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初一滿分作文7篇

時(shí)間:2023-09-23 11:46:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初一滿分作文7篇,供大家參考。

初一滿分作文7篇

初一滿分作文1

  友誼,讀起來(lái)很容易,可做起來(lái)卻不是那么容易了。我記得在小時(shí)候,我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個(gè)幼兒園。我們那時(shí)侯很快樂。

  一次午飯時(shí)間,我提議不吃饅頭,散步時(shí)在吃,我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問(wèn)我們誰(shuí)先說(shuō)的,潘馨說(shuō)是她,結(jié)果老師不讓她睡覺了,讓她去小班門口站著(那時(shí)我們是大班)。我中午睡不著,一心想著潘馨怎么樣了,下午潘馨回來(lái)了,我問(wèn)她怎么了,她笑著說(shuō)沒事。我心里一陣暖融融的,感覺潘馨的心地真好。

  又一個(gè)下午,我們剛睡醒,大家都去喝水,可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了,我又剛睡醒,口渴的難受。大家都口渴,大家自然自顧自,誰(shuí)也不會(huì)看到我沒水杯。這時(shí),王若堯走過(guò)來(lái)說(shuō):“我好象看見你沒水杯,來(lái),用我的吧。”我喝完水后還給她,她去接水時(shí),卻沒水了,我說(shuō):“沒水了怎么辦?”王若堯說(shuō):“可我現(xiàn)在不渴了,因?yàn)槲矣X得幫助別人很快樂?!?/p>

  早晨,我們班去鍛煉,可我忘了帶跳繩,王妍妍說(shuō):“我?guī)阋黄鹛?,這樣老師就不會(huì)說(shuō)你了呀!”“那老師不就會(huì)說(shuō)你了嘛!”“,沒事,我為朋友“兩肋插刀””。

  現(xiàn)在,潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交,彼此都很團(tuán)結(jié),互助。

  雖然大家只剩下四個(gè)月左右就分道揚(yáng)鑣,但是,我們相信,我們肯定會(huì)再見的。

初一滿分作文2

  開學(xué)如約而至。我們?cè)俅翁ど狭饲髮W(xué)的旅程。抱著好奇,帶著期待。踏入了夢(mèng)寐以求的初中生活。

  開學(xué)的那一天,小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動(dòng)又有悲傷。縱然如此,那一天還是人山人海。各種顏色的傘,你擠著我,我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼,添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去,再見時(shí)不是熟悉的容顏,而是陌生的面孔。

  雨水由淅淅瀝瀝,變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著,悄無(wú)聲息的哭泣著。

  是的.,分手了,我與我的小學(xué)同學(xué)分手了!即時(shí)還是在同一所學(xué)校里。最難免沒有以前的親密了。我們無(wú)法一起共同解開一道難題,然后,默契的擊掌,歡呼。

  無(wú)法像今天這樣的天氣,下著淅淅瀝瀝的小雨,有時(shí)傾盆的大雨,在雨中一起奔跑。一起坐在,座位上等待老師提問(wèn)積極的舉手。

  歲月留下的痕跡,果然很深。那時(shí)我們可以一起吵架,生氣了可以幾天不說(shuō)話,但是,我們那時(shí)總認(rèn)為,時(shí)間還會(huì)很長(zhǎng)。未來(lái)幸福日子還有很多。

  我的眼睛急切地向四周尋找,在我這個(gè)班級(jí)的周圍,沒有一個(gè)人是以前的舊識(shí)。哪怕是一個(gè)背影也不曾有。

  我害怕孤獨(dú),害怕,沒有人可以陪我一起瘋到老。

  時(shí)光,為何你要那么絕情?剝奪我僅存的一點(diǎn)快樂。留給我的只是無(wú)盡的孤獨(dú),還有害怕。

  我尋找不到你,留下的只有那些各種調(diào)料的回憶!

初一滿分作文3

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。我有一個(gè)非常疼愛我的媽媽,她非常寵愛我,但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,甚至拿著棍子在我面前揮舞。但事后,她又會(huì)像以前那樣疼愛我。媽媽,是您給予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,讓我體會(huì)到了生活的喜怒哀樂,讓我快樂地生活……

  小時(shí)候,媽媽是我的啟蒙教練。在我一次又一次摔倒時(shí),是您耐心地鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。

  媽媽也是我的家庭老師。我放學(xué)回家后,您總是督促我先完成作業(yè)再玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時(shí),您嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn),我就只好和聰明的喜羊羊說(shuō)再見了。

  媽媽也是世界上最寬容的媽媽了。有一次,我在學(xué)校練習(xí)升國(guó)旗時(shí),由于貪玩把旗桿上的一個(gè)小零件弄丟了,我很害怕,我選擇了逃避。這時(shí)您來(lái)到我的身邊告訴我做人的道理:知錯(cuò)能改,還是一個(gè)好孩子!聽了您的話,我擦干眼淚,決心面對(duì)。

