下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的幸福幸福作文900字4篇(幸福的作用作文)，以供參考。
實(shí)用的幸福幸福作文900字1
“你一定要保重，一定不要忘記我們的約定啊…”“嗯，我會(huì)一直…一直記得的！”
每每回想起這件事，我的心中就會(huì)泛起一股酸澀，要說(shuō)起這件事，還得從這說(shuō)起：那時(shí)，我們家剛剛從農(nóng)村搬到城市來(lái)，家里十分的貧困，那時(shí)，我的父母成天在外面打工，只有我一個(gè)人獨(dú)自守著家，又沒(méi)有電視等可以解悶的東西，唯一可以陪伴著我的只有我從老家?guī)?lái)的一個(gè)布娃娃，我整天只能和她在一起聊天，這樣的生活簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂了！終于，我遇到了一個(gè)與我同齡的小女孩，她雖然是城市里的孩子，但她卻一點(diǎn)兒也不嫌棄我，我整天和她在一起玩，日復(fù)一日，我很開(kāi)心！有一天，我和她在一起玩時(shí)，遇到了幾個(gè)比我們大的男孩子，他們一把奪過(guò)我的布娃娃，并帶有挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)：“天啊，我沒(méi)想到，在這里，居然還有人玩布娃娃，而且還是這么舊又已經(jīng)快壞掉的!”其他的幾位男生也紛紛大笑起來(lái)。我受不了嘲笑，轉(zhuǎn)過(guò)身哭了起來(lái)，她看見(jiàn)我哭，終于按捺不住心中的怒火，向著那個(gè)拿著我的娃娃的男孩開(kāi)起炮來(lái)，“你干什么，我命令你，立刻把娃娃還給她，不然我就對(duì)你不客氣了！”“嗯？她說(shuō)什么，他說(shuō)要對(duì)我不客氣了，哈哈，笑話，我還是第一次聽(tīng)到這樣好笑的笑話呢！”說(shuō)完，便仰天大笑起來(lái)。“啊啊啊…”她在幾聲叫喊聲中，猛地對(duì)著男孩狂踢起來(lái)，男孩疼的直叫媽?zhuān)∑溆嗟哪泻⒖吹竭@番景象，都不敢輕舉妄動(dòng)，扶著受傷的“頭兒”灰灰地溜走了……她拿起掉在地上的娃娃對(duì)我說(shuō)：“看不出來(lái)吧，我可是練過(guò)跆拳道的人哦！嘻嘻…”我破涕為笑，拉著她的手回家了……
“快收拾東西，我們馬上就準(zhǔn)備回家了啦。”爸爸邊收拾邊說(shuō)道。我一到這消息，忙問(wèn)：“為什么呢？不是說(shuō)在這里住一段時(shí)間嗎？”“你懂什么啊，這里的開(kāi)資多大啊，掙的錢(qián)還不夠花呢！趕快走，趕快走，別磨蹭了。”爸爸氣急敗壞的說(shuō)。我見(jiàn)爸爸這番摸樣，也不敢多說(shuō)，但心里卻是那樣的不舍，“那，那能不能下午再走啊，爸爸，好嗎？”我?guī)н@最后一絲希望對(duì)爸爸說(shuō)了這句話，沒(méi)想到的是爸爸居然同意了。我趕忙一路小跑到她家，然而不巧的是她不在家，到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)去了，要到下午才能回家。我十分的絕望，本想和她，這個(gè)僅有的朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)，可是…可是，想到這兒，不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)打濕了我的臉頰。“怎么了，又是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”咦？這是她的聲音啊，我抬頭一看，真的是她?！澳悴皇侨?xiě)作業(yè)了嗎？怎么回來(lái)了?。俊薄芭?，我忘記帶作業(yè)了，回家來(lái)取的?！彼χf(shuō)。
難道這不是緣分嗎？讓我們?cè)谶@最后一刻，還能再見(jiàn)！“我要走了，將遠(yuǎn)離這個(gè)城市，回到屬于我自己的那個(gè)小村莊了?！薄澳阋吡恕！薄班拧！蔽疫煅手卮?。我看見(jiàn)她的眼眶也漸漸紅了，“那我們來(lái)約定一下吧，不要忘記彼此，只要一有時(shí)間就一定要回來(lái)看望對(duì)方，知道了嗎？”“嗯！我知道了，我一定會(huì)記得我們這幸福的約定”下一刻，我們抱在了一起，久久沒(méi)有放開(kāi)……
