下面是范文網(wǎng)小編分享的數(shù)學(xué)周記5篇,歡迎參閱。
數(shù)學(xué)周記1
1月25日 星期六 有雨
這天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的:有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上方的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真是難??!已知的只有兩個(gè)面的面積,要求體積還務(wù)必明白長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎樣入手??!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解,但是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),之后我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上方公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上方除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
數(shù)學(xué)周記2
我有了新家,這個(gè)新家里有4種不同顏色,不同大小的地板磚,說起來你們不相信。下面就讓我一個(gè)個(gè)介紹給大家吧!
在客廳和兩個(gè)臥室是一種正方形的地板磚,而且是米黃色的。它的邊長(zhǎng)為60厘米,面積是3600平方厘米。
浴室的地板磚是銀色的,我一看見銀色的地板磚,頭腦就想著金銀!這種地板磚也是正方形的。邊長(zhǎng)是30厘米,面積為900平方厘米??匆娢壹业膬煞N地板磚,你發(fā)現(xiàn)了什么?
廚房有兩種板磚,一種是在墻上,一種在地上。讓我先給大家說說在墻上的吧,墻上的地板磚是銀藍(lán)色,長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)為31厘米,寬為19厘米,面積是589平方厘米。廚房地板上的地板磚是正方形的,淡紅色,邊長(zhǎng)為31厘米,面積就是31×31=961平方厘米,
哈哈,相信我家有這么多地板磚了吧,如果不相信,還可以來我家看看,我非常歡迎。
數(shù)學(xué)周記3
那天,我在教室里做試卷,因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單,所以我很快就做完交卷了。我交卷后心想:“這次試卷上的題這么簡(jiǎn)單,我一定會(huì)得滿分”。
第二天,老師公布了所有同學(xué)的成績(jī),當(dāng)我聽到我的成績(jī)時(shí),嚇了一大跳。我居然得了93分。我仔細(xì)的檢查了一遍試卷,沒想到錯(cuò)的全是一些最簡(jiǎn)單的題。比如說:18.6÷1.55,12.6÷0.8……這些題我應(yīng)該做對(duì)的,我一細(xì)看,只不過是一個(gè)數(shù)除以一個(gè)小數(shù)沒擴(kuò)大相同的倍數(shù)。
放學(xué)后,爸爸看了一下試卷很不高興,“只不過是沒擴(kuò)大相同的倍數(shù)而已,沒什么大不了的”我向爸爸說道。爸爸對(duì)我講起了道理來:“不對(duì),如果你長(zhǎng)大了是一名做生意的人,當(dāng)你賣車時(shí),一輛車是2458.3元,因?yàn)榧埳嫌幸粋€(gè)點(diǎn),你把24583元看成了2458.3元,那么你能負(fù)的起一切后果嗎?”我一想,也是呀,要是把小數(shù)點(diǎn)弄錯(cuò)的話,那事情不是很嚴(yán)重啊!
小數(shù)點(diǎn)是很重要的,如果你疏忽,那么將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,但是只要人們用心去看,就會(huì)得出正確的結(jié)果。
數(shù)學(xué)周記4
愉快的暑假結(jié)束了,這周是新學(xué)期的第一周,這周我們學(xué)習(xí)的是第一單元:位置。
在以前的學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)過“位置”,這方面的知識(shí)。原來我們通常會(huì)這樣說:我在某某前面;在某某后面;在某某左面;在某某右面。這周我們又學(xué)了一種新的方法:用兩個(gè)數(shù)據(jù)來確定物體的位置,也叫數(shù)對(duì)。我要提醒大家一下,在做這一類題時(shí),如果需要寫數(shù)對(duì),不要忘記列數(shù)在前面,行數(shù)在后面。
在這周的學(xué)習(xí)中,我還知道了現(xiàn)在的圍棋盤上,分別用1--19和一--十九路命名縱線和橫線,這樣可以幫助確定棋子的位置。我不僅了解到了這些棋盤上的知識(shí),我還知道了通過地球上的經(jīng)線和緯線,人們可以確定一個(gè)地點(diǎn)在地球上的位置。例如:北京的地理位置是北緯39度9分,東經(jīng)116度4分。
這周我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容雖然很少,但是這些知識(shí)都非常實(shí)用。這周我的收獲真大。
數(shù)學(xué)周記5
二單元數(shù)學(xué)考試開始啦!老師說:“明天,我們數(shù)學(xué)考試。大家回去好好復(fù)習(xí)喲!”我們吃了一驚,怎么這么快又要考啦???不久前才一單元考試了的。不過,考還是必須要考的。所以我們回家抓緊復(fù)習(xí),一個(gè)字不漏的看了一遍數(shù)學(xué)書上二單元的題目。
第二天,大家都沒有像昨天那樣緊張了。老師一發(fā)卷子,就更不緊張了。因?yàn)榫碜由系念}目好簡(jiǎn)單喲!大家都放松了緊張的心情。而我,卻對(duì)我說:“是很簡(jiǎn)單,但還是要仔細(xì)點(diǎn)?!崩蠋焽?yán)肅的說:“安安靜靜的做?!贝蠹夷贸龉P,寫上名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)便開始做題目了。課堂上頓時(shí)變得鴉雀無聲。只有鋼筆寫在卷子上的聲音。不一會(huì)兒,下課鈴響了。老師說:“把卷子傳到排頭?!贝蠹野丫碜觽鞯脚蓬^后,便沖出教室,玩自己的去了。但有些女孩子卻在教室里聊天。大多數(shù)都聊數(shù)學(xué)考試的事。第二天,咱們來到學(xué)校,老師又把卷子發(fā)下來。我一看,什么?。?9。5!只扣了0。5分!繼續(xù)往下面一看,盡然是個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤!那就是,700加500應(yīng)該等于1200。我寫成了120。所以,我只有得全班第二了。第一名是宋鈺欣,100分。我不服氣,心想:下次,爭(zhēng)取超過她!
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