  媽媽還是世界上最無(wú)私的媽媽。每天早上都是您第一個(gè)起床為我們做好早餐,有好吃的您總是給我們先吃,每到新年,您總是先給我買新衣服。記得有一次,您來(lái)學(xué)校接我,本來(lái)還是晴空萬(wàn)里,忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了大雨。您毫不猶豫地將外套脫下來(lái)披在我的身上為我擋雨,我?guī)状蜗朊撓聛?lái)給您,都被您拒絕了,您說(shuō):你正在長(zhǎng)身體,不能生病,媽媽的身體棒得很,不要緊!看著媽媽纖瘦的身影,我多想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您總想著我,也要多注意自己的身體呀!可我竟連一個(gè)“謝”字也沒說(shuō)出口。

  媽媽,我愛您!我決心用我的努力、用我的行動(dòng)、用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  媽媽,您是我的好媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

初一滿分作文4

  小草并不美麗。就因?yàn)樗牟幻利?,所以人們常毫不留情地往他們身上壓過(guò)去。

  試問(wèn),如果面前只有兩條路:一條長(zhǎng)滿矮小、青蔥的小草,另一條是長(zhǎng)著微微凋謝、卻楚楚可憐的牡丹,你將何去何從?相信人們會(huì)毫不猶豫地選擇從小草身上走過(guò),難道不是嗎?

  最茂盛的小草卻比不過(guò)凋謝的花兒,這是小草的厄運(yùn),可這,也成了文人墨客筆下最動(dòng)人的樂章。

  我要向小草敬禮!向它的頑強(qiáng)敬禮!

  那天,因?yàn)槭艿脚_(tái)風(fēng)的影響,滂沱大雨順勢(shì)傾盆而下,張牙舞爪地向人們叫囂,豆大的雨點(diǎn)打在臉上讓人生疼,地上一片狼藉,滿地都是忍受不了狂風(fēng)暴雨摧殘而飄落的盛放的、美麗動(dòng)人的花。

  我打著雨傘,顧不上混著水的泥巴會(huì)弄臟衣服,惡狠狠的猛跳腳以發(fā)泄心中的強(qiáng)烈不滿,身材略顯豐腴的我無(wú)意中壓扁了正在發(fā)育中的小草,滿腳底的泥巴更像一床厚重“溫暖”的“被子”覆在小草們身上。

  我沒有挪開腳步的意思,心中很不屑:反正也被我踩死了,挪不挪,無(wú)所謂!

  兩天后,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)伯伯依然堅(jiān)守著它的崗位,溫暖的陽(yáng)光照在挺直的小草上,更加綠得耀眼……挺直的小草?我不覺瞳孔放大,天啊,這真是那天被我肆意蹂躪過(guò)的小草,它們不是已經(jīng)死了嗎?怎么會(huì)……

  我的眼眶不覺溫?zé)崞饋?lái)。多頑強(qiáng)的小草啊!這不正如汶川大地震中被廢墟掩埋幾天幾夜后被平安救出的幸存者嗎?沒有食物,沒有生存需要的東西,被不可計(jì)數(shù)的石板,磚頭遮蓋,甚至身體上受到了嚴(yán)重的傷害,可是他們硬是克服重重困難,頑強(qiáng)地活了下來(lái),拒絕死神的青睞!

  這人世間脆弱而又渺小的東西,卻在遭受磨難時(shí)迸發(fā)出最驚人的力量!

  我贊揚(yáng)小草,也贊揚(yáng)汶川大地震中好不容易生存下來(lái)的人!

  我要向他(它)們致以最崇高的敬禮!

初一滿分作文5

  人的一舉一動(dòng)都是有個(gè)人的大腦控制的,但控制大腦的是什么?就是自己的心靈,大腦想要做的事情都會(huì)存在心里,因此,也便出現(xiàn)了選擇、向往、希望、追求。

  如果一個(gè)人所追求的說(shuō)選擇的僅僅是謀生,那么這個(gè)人會(huì)是一位沒有辭讓心以及同情心的人,因?yàn)檫@個(gè)人只是為了謀生而沒有了自己的理想,面對(duì)以前的朋友,也變沒有了辭讓的心理。

  到如果一個(gè)人所追求的是好的一方面,就像孟子所說(shuō)的一樣,“舍魚而取熊掌”,那這個(gè)人就會(huì)是人人都贊賞的君子了,這樣的人,一般都會(huì)收到他人的贊賞,在困難面前他便會(huì)做出“舍生取義”,的舉動(dòng),而與他相反的便是“舍義取生”。

  不僅僅是一個(gè)人,一個(gè)民族也是這樣,一個(gè)國(guó)家,如果幾個(gè)盟國(guó)之間的友誼深厚,如果當(dāng)初不是英、法、俄同盟國(guó)中英國(guó)的綏靖政策,也便不會(huì)使德國(guó)的野心軍閥,第二次世界大戰(zhàn)也許不會(huì)有這么大的傷害。

  “生,亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也,”孟子在很久以前就提出了性善論,追求著“舍生取義”的觀念,但是到了現(xiàn)在,已不再是以前的社會(huì)了,不會(huì)再有那么多人堅(jiān)持著“舍生取義”而是“由是則生而又不用也”,那么,這樣的心靈不就是性惡論了么?這樣的人為了一些好處不是做了一些違反道德的事情了么?如果人人都這樣,那哪里還有光明正義?