“那我們來(lái)約定一下吧，不要忘記彼此，只要一有時(shí)間就一定要回來(lái)看望對(duì)方，知道了嗎？”“嗯！我知道了，我一定會(huì)記得我們這個(gè)約定！”這幸福的約定，一直留在我的心中……
實(shí)用的幸福幸福作文900字2
現(xiàn)在的家庭，很多的男女朋友都在尋找著自己所謂幸福生活，抱怨自己身邊的不能給予幸福，始終想著一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，甚至有的終身都在尋找幸福，其實(shí)幸福就在身邊。
記得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主蕭伯納說(shuō)：“此時(shí)此刻在地球上，約有兩萬(wàn)個(gè)人適合當(dāng)你的人生伴侶，就看你先遇到哪一個(gè)，如果在第二個(gè)理想伴侶出現(xiàn)之前，你已經(jīng)跟前一個(gè)人發(fā)展出相知相惜、互相信賴(lài)的深層關(guān)系，那后者就會(huì)變成你的好朋友，但是若你跟前一個(gè)人沒(méi)有培養(yǎng)出深層關(guān)系，感情就容易動(dòng)搖、變心，直到你與這些理想伴侶候選人的其中一位擁有穩(wěn)固的深情，才是幸福的開(kāi)始，漂泊的結(jié)束。”
愛(ài)上一個(gè)人不需要靠努力，只需要靠“際遇”，是上天的安排，但是“持續(xù)地愛(ài)一個(gè)人”就要靠“努力”，在愛(ài)情的經(jīng)營(yíng)中，順暢運(yùn)轉(zhuǎn)的要素就是溝通、體諒、包容與自制（面臨誘惑有所自制）。有許多人總是為“際遇”所迷惑與苦惱，意念不停、欲念不斷、爭(zhēng)逐不散，而忘了培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)感情的能力才是幸福的關(guān)鍵。
所以不要去追問(wèn)到底誰(shuí)才是我的mr。right，而是要問(wèn)說(shuō)在眼前的伴侶關(guān)系中，我能努力到什么程度、成長(zhǎng)到什么程度，若沒(méi)有培養(yǎng)出經(jīng)營(yíng)幸福的能力，就算真的mr。right出現(xiàn)在你身邊，幸福依然會(huì)錯(cuò)過(guò)的，而活在猶疑與遺憾當(dāng)中，這不就是許多“愛(ài)情虛無(wú)癥”的遭遇與心態(tài)嗎？
若你此刻已有一位長(zhǎng)久相伴的伴侶，不要再隨便三心二意地猶疑了，我們往往不易察覺(jué)感情中的一個(gè)陷阱，就是“近親生慢侮”，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的鐵律“邊際效益遞減法則”，跟你在一起越久的人，就越容易麻木與忽視，而新鮮的“際遇”總是那么動(dòng)人可愛(ài)。
在感情對(duì)待中，難免有摩擦與無(wú)心的傷害，而且論得罪自己的次數(shù)累加起來(lái)最多的人，當(dāng)然是跟我們?cè)谝黄鹱罹?、最親近的人。而新歡呢，又還沒(méi)開(kāi)始有得罪你的機(jī)會(huì)，再加上他的刻意討好，所以新歡怎么看怎么可愛(ài)，舊愛(ài)怎么看怎么討厭。
但別忘了，新歡身上總是有不確定的未知數(shù)，舊愛(ài)身上就是有難得的熟悉感、確定感、信賴(lài)感。千萬(wàn)不要隨便在偶然的“際遇”中迷失了自己，錯(cuò)放了幸福溫暖的手。
所以蕭伯納的話，是要提醒情人不要太鉆牛角尖于尋覓那唯一，應(yīng)該把精神用在學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)幸福的能力上，同時(shí)也提醒我們“溺水三千只取一瓢飲”若有幸遇到了難得的伴侶，就不要再三心二意了，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道一生何時(shí)會(huì)遇到兩萬(wàn)個(gè)其中的幾個(gè)，所以要知福惜福、活在當(dāng)下。
