人正在沿街乞討,十分可憐,我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢給了他,他連聲說(shuō)謝謝。媽媽看見(jiàn)了連聲夸我,說(shuō)著,我們有說(shuō)有笑的繼續(xù)逛街。還有一次,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許,拿了媽媽包里的一元錢去買東西,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她打了我,并告訴我,雖然只有一元錢,但是小錯(cuò)促為大錯(cuò),長(zhǎng)大了以后,難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過(guò)后,在晚上時(shí),媽媽以為我睡著了,就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道,你是愛(ài)我的,你這是在教育我,你怕我變成一個(gè)壞孩子,你那無(wú)微不至的愛(ài),是多么的.深呀!

  同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)巯覀兊膵寢尠?,她們真的很不容易,懷胎十月生下我們,現(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食,還要教育我們做人。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我要給大家介紹我最熟悉的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130厘米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽(tīng)的耳朵。

  他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋,為什么說(shuō)他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

  我記得有一次,他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車。他回到家就來(lái)找我挑戰(zhàn)自行車,我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手,前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過(guò)后,他都沒(méi)來(lái),我覺(jué)得很奇怪。于是我就去找他,他那時(shí)正要來(lái)找我,他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的,圍著整個(gè)村騎一遍,起點(diǎn)是我家,但不可以抄近路。比賽開(kāi)始了,我沒(méi)有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒(méi)有落后呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車,呀!堂弟真聰明,他把一根魚(yú)竿放在前面,上面勾著他最愛(ài)吃的棒棒糖。他搶到了第一,我心里想一定要超越他,這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線??墒牵麤](méi)有這樣做,他停了下來(lái),我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過(guò)他,堂弟看見(jiàn)我要超過(guò)他了,他快速的擰開(kāi)瓶蓋,又做到了自行車上,沖到了第一,他把水往后倒,我不小心開(kāi)到了水上面去,因?yàn)槲宜俣忍炝耍艘幌?,我摔了一跤,就這樣他贏了!

  這就是我機(jī)靈的堂弟!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9

  一位名人說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說(shuō):“相信自己,那才是真正的勝利!”

  那是一次體育測(cè)試,400米跑步。沒(méi)想到,這一跑卻跑出了我的`自信。

  下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點(diǎn)膽怯,生怕沒(méi)跑好。

  哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒(méi)鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想:箭在弦上,一觸即發(fā),要相信自己!

  終于,輪到我上場(chǎng)了,只聽(tīng)老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見(jiàn)我超過(guò)兩位同學(xué)了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn),獲得了第2名。

  雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,拿出了自己的實(shí)力!

  通過(guò)這次比賽,我學(xué)會(huì)了自信,連成績(jī)也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10

  我的小表弟叫鄭xx,今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的??蓯?ài)的小臉上有一雙圓溜溜、水汪汪的.大眼睛,可愛(ài)極了。

  過(guò)年了,我和媽媽、爸爸看我姥姥,車停下來(lái),小表弟跑了過(guò)來(lái)。小眼睛瞅瞅那個(gè)、看看這個(gè)。我提著媽媽買的零食,小表弟跑到我跟前,拽著袋子不放手了。

  “到屋里吃好嗎?我自己提?!拔叶紫聛?lái),拉著他。

  “不,吃……“拽著不讓我動(dòng)了。我只好讓他幫我拽著走。哎,真是個(gè)小讒貓。

  走到屋里,使勁地拽過(guò)袋子,兩只小手扒來(lái)扒去,找到一個(gè)棒棒糖,自己撥開(kāi)了,給了我?!靶≠F乾,真好?!拔冶Я怂幌?。他笑瞇瞇地看著我。他知道我在表?yè)P(yáng)他了。

  我們?cè)谕饷嫱?,他一手拽上我,一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢?!澳愀蓡岚?,別拽?!?/p>

  舅舅解釋說(shuō),他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了,使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了,放了我們自己跑了。我看見(jiàn)小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意,仔細(xì)一看,他在把麻將抱到桌子。

  “哦!原來(lái)你想玩麻將啊。你會(huì)嗎?“

  小表弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,來(lái)玩麻將吧?!?/p>

  會(huì)玩什么啊,當(dāng)積木擺吧,我想。走到桌前一看,夷,你還別說(shuō),他坐在那兒還真像那么回事呢,把麻將擺在自己面前,讓我也像他那樣擺,小樣子可愛(ài)極了。我和小表弟玩的真好。

  我喜歡我可愛(ài)的小表弟。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇11

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),紅潤(rùn)的臉蛋,平坦的前額,柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻梁,殷紅的薄唇邊有一顆小志,給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)于助人。她就是我的好朋友,好閨蜜——小佳。

