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嚴肅作文600字6篇 作文嚴肅的臉400字左右

時間:2023-09-23 10:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的嚴肅作文600字6篇 作文嚴肅的臉400字左右,歡迎參閱。

嚴肅作文600字6篇 作文嚴肅的臉400字左右

嚴肅作文600字1

  這張嚴肅的臉養(yǎng)育了我13年、培養(yǎng)了我13年。有時候這張嚴肅的臉會讓我感到溫馨,有時會讓我感受到母愛的味道……。

  我的媽媽是一個家庭主婦,沒有工作,整個家庭由我爸爸支撐著。媽媽管我特別嚴格,每次管我的.時候,爸爸都會躲得遠遠的,生怕自己變成受傷害的無辜者。媽媽那張嚴肅的臉對我們家每個人都使用過,誰敢和媽媽對視超過三秒鐘,誰就大禍臨頭了。

  那是一個風雪交加的夜晚,我和媽媽兩個人在家,我寫完寒假作業(yè),躡手躡腳地走到媽媽身后,我想給媽媽一個驚喜,靠在媽媽的耳旁說:“寫完啦!”媽媽毫無在意地說:“那就去玩電腦吧!”說完仍然低頭玩手機。我高興得一蹦三尺高,后來以迅雷不及掩耳之勢跑到電腦旁,打開了電腦。我玩了很多游戲,比如:3D真人飛機大戰(zhàn)、生死狙擊、死神VS火影……。玩得不亦樂乎,一直玩到了晚上9:00,媽媽對我說:“差不多了,能睡覺了,過來洗漱。”我由于玩得太入神,沒有聽到。媽媽生氣了,擺著一張臭臉走到了我面前,說:“不要得寸進尺進尺,給你玩不要沒有節(jié)制。”當是我就急了:“要你管!”當一聽到這句話,媽媽直接就不管我了,上床睡覺了。第二天早上,媽媽還是一臉嚴肅,不和我講話,我當時也特別生氣,也不好媽媽說話。當我洗漱完,回到餐桌前,媽媽做了一篇我最愛吃的菜,原來媽媽是“刀子嘴豆腐心”,我有點兒愧疚,主動和媽媽道了歉。

  媽媽這張嚴肅的臉讓我讀到了包容,讀到了關(guān)心讀到了愛,謝謝您,我的媽媽!

嚴肅作文600字2

  我有一個嚴厲的爸爸,我既愛他,又怨他。愛他關(guān)心我的成長,怨他有時嚴厲得不合情理。

  這不,我剛進畢業(yè)班,爸爸就給我"約法三章":一、不準隨便看電視;二、考試成績不許在90以下;三、不許到處亂跑。當時我很不高興,心里直怨爸爸,嘀咕:“雖然是六年級,也不能這樣的拘束!”以后,我就成了籠子里的小鳥,書和書桌是我唯一的伙伴,整天除了讀書就是寫字,精神生活非常貧乏。我感到十分寂寞,十分單調(diào)。

  終于有一天,爸爸在單位值班了。“萬歲,我解放了!”我高興得一蹦三尺高,如出籠的小鳥,快活自在。昨日的煩惱霎那間蹤影全無。我打開電視機,真棒!《小鯉魚歷險記》開始了。一樁樁有趣的事情,一個個勇敢的行為,令我感嘆不已,驅(qū)走了我心中的煩惱,使我心情舒暢。突然,“咣當”的一聲,門開了,隨即電視機也關(guān)閉了,接著傳來一聲暴雷:“不好好學習,看什么電視?!薄芭?!”我的臉上出現(xiàn)了五條紅紅的印痕,不知什么時候,爸爸又回來了。

  晚上,我躺在床上,呆呆地望著窗外,景色多么迷人??!萬家燈火齊明,像一雙雙深情的眼睛,星兒快活地忽閃忽閃,月亮穿過一縷縷蓮花般的薄云。看著這一切,淚水模糊了我的雙眼。我眼前一會兒出現(xiàn)小鯉魚那勇敢的形象,一會兒出現(xiàn)爸爸那兇神惡煞的樣子,翻來覆去怎么也睡不著。

  第二天早晨,爸爸看見我紅腫的眼睛,心疼地說:“孩子,對不起,昨天是爸爸不對,請原諒。”爸爸,我不需要你的道歉,我只希望你能理解我的心,一顆充滿神奇幻想的童心。

  爸爸,你養(yǎng)育了我,生活上關(guān)心我,我一輩子也忘不了,你希望我努力學習,能夠成材,我也理解,這都是為了我好。我多么希望爸爸不要再那么嚴厲了,因為我的世界里應該是有多種顏色的,我真的很需要一片廣闊的天空,能讓我自由的飛翔!