緣分就是說(shuō)——世界上的人雖多，但在下雨的深夜陪你回家的，實(shí)際上只有一個(gè)。
幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么，卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么……
尋找幸福還不如好好用心經(jīng)營(yíng)幸福，好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，有些東西失去了是永遠(yuǎn)也尋找不回來(lái)的了。其實(shí)幸福就在你身邊！
實(shí)用的幸福幸福作文900字3
昨夜下了一場(chǎng)不大的雨，未至深夜便已然停了，今晨依舊是燦爛的云霞鋪滿天空，且尚未起床，溫暖的陽(yáng)光便從窗欞外灑落了進(jìn)來(lái)，照得滿室明亮通透。
有更多的小蓮葉開(kāi)始舒展了，有的漂浮在水上，有的則挺出了水面，蓮盆開(kāi)始變得狹小，或許該是到了換盆的時(shí)候了。
整個(gè)中午我和萍都呆在樓頂?shù)年?yáng)光房里飲茶，將安靜的室內(nèi)空間留給孩子們學(xué)習(xí)。然而，妮子三番四次地從自己的房間走出，下樓去倒水，那是我用山楂、玫瑰、杭菊和勿忘我泡的果茶，似乎頗受孩子們喜愛(ài)，但我卻從妮子頻繁地倒水中覺(jué)察出那丫頭的煩躁。于是喚了妮子上樓頂，告誡她凡事專(zhuān)注則事半功倍，無(wú)需費(fèi)太大的力氣和太多的時(shí)間；倘使心神不寧地記掛玩事，行為必是拖拉的，如此不僅手中的事做不好，而且更會(huì)因拖拉而多耗時(shí)間，以至于侵占了本該屬于她的游玩時(shí)間，叮囑其專(zhuān)心致志。
妮子領(lǐng)命而去，不復(fù)再走出房間，一個(gè)小時(shí)后就雀躍地跑上樓來(lái)，眼睛里有抑制不住的喜悅和成就感，伊該做的事因?qū)Ｗ⒍焖俚赝瓿闪?！然瑞兒依舊半閑散半認(rèn)真地讀書(shū)，仍就無(wú)法潛心地沉入到書(shū)本中，許是處在青春叛逆期的孩子不可能像妮子那么單純地接受教導(dǎo)吧。
夫在下午兩點(diǎn)左右到家。他一回來(lái)，家里安靜的氣氛立時(shí)變得喧鬧起來(lái)，宛如學(xué)校的下課鈴聲響了。或許夫是個(gè)愛(ài)熱鬧的人吧，就算平素在家也會(huì)制造出許多聲響和動(dòng)靜，且不說(shuō)這遠(yuǎn)道回來(lái)。
晚間吃飯時(shí)，老公公中途起身盛飯，妮子也跟著站了起來(lái)，慌忙地要接過(guò)爺爺手中的碗去盛，夫卻阻止妮子，說(shuō)各自的量各自才能把握好，讓爺爺自己盛，這讓妮子有些不知所措。我頗有些嗔怪夫，在夫外出培訓(xùn)的這段日子里，丫頭已然熟知爺爺?shù)娘埩浚仞B(yǎng)成替老人倒水盛飯的習(xí)慣，然夫這一阻止就讓我十日的心血付之東流。
我堅(jiān)持著讓妮子幫爺爺盛飯，不惜與夫當(dāng)場(chǎng)對(duì)立。在我看來(lái)，尊老愛(ài)幼的行為和觀念就是在這些日常且瑣碎的事務(wù)中慢慢地培養(yǎng)和樹(shù)立起來(lái)的。由此，我變得執(zhí)拗起來(lái)。
妮子歡喜地繼續(xù)替爺爺盛飯，但夫卻不以為然?；蛟S對(duì)于他，未曾深知家庭教育的影響吧？！
我遙遙地想起年幼的時(shí)候，父母總是安坐在飯桌上，無(wú)論我們盛的量是否合意，也任由我們?cè)谑⒌倪^(guò)程中拋灑不少飯粒，斥責(zé)歸斥責(zé)，卻始終堅(jiān)持著長(zhǎng)者安坐，晚輩禮敬的原則。也許，正是父母這樣的培養(yǎng)和堅(jiān)持，方使得我如今顯出知書(shū)達(dá)理的形態(tài)，由是對(duì)于妮子，我想繼承并發(fā)揚(yáng)下去！
當(dāng)然，夫妻的對(duì)峙會(huì)讓孩子產(chǎn)生無(wú)所適從的感覺(jué)，妮子明顯處于這種無(wú)所適從之中，這也是讓我苦惱的地方。想來(lái)在孩子的教育上，一直以來(lái)我既無(wú)法茍同于夫的教育方式，也沒(méi)能找到好方法讓固執(zhí)且不喜動(dòng)腦的夫與我齊步，為之奈何？