  記得那是一個(gè)紅霞滿天一天傍晚,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè),至于在過(guò)馬路時(shí)連紅燈綠燈也不看,就沖出去。我感到有人拉住了我,腳步一頓,車子擦著我的鼻尖飛過(guò)。原來(lái)是她拉住了我。記得當(dāng)時(shí)她惡狠狠的罵道:“你不要命了!不會(huì)看紅綠的嗎!你不要因?yàn)橐淮纬煽?jī)不好而弄丟了生命,只有保護(hù)好了自己,才能在下一次考試而全力以赴!‘’我頓時(shí)被她那一張“兇惡”的臉和兇狠的語(yǔ)氣逗笑了

  還有一次,也是在那個(gè)馬路那兒,有一個(gè)年過(guò)花甲的老人正在嘗試過(guò)馬路。由于那時(shí)是下班高峰期,老人腳步又慢,綠燈時(shí)間又短,還有司機(jī)闖紅燈,所以老人過(guò)馬路很困難。小佳看到這般情景,二話不說(shuō),就拉著我沖過(guò)去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子,見(jiàn)我和小佳幫助她,一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張看著馬路兩邊,唯恐有不守交通規(guī)則的車沖出撞到老人。終于,老婆婆在我們的幫助下,安全的通過(guò)了馬路。老婆婆從口袋里掏出幾個(gè)橘子,想感謝我們,我正要伸手接,小佳卻拉住了我的手。把胸前的紅領(lǐng)巾一揚(yáng),向老人敬了個(gè)隊(duì)禮:“老奶奶,謝謝您的好意,這是我們應(yīng)該做的。byebye!”說(shuō)完就拉著我的手跑了

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩——小佳。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇12

  人人都有自己的特點(diǎn),它們各不相同,今天,我就向大家介紹下我的妹妹。

  有一次,她跑來(lái)找我玩,可我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,沒(méi)辦法,只好讓她自己在客廳里玩。我正聚精會(huì)神的寫(xiě)著作業(yè),突然,一陣陣跑步聲打斷了這一切。我起初并沒(méi)有太在意,盡量不去理它,可聲音連續(xù)不斷地響起,讓我實(shí)在無(wú)法認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。我試著找聲音的來(lái)源?!奥曇艉孟穸际菑目蛷d里傳來(lái)的,難道……”我走過(guò)去看了一下,原來(lái)妹妹在“鍛煉身體”呢。我走到妹妹面前蹲下說(shuō):“你這樣會(huì)讓我無(wú)法專心寫(xiě)作業(yè)的,別跑步行嗎?”妹妹聽(tīng)了“嗯”地一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一片風(fēng)平浪靜之后,便是天打五雷轟,天氣瞬間由晴天變成了雷雨天。聽(tīng)“呷,垱,?!庇煽蛷d傳來(lái)的一陣陣刺耳的聲音不絕于耳,原來(lái)是客廳里開(kāi)起了“音樂(lè)會(huì)”,“演奏者”——我的妹妹。她拿著碗,罐子等東西和一雙筷子“演奏”著一首“曲子”。這聲音越來(lái)越大,我實(shí)在沒(méi)法寫(xiě)認(rèn)真作業(yè)了,只好讓她回家。

  還有一次,我作業(yè)完了,我和她再外面玩,她問(wèn)我:“我們玩什么呢?”我思考了一會(huì)兒,回答她說(shuō):“就跳繩吧,而且還鍛煉身體?!蔽覀冮_(kāi)始了,最后,我贏了,她不服氣地說(shuō):“不行,不行!我們換一個(gè),就玩打水漂?!蔽艺f(shuō):“好呀,看誰(shuí)厲害?!蔽覀儊?lái)到門口的一個(gè)小渠邊,我隨便找了一塊小石子。開(kāi)始啦!“一、二、三、四。四下!”我滿臉自信地說(shuō),“我贏定啦?!笨伤齾s說(shuō):“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢?!彼伊藟K較扁的石頭,“一、二、三、四、五、六、七。七下!”她對(duì)震驚的我說(shuō):“怎么樣?誰(shuí)贏啦?打水漂應(yīng)該知道腳邊的石頭……”那么多經(jīng)驗(yàn),你看就是經(jīng)常玩。

  這就是我貪玩的妹妹。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇13

  說(shuō)道父親,我很敬佩他,在我心中父親一直都很忙、很忙。

  幾乎每天都是早上迎著朝陽(yáng)出發(fā),晚上披著星辰回家!有時(shí)我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線電視管理員,就是負(fù)責(zé)維護(hù)和安裝電視的小人物。不過(guò)在他接電話時(shí)我都能聽(tīng)到這樣一句話:“好,好,我明天過(guò)來(lái)?!贝稳展痪万T著摩托車,車上掛著許多工具和材料,隨著摩托車震動(dòng)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,我便知道父親出發(fā)了……回來(lái)了……

