下面是范文網(wǎng)小編分享的“綠”記敘文8篇(給我一片綠記敘文)，以供借鑒。
“綠”記敘文1
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。
今天是個特殊的日子，我要去做一次“小偷”。嘿嘿！猜猜，我們要干什么？到了晚上，全家總動員，一起行動。首先麗麗阿姨幫我們找了一片空地，就在她家養(yǎng)家禽的旁邊，泥土營養(yǎng)很充足哦！然后，伍叔叔負責(zé)教我鏟土，一開始我笨手笨腳，怎么也不會鏟，伍叔叔給我做了個示范，我學(xué)的有模有樣，終于功夫不負有心人，我鏟好了一個像模像樣的坑；接下來我把樹苗抱了過來，輕輕的放在給她準備好的新房子里；接下來我給她穿上了“衣服”——適量埋點土，這時媽媽就交代我說：“要先澆水，再放土?！蔽矣X得很奇怪：“為什么呢？”媽媽摸了摸我的腦袋：“你每天都要喝水，小樹也要喝水??！”我瞬間茅塞頓開，像撥開云霧見了晴天。用手小心翼翼把土捧出來，再用小勺子澆水。麗麗阿姨全程用手機記錄種樹的每一刻，因為這是我的第一次種樹，相信，一定不會是最后一次。
澆完水后，我把坑全部填滿，用腳踩了踩，然后我在小樹上掛了自己的小木牌，希望小樹和我一起成長。其實，我種下的不是一課小樹，是綠色，還是希望，是讓地球變成綠色的心愿。大功告成了！對了，你們大概想問外婆怎么沒登場??！我來告訴你們：“外婆拿著手電筒在幫我們照明呢！”嘿嘿……最后老媽感嘆了一句：“我們是夜晚的“小偷”，專門偷取地球上的二氧化碳！”
希望，這樣的“偷兒”越來越多，希望，在我們的努力下，地球會真正成為一個綠球！加油！
“綠”記敘文2
頤和綠園風(fēng)景秀麗，是人們休息的好場所。
春天，頤和綠園是彩色的世界。小草探出了小腦袋，新奇的向四處張望著。小花也露出了燦爛的笑容。小樹也冒出了嫩綠的芽。人們在小路上散步，，孩子們坐在椅子上高聲談笑。
夏天，頤和綠園是綠色的世界。知了在高大的白楊樹上叫著：“知了，知了！”頤和綠園綠樹成蔭，太陽公公的光芒照射在小路上，使小路變得金光閃閃。高大茂盛的樹下面，人們坐著乘涼。晚上，音樂噴泉四周圍滿了人，伴著優(yōu)美的音樂，十二生肖的嘴里噴出了水柱，周圍也噴出了“柵欄”，頂上噴出了直立的水柱，水柱忽高忽低，里面交織著、滲透著、輝映著美麗的色彩。
秋天，是黃色的世界。白楊、柳樹、杏樹的葉子都變黃了，風(fēng)微微一吹，樹葉開始紛紛下落，只有松樹是獨樹一幟。秋風(fēng)吹向人們的臉。使人感到冬天快要來了。
冬天，是白色的世界。光禿禿的山谷“好冷”，雪孩子送了它一頂“帽子”。小草回到地深處去“冬眠”了。頤和綠園全部都是白色的，白色，好象夢境一般。喜鵲飛來飛去，在雪白的地上找樹枝搭窩。啄木鳥“咯咯”的吃著“美味”。河流也結(jié)成了冰。孩子們在冰上歡快地滑著。
頤和綠園真是個多姿多彩的世界?。?/p>
“綠”記敘文3
“橄欖綠”是一種天然、健康的色彩。小時候，在我的心目中，穿著“橄欖綠”顏色衣服的人都是很偉大的人。媽媽就和我說這些人都是軍人和警察，他們?yōu)槿嗣窈蜕鐣甲龀隽撕艽蟮呢暙I，我長大以后，也要向這些叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，報效祖國，做一個對社會有用的人才。所以我對“橄欖綠”這個顏色有著一份特殊的感情，對他們充滿了崇高的敬意。
當我聽到四十六中要舉行軍訓(xùn)的活動后，我就無比的激動和興奮。向我們這些從小在溫室里長大的“花朵”們，也一直缺少機會鍛煉，這不正是一個十分難得的機會嗎？我要好好的珍惜這次機會，向那些真正穿著軍裝的軍人們學(xué)習(xí)。
那天我來到學(xué)校的時候，一眼就看到了一對穿著“橄欖綠”軍裝的人。他們整齊的步伐、帥氣的姿態(tài)，著實令人羨慕。
領(lǐng)軍訓(xùn)服時，我終于拿到了我期盼已久的“橄欖綠”軍服，我想我穿上它就可以和他們一樣，自豪地走在大街上了。
下午訓(xùn)練時，我們大家都換上了軍訓(xùn)服，整齊的站成一排。一眼望去，就像是一個個小軍人站在那兒。我們驕傲地向家長們展示出了我們挺拔的身姿，我們不是飯來張口、衣來伸手的嬌慣小公主。教官和對我們說，在這六天里，要把自己當成一個兵來訓(xùn)練、，要對自己嚴格要求，不怕苦，不怕累，這樣在以后的生活中遇到困難就會用堅定的毅力來克服……這幾天，我一直把教官的話銘記在腦海中，當我堅持不了的時候，就把自己當成一個軍人，軍人是不能遇見困難就退縮的，這樣的信念支撐著我越過了所有困難。我不能對不起這一身的“橄欖綠”！