  “是亦不可以已乎,此之謂失其本心”我們是不是早就應(yīng)該排斥那些人了,都這不是就失去了自己的天性了么?

  心靈追求什么,一個(gè)人的行動(dòng)就會(huì)是怎樣,“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”。

初一滿分作文6

  過(guò)年在我心中,就是與家人一起圍坐在一起吃團(tuán)圓飯,一起聊聊過(guò)去一年的收獲,和新的一年里的安排;就是可以和小伙伴們一起玩耍一起放煙花,熱熱鬧鬧地過(guò)著歡樂祥和的每一天。

  可是過(guò)年前大人們要忙里忙外了,為迎接新年家里要進(jìn)行一次大掃除,擦窗戶玻璃,洗被子,整理廚柜。要忙活好幾天,把家里里里外外打掃得煥然一新,寓意辭舊迎新。家里整潔了,還不能少了我們這些小饞貓的零食哦,這不,爸媽帶我去大型超市置辦年貨,這一天我可以買任何我喜歡吃的零食,滿載而歸的回來(lái)之后就可以大快朵頤了。大年二十九一大清早便要把原來(lái)的對(duì)聯(lián)換上新的。印證了那句“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。在門的正中間位置貼福字,還要把福字倒貼,意思著“福到了”。象征著在新的一年紅紅火火,幸福安康的美好愿望。還會(huì)掛上紅彤彤的燈籠。

  過(guò)年,可少不了餃子。如果過(guò)年不吃餃子便沒有過(guò)年的味道,所以在過(guò)年前,爸爸會(huì)叫上我一起包餃子。一張張餃子皮在我們手中變成一個(gè)個(gè)金元寶。

  到了除夕夜,一家人團(tuán)坐在一起其樂融融的,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,熱鬧極了!到了晚上,我們邊吃餃子邊看春晚,歡聲笑語(yǔ)填滿了客廳。窗外,放鞭炮煙花的聲音接連不斷,煙花五彩繽紛,為新年增添了炫麗色彩。除夕要守歲就是意味著祈禱老人長(zhǎng)命百歲。在這一天,不知怎么的,一點(diǎn)都不困,一晚上像打了雞血般興奮。就這樣我們?cè)诒夼诼曋杏瓉?lái)了20xx年。

  一覺醒來(lái),就是狗旺20xx了,初一至初七,便要去走親訪友。出了初七,一切像原來(lái)一樣按部就班的生活。大人們都要去上課了,學(xué)生們就都要收心繼續(xù)完成老師布置的各項(xiàng)寒假作業(yè),準(zhǔn)備搞好復(fù)習(xí)迎接開學(xué)的入學(xué)考試。

  幸??鞓返哪晡兜?,一直縈繞在我的心中。

初一滿分作文7

  人與人之間最可貴的便是信任,被信任的人身上會(huì)肩負(fù)著責(zé)任,可信任亦是一種快樂,當(dāng)你得知你被信任著時(shí),便會(huì)有著力量使你前進(jìn)。

  那是幾周以前的事了,當(dāng)時(shí),我正上著數(shù)學(xué)課,快下課時(shí),數(shù)學(xué)馬老師突然說(shuō)數(shù)學(xué)課代表讓我擔(dān)任。我十分詫異,一副不知所措的樣子,當(dāng)馬老師問(wèn)我能不能負(fù)責(zé)任時(shí),我莫名其妙地“嗯”了一聲,自此我便成了數(shù)學(xué)課代表,難道老師看到了我潛在的能力?我不知道。

  在我馬馬虎虎應(yīng)付了一周后,麻煩就來(lái)了。

  那天是周五,我像往常一樣回了家,可心里總覺得少干了點(diǎn)什么,一回家,當(dāng)我打開作業(yè)本時(shí),我便傻了眼,我根本就沒給大家發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),現(xiàn)在我不可能再返回學(xué)校去發(fā)作業(yè)了,我無(wú)力地坐在了地上,心中忐忑不安。

  兩天后,一進(jìn)教室,所有同學(xué)把矛頭都指向了我,有的說(shuō)我不稱職,有的說(shuō)我太馬虎,還有人竟說(shuō)要一起向數(shù)學(xué)老師提議換一個(gè)課代表。我當(dāng)時(shí)也特別慚愧,委屈。

  當(dāng)我走進(jìn)數(shù)學(xué)老師辦公室,準(zhǔn)備讓她辭了我或罵我一頓時(shí),可讓所有人感到意外的是,老師只是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,一次小失誤算不了什么,你要吸取這次失誤的教訓(xùn),干得更好,老師相信你!”最后三個(gè)字仿佛是一把剪刀,剪開了我的心結(jié),使我有了一種力量,我想這種力量便是信任的力量。它推動(dòng)著我走向完美。

  有人為優(yōu)異的成績(jī)而快樂,有人為自然的氣息而快樂,而我卻因?yàn)閹熼L(zhǎng)的信任與鼓勵(lì)快樂。

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