  前年隨著新農(nóng)村的擴(kuò)大,父親的管理區(qū)域又增加了三個(gè)村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話:“老汪??!不好意思啊,我們這邊的電視線被大雪壓斷了?!备赣H依然是那句臺(tái)詞:“好,好明天我過(guò)來(lái)!”而在這天晚上天又突降大雪,足足有一尺來(lái)深。雖然新年給我們帶來(lái)歡樂(lè),卻給父親帶來(lái)憂愁。三十一大早父親依然背著工具包,拎著一大捆電視線。我怕父親一個(gè)人干活不行就要求和父親一起去,畢竟還可以拿拿工具!家里的事就交給母親和哥哥!

  往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個(gè)村,我和父親足足走了一個(gè)半小時(shí)才到。我的鞋和襪子早已濕了,但我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲抑栏赣H的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過(guò)來(lái)的。父親踩著腳踏上了電桿,把舊線抽掉,再把新線換上,雙手被寒風(fēng)吹得灰白。三個(gè)多小時(shí)的工作終于結(jié)束了!

  回家路上我說(shuō):“干嘛今天到這里來(lái)吃這么多的苦?別人家都吃年飯了,我倆還在這里一步一步慢慢走?!备赣H的回答讓我為之一震:“我答應(yīng)人家,如過(guò)今天我們不去,幾十戶人家就看不上春晚!”說(shuō)著,還向我表演著趙本山在《賣車》里走路的樣子。我卻沉默了!

  父親最大的快樂(lè)就是帶著我們?cè)诼飞仙⒉秸f(shuō):“這是我裝的,那也是我搞的!”盡管我聽(tīng)的不耐煩,但父親卻沒(méi)有一點(diǎn)停的意思,還越說(shuō)越起勁!看著他那么高興我們也很高興!

  在我心中,父親是永遠(yuǎn)的勞模,因?yàn)樗某兄Z給全家萬(wàn)戶帶來(lái)歡樂(lè)!在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇14

  我有一個(gè)胖舅舅,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,胖胖的身體,就好像我喜歡的小熊,別看他長(zhǎng)得這樣,可他有一份令人羨慕的職業(yè)——廚師。

  在十一國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,舅舅放假回姥姥家,在我全力邀請(qǐng)下舅舅到我家住兩天。我當(dāng)然有我自己的小打算,我讓舅舅給我做好吃的,舅舅做的東西我很喜歡吃。

  今天,終于在我軟磨硬泡之下,舅舅答應(yīng)給我作好吃的,舅舅問(wèn)我想吃什么,我想了想說(shuō):“上次去肯德基吃的薯?xiàng)l我沒(méi)吃夠?!本司苏f(shuō):“好,我們就做炸薯?xiàng)l?!本司俗屛胰コ匈I了一袋番茄醬,他去市場(chǎng)買了一些土豆,然后我們就動(dòng)手做了起來(lái)。

  首先我把土豆洗干凈,舅舅把皮去掉,接著舅舅把土豆切成條狀,然后舅舅把油燒開(kāi)放入切好的薯?xiàng)l,只聽(tīng)“滋啦”一聲,薯?xiàng)l像一條條小魚(yú)在油里翻滾。不一會(huì)薯?xiàng)l的香味就吃出來(lái)了,饞的我直流口水,我一個(gè)勁的問(wèn)“好了嗎!好了嗎!”只看舅舅不慌不忙的翻動(dòng)著薯?xiàng)l,還真有大廚的風(fēng)范,舅舅說(shuō)“不要急,一定要炸到金黃色才可以”。終于出鍋了,舅舅把金黃色的薯?xiàng)l撈出放在盤(pán)子里,我馬上就想吃,舅舅讓我涼一下,我不甘心的盯著薯?xiàng)l,這時(shí),舅舅說(shuō)“小月,像這種油炸的東西一定要少吃,它的膽固醇很高,尤其是你們小孩,要不然就會(huì)變成小肥豬了。”我嚇的不敢吃了,舅舅笑了說(shuō):"不經(jīng)常吃是沒(méi)關(guān)系的。”我這才放心的吃起來(lái),但我也記住舅舅的話了,一定要少吃,我可不想變成小肥豬。

  別看我的舅舅胖,他卻有一手好廚藝;別看我的舅舅胖,他卻是一個(gè)關(guān)心我的好舅舅。

  我愛(ài)我的胖舅舅。

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