嚴肅作文600字3

  人們常說母愛如水,我體會到的母愛卻不是這樣的。我媽媽是個很嚴肅的人,平時不茍言笑,對我十分嚴厲。

  有一段時間,我總是感到夜里腿疼,有時疼得還比較厲害。于是我就告訴了媽媽。本以為她會殷勤備至地詢問我哪里疼、怎么個疼法等諸如此類的話,不料,她冷冷地回了一句“知道了”,讓我好生失望。那天晚上回到家,做完了作業(yè),我打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了許多文檔和一些關(guān)于醫(yī)學方面的網(wǎng)絡(luò)交流地址。我好奇地打開一看,都是有關(guān)孩子夜里睡覺腿疼的資料。原來媽媽是把這件事放在了心上的!我感動之余,也弄清楚了這種現(xiàn)象屬于青少年發(fā)育過程中一種正常的“生長疼”。

  我想,媽媽這樣關(guān)心我,可她為什么要在我面前表現(xiàn)得那般冷淡呢?想來想去,估計是因為不想溺愛我吧??粗@些資料,一股暖流不由得涌上心頭。我悄悄地在媽媽的床頭放了一張小字條,用紅筆在上面寫了一句話:媽媽您辛苦了!

  這回媽媽一定會很高興吧!我甚至在想,她忙碌了一天之后看到那張字條時該有多么的激動!在媽媽推開臥室門時,我偷偷地觀察她的表現(xiàn)。沒想到媽媽看完后走出來,還是板著一副很嚴肅的臉對我說: “有這份心是好的,如果能付諸行動那就更好了!”

  哎,媽媽就是媽媽,不管遇到什么事情都是一副冷肅的模樣,真是無可救藥??!

  不過,一會兒后我就聽到媽媽在笑著和爸爸說什么。透過虛掩著的臥室門,我看到媽媽正拿著我的那張小字條給爸爸一遍遍地念著,臉上堆滿了笑容。最后,媽媽竟然輕輕地吻了一下小字條,然后鄭重其事地折疊好,放進了她的電腦包里!

  糟了,不爭氣的淚水跑滿了我的眼眶。趕緊逃,不然等會兒他們出來看見了怎么辦!

嚴肅作文600字4

  我看過許許多多的手,最讓我感到親切的手當然是爸爸媽媽的手。但還有一雙手也可以讓你感到親切,也可以從親切中感受到一絲嚴肅。那雙手要是在你眼前出現(xiàn),你就可以認出那是孫老師的手了(當然得是認識孫老師的人)。

  四年級下學期的某個周一,在學校里,我剛改完作文,就興沖沖的去找老師判。誰知,剛跑到孫老師那兒,音樂課上課鈴就響了!孫老師摸了摸我的臉,這時一股親切的暖流夾雜著一絲嚴肅的感覺在我的身體里流動著。孫老師對我說:“一會你留一下。”聽到這句話,我得心里開始打鼓,孫老師會怎么樣說我呢,難道是請了家長?我的心開始砰砰的跳著!不管什么事我只會往壞里想。

  隊伍走了,我的心也跳的更快了,都要撞碎了。這時老師把我拉到后邊的兩個座位那兒讓我坐下,老師也搬了把椅子坐下,當時我又嚇了一跳,老師只憑一只手,輕輕就把椅子舉得高高的,就象起重機一樣輕松自如。那如果把椅子換成我的話······老師與我談話我都能聽見我的心跳聲。

  這時,孫老師突然把手放到我的腿上,我的心都要從嘴里蹦出來了。孫老師看出我緊張,和氣的對我說:“沒事兒,別擔心,老師今天不是要批評你?!闭f著,拍了拍我的肩膀。我放松下心情看了看老師的手,天啊!我當時就被震住了,那些畫和字真的是這雙粗糙、厚重又顯的有活力的手的杰作?太強了,我一直認為畫畫的手應該是纖細靈巧的,但是孫老師的這雙手,跟我的認知相差太大了,我都不相信自己的眼睛了。