這次軍訓(xùn)，我穿上了“橄欖綠”，它改變了我，讓我變得更加的堅強與自信。我會一直銘記著這“橄欖綠”，它始終象征著崇高與無私，也希望我能真正的傳承到“橄欖綠”的精神，為國家做貢獻。它也會一直伴隨著我的成長，一路將這種意義延續(xù)下去！
“綠”記敘文4
我去書店看書，無意間看到了綠蘿。它生機勃勃的樣子很是惹人喜愛。從此，我開始留意它們。
綠羅剛長出來的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長大就變成深綠的。綠蘿的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
它們隨著莖的生長不停地往上，等到莖承受不住它們的重量，就一起垂下來，形成綠色的門簾。一陣風(fēng)拂過，垂下來的莖葉就漾起波紋，好看得很。
綠蘿的莖細細的，像一位綠衣仙子在風(fēng)中翩翩起舞。它的莖也是綠色的，難怪叫綠蘿呢！
綠蘿的芽是一個小圓點，一點兒也不引人注意，你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)綠蘿的芽是黑色的，上面還有幾顆小白點呢。
等到長大，綠綠的葉子在花盆里靜靜站立，看上去那么茂盛，似乎要把它的全部生命力展示給我們看，在陽光的照耀下，綠羅勃發(fā)出盎然生機。
綠蘿的葉子是心形的，好像要把他的小心臟送給我。黃老師說，紫羅蘭折斷以后，斷掉的枝插在土里，能夠成活。我試著把綠蘿的一根枝折斷，插在土里，沒想到，才幾天而已，那根枝就活了。
綠蘿的生命力可真頑強。綠蘿的莖從盆子里一直垂到地上，就像綠衣仙子的頭發(fā)。這盆綠蘿非常茂盛，到處都是葉子，我感覺一下子就走進了綠色的天堂，似乎我也是一盆綠蘿，在和他們握手聊天。
“綠”記敘文5
我愛綠色，就像蝴蝶迷戀花朵一樣。
我很小的時候和奶奶住在山里。像山里所有的人一樣，我愛那里的每一寸土地，渴望那里的每一朵花香。在那座群山環(huán)繞的小山村里，每一片綠色都是我的好朋友，陪伴我走過人生的前七年。我喜歡它，跑到竹林里，靠在它身上，聽它唱那沙沙的歌；或者躺在柔軟的草地上，讓它弄亂我的衣服；或者找一條綠色的小溪，喝一口清涼的泉水。
我喜歡這種被綠色包圍的感覺，親密，輕松，舒服。那時候的我就像一條生活在綠色旁邊的魚。只有在綠色的世界里，我才能自然快樂地游泳。然而，當我被時間剝離的時候，又不得不離開。
出山是每一個農(nóng)村家長最大的心愿，我會載著他們的心愿乘著紙鶴飛的越來越遠。我看了一眼我的朋友。他們仿佛守著，送行，許愿，輕輕搖頭，使勁搖搖樹枝，放著我最熟悉的歌。這種情況下，怎么能不感動呢？
綠色是這樣的。他們單純，真誠，善良。只有和最好的朋友關(guān)系很深，你才能知道什么是最好的朋友。離開家鄉(xiāng)已經(jīng)十幾年了。我一個人去了一個又一個陌生的地方，卻總能看到他們熟悉的影子。只是我上了高中很久沒見他們了。我偶爾會請幾天假，但是下雨的時候，我只能放棄。但是如果我連續(xù)幾個月見不到他們，我就做不到。即使下雨，我也會去最近的地方，把心里的苦樂吐出來。他們總是靜靜地聽著，如果風(fēng)來了，他們會回應(yīng)我一兩次。這時候我會靜靜的聽，聽，然后陶醉在那份久違的色彩里。
生活中從來不缺少綠色，哪怕是一棵小草，也可以伴隨人一生。它們不是驕傲的花朵，人們不必費心去取悅它們。一點點關(guān)心就夠了。
相信沒有人會吝嗇一顆熱愛綠色的心。
“綠”記敘文6