實(shí)用的幸福幸福作文900字4
是在吃美味的棒棒糖？是在大型游樂(lè)園暢玩？是在書(shū)香校園里讀書(shū)？還是在看好玩兒的漫畫(huà)書(shū)？
呵呵，幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的吧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀就是我人生幸福的一部分。
總以為六年的時(shí)光是很長(zhǎng)的，就似那看不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)江，可卻從不曾想過(guò)這六年的時(shí)光就只是一條小河。懦弱的我也終是面臨了我最不想正視的問(wèn)題——我，畢業(yè)了。
我將與我的小學(xué)說(shuō)：“拜拜。”我會(huì)與我的中學(xué)說(shuō)：“嗨！”為此我向往而又嘆息。我向往著我的初中校園的樣子，我的新朋友會(huì)是怎樣？我又嘆息著沒(méi)有一個(gè)好朋友與我同校，我焦慮著初中生活會(huì)像現(xiàn)在的這般美好嗎？安于現(xiàn)狀的我可能將這嶄新的、未知的校園生活過(guò)好？我深深質(zhì)疑著自己的能力，在夜里我常常想著想著睡不著覺(jué)，常?；貞涊p松的小學(xué)生活、與好朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常想著想著就禁不住的流淚，那段時(shí)間我可真是活得渾渾噩噩。在迷途中，我橫沖直撞找不到方向，不知身處何方，生活中唯一光點(diǎn)就只剩下——閱讀。我在書(shū)海中努力忘記自己、放縱自我，在閱讀中盡情的揮灑著時(shí)間，不愿醒來(lái)……不斷地閱讀終使我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)；使我豁然開(kāi)朗；使我的陰雨般的生活充滿了活力；使我成長(zhǎng)。
閱讀就是我療心的良方。
我開(kāi)始喜歡用手去撫摸著書(shū)頁(yè)，來(lái)回不斷的摩挲，感受著書(shū)頁(yè)與手的熱吻，書(shū)頁(yè)的質(zhì)感從指尖蔓延至我的內(nèi)心，用我的心臟調(diào)動(dòng)起我的身體的各個(gè)感官，這種觸感很容易忘我，達(dá)到一種精神的寧?kù)o，一種靈魂的升華，仿佛在通過(guò)這種體會(huì)叫我明白這復(fù)雜的社會(huì)的所有事。這種感覺(jué)，才疏學(xué)淺的我已無(wú)法用文字來(lái)形容了。
因?yàn)殚喿x我變得容易陶醉，看那么一小會(huì)兒書(shū)便能整個(gè)人都給吸進(jìn)去。在書(shū)中，我扮演著各種角色，每種角色都讓我深感有趣。每每讀完一章我還會(huì)無(wú)限制的進(jìn)行腦補(bǔ)，給自己留下無(wú)限的想象，為此更加期待下一章節(jié)的精彩內(nèi)容。
閱讀，就是這么有趣、這么享受。
不論陰晴圓缺、不論心情如何，當(dāng)我開(kāi)始閱讀我便安靜了、享受了、陶醉了，無(wú)法自拔。如果可以，我真希望花一個(gè)下午的好時(shí)光細(xì)細(xì)的閱讀一本好書(shū)?？墒?，現(xiàn)在快節(jié)奏的生活可容不得我這樣消費(fèi)——時(shí)間可是一個(gè)十足的奢侈品！
書(shū)啊，就是個(gè)多夢(mèng)的世界，閱讀領(lǐng)我在夢(mèng)中漫游，我與簡(jiǎn)·奧斯汀家的伊麗莎白·貝內(nèi)特去參加舞會(huì)，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快！醒來(lái)后，我又與林黛玉一起憂傷葬花、細(xì)品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空一起去打妖怪……閱讀給予我快樂(lè)，分享我知識(shí)，傳授我道理。如此這般可是幸福著呢！
閱讀，在迷途中指引我方向，在貧瘠中賜予我財(cái)富，在困苦中給予我幸福！
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