  孫老師輕松的跟我談話,象朋友一樣,讓我也把他當成朋友一樣,有什么話什么事都可以跟他聊。甚至還教我怎么不用怕他。

  最后,當他的手再拍拍我的腿時,一股親切、信任的暖流涌過,我的心不再象開始時那樣狂跳了,慢慢的回到原位。

  孫老師的手給我了一個啟示:手能創(chuàng)造,手也能交流。一個動作能給人壓力,也可以給人信任。

嚴肅作文600字5

  她是一個善良,溫和,對別人是微笑相對的母親,而對我總是滿臉嚴肅的樣子。雖然她對我很嚴肅,但是也有笑的時候,她對我的笑總是笑笑而過,根本就看不到。

  失敗時

  馬路上,凜冽的寒風刮得雪花在地上打著轉(zhuǎn);半空中,風呼呼的號叫著,仿佛要把一切都撕碎,一個小女孩,雖然拿出了鑰匙,但是卻沒有拿出開門的勇氣,因為她不敢回家,因為她知道,回到家又要幫媽媽做事。不知什么時候,媽媽出現(xiàn)在她的面前,讓她回家寫作業(yè),寫完作業(yè)掃地。女孩寫完作業(yè),看到了媽媽,立刻就像老鼠見到貓一樣快速地去拿掃把,在掃地,可是地掃了又臟,掃了又臟,因為女孩不會掃地,媽媽看她這樣子,回頭就走了,也不管了。女孩終于忍不住了,哭了,她不敢放聲大哭。

  成功時

  女孩漸漸長大了,其實她早就長大了,她看媽媽不在家,自己在家燒飯,經(jīng)過一次又一次的努力,女孩學會了做飯,日子長了,女孩學會了所有家務(wù)。她第一次做飯給父母吃時,只有父親表揚了她,而母親,依舊是不屑,母親吃完就走了,一句表揚都沒有,一句安慰也沒有,只有嚴肅的表情。終于,女孩也不期望什么,也不哭了。

  昨天

  女孩因為自己的能干、懂事在學校幫助了老師,回家告訴母親,母親依舊是不屑,用嚴肅的表情對她

  今天

  女孩12歲了,她比一起按更乖巧、懂事,能干多了,一天晚上他回憶著母親對她的嚴肅、不屑,猛然一回頭,才知道母親那是對她好,讓她的明天有光明。我12歲學會了所有的家務(wù)。

  我感謝母親那——嚴肅的表情。

嚴肅作文600字6

  書桌上一片狼藉,我卻無動于衷,在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌,無意間一張背面朝上的長方形卡片,吸引了我的眼球,拿來一看,畢業(yè)照首先映入眼簾的是他——我的語文老師吳老師。

  第一次上他的課時,覺得他是一個嚴肅高傲,難以接近的人,但那件事后,我對他的看法改變了。

  那天我發(fā)高燒,為了不落下課,我決定帶病上學,課上我一直是昏昏沉沉的。頭都難以抬起,上午還勉強支撐,數(shù)學老師也來詢問我的情況,說如果堅持不了可以請假,但我還是謝絕了他的建議。下午我覺得人困得很,在語文課上睡著了。也不知過了多久,直到下課的鈴聲將我吵醒,糟糕,我怎么睡著了,可奇怪的是語文老師竟然沒有叫我!

  課間十分鐘過去了,老師也沒有批評我,我想可能是他沒時間理我吧。那天的最后一節(jié)課也是他上,可是直到放學他都沒有留意一直在桌上趴著的我,這樣讓我很生氣,我多么希望他注意到我,哪怕是罵我一頓也行可是沒有。

  終于放學的鈴聲響起了,同學們紛紛收拾書包回家,我也勉強直起病殃殃的身體準備走,“白梓凝,等一下。”“叫我嗎?”這是老師的聲音,呀,是不是我聽錯啦,沒錯,是老師!一只溫暖的手搭在我的頭上:“你好些了嗎?”他的神情與上課時的嚴肅完全不一樣了,隨和溫柔,“看你燒成那樣就讓你睡一會兒,沒想到卻睡了一節(jié)課,雖然最后一節(jié)課你臉色好些,但我還是不放心你自己回家?!?/p>

  他的話讓我難以置信,原來他一直都在關(guān)注我的舉一舉一動,只是在適合的時候說出來而已。我剛才那樣誤會他。我感激不已,吳老師不以為意的笑了,“今天的課有哪些不會的,等你身體好些,我給你補?!蔽疫€能說什么呢!吳老師,謝謝您。

  眼前照片上的吳老師依舊一臉嚴肅,但我深深知道那嚴肅的面孔小面有一顆對學生體貼關(guān)懷的心。

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