考試成績公布后，我極力勸自己什么也不想，就讓失敗的淚水在眼中盈溢吧！進入初四后，壓力與日俱增。我所有的努力換來的是家長的失望與老師的不滿，我好困惑，面對被淚水打濕的試卷，我憤憤地對自己說：“放棄吧，你已經(jīng)失敗了！”失敗的打擊讓我失去了理智，我憤恨地一股腦將書包里所有的課本扔在了床底下，打開電腦，瘋狂地敲打鍵盤，在游戲里發(fā)泄憤怒，尋找刺激，傾訴在我心中憋了很久的酸痛與委屈。讓我意外的是一個叫“綠在我心中”的網(wǎng)友曾經(jīng)跟我有同樣的經(jīng)歷，她給我講了她的故事：在一個寒冷的冬天，她曾因考試失利，撕掉了所有的書，當她絕望地對天吼叫的時候，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，在寒風(fēng)中光禿禿的樹干上有一片樹葉閃爍著耀眼綠色，網(wǎng)友呆住了，簡直不敢相信她自己的眼睛，頓時，她領(lǐng)悟到了一種從未有過的覺悟——堅持——堅強。她在最消極的時候得到了樹葉的啟迪，最終找回了自信，考上了大學(xué)。聽了她的故事，我的心為之一震，我想，她讓我懂得了心中擁有那抹綠是多么的重要。
心中的那一抹綠跳上窗外的樹干，幽幽地印到我的桌上，讓我心中燃燒起希望之火，我希望心中的那一抹綠，永不褪色，我希望堅持能收獲成功的喜悅！我關(guān)掉電腦，拭干臉上的淚水，重新拾起床底下的課本，又開始了一如既往的學(xué)習(xí)。
“綠”記敘文7
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了，今天學(xué)校組織我們?nèi)コ鞘芯G谷游玩。
早聽說這是個環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的好地方了，一路上，我懷著無比激動的心情去那兒，到達目的地，一進門映入眼簾的是一組《張謇與水利》的花崗巖雕塑。雕刻著的五個人神態(tài)各異、栩栩如生。瞧!那位帥氣的外國專家手指前方，神情專注的向大家介紹自己對南通水利的一些設(shè)想，張謇他們認真地聆聽著，仿佛還進行了熱烈的討論……往里走，我們慢步在林陰小道中，小路兩旁長著幾十棵名貴古樹：有高大茂盛的香樟、郁郁蔥蔥的雪松、枝繁葉茂的銀杏……遠處的草地上星星點點的開了一些無名小花，黑瓦白墻的老式建筑錯落有致的掩映在樹林中，給綠谷增添了幾分迷人的色彩。
這時，有幾個同學(xué)興奮地喊了起來：“九龍柱、九龍柱!”我立刻抬眼望去，只見一根大柱子直插云霄，顯得格外挺撥偉岸。啊!原來這就是九龍柱，它高達19。9米，柱身上雕刻著蟠龍花紋，柱的頂端是個龍頭，底部圍繞著四對金童玉女的雕像，他們騎著鯉魚在開心的玩耍，我可真佩服工匠們的精湛技藝啊!
最后我們來到了奇石館，只見門口立著兩棵巨大的石樹，它們好象在歡迎我們的到來，在館里面我看到了許多千奇古怪的石頭：珊瑚型、鐘乳石、靈璧石……看的我驚嘆不異!
不知不覺中時間過的真快呀!我們依依不舍的回家了。
“綠”記敘文8
偶然抬頭，看見了窗外的那棵樹。他是什么時候在那里的呢？一個月，一年，還是更久？
我不知道，但又知道——
暮春時節(jié)，陽光照在他的枝丫上，透過稀疏的縫，在地面上投射下一道道翠綠，碧綠，黛綠的光影，從橫交錯；等得一陣清風(fēng)拂過，葉兒隨風(fēng)而舞，發(fā)出“簌簌”的聲音，恰是一闋跳躍著歡樂音符的樂章，拭去人們的不悅，心也似大海般深沉。
冗長的夏季，他只是撐大了他的傘，是在享受陽光嗎？周圍的一切，都變得躁動了，只有他，靜靜的，靜靜的立在那里，還能聽見他平靜而綿長的呼吸聲，仿佛世界都進入了一個寧靜的國度，安詳而幸福。
淫雨霏霏的日子里，他依然沉默著。雨聲淅淅瀝瀝的滴在他的葉上，又滲入他的跟里，偶又停了，在他的周圍便籠罩了一層乳白色的煙霧，朦朧而又夢幻；氤氳出一圈一圈的浪漫，若即若離，若有若無，似一幅縹緲的水墨畫。
金秋落花時，葉兒追隨風(fēng)的腳印，從枝頭緩緩飄落，像一只只精靈從容地回歸大地；又像是一只只蝴蝶絕美的舞蹈。沒有一絲凄涼，一絲悲愁。因為他知道，這，并不是生命的結(jié)束，而是生命的開始，帶著最初的那分真，那份善，他就要回饋那給予了他養(yǎng)料，水分，空間的土壤。
夕陽落下，余暉灑下，為他鍍上一層金紗，恰是一位老人，默默的守護著，這方土地；那招搖的枝，是他堅定的信念——你們要好好學(xué)習(xí)，默默的堅守在崗位上，建設(shè)美好家園。
那長存的綠，無論我睡覺時，或是讀書時，亦或是游戲是，他都會堅守在他的崗位上。
是啊，綠友。在這僅剩的78天里，我不會寂寞。我向你約定，我一定，一定會好好學(xué)習(xí)！堅守我們那份執(zhí)著！
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