描寫景的作文300字 篇1
我在校園里漫步，迎著溫暖的春風，親近身邊的植物。春風撫摸著我的臉，把我的小辮子吹得來了個倒立，我用手把辮子按下來，讓春風擁抱著我。
“呼……”一陣風吹過來，校園一角的小竹林開始唱歌了，“嘩啦嘩啦……”竹竿開始左右搖擺了，像一個個不倒翁。細細的竹條上長滿了雨滴一樣的葉子，密密麻麻，在風中舞蹈。竹尖上的枝條像毛毛蟲，風一吹就扭扭身子，互相牽牽手，時不時還會回頭相互召喚。
花壇里冬青樹的葉子碧綠碧綠的，葉子在陽光下泛著光，風一吹，閃閃發(fā)亮。樹枝（）你拉拉我的手，我碰碰你的頭，就像一群好伙伴。
還有一棵不知名的樹，它的葉子紅紅的、尖尖的，風一吹先搖搖頭，再立起身子，露出了小白臉。
春風，成了校園里最受歡迎的客人，有的陪她唱歌，有的招手歡迎，還有的對她做鬼臉。
春風是溫柔的，春風中的樹是美麗的。
描寫景的作文300字 篇2
校園一角，一種花正含苞待放，你不知道吧，那正是茶花。
一進校門，我聞到一股清香，跟著香味來到茶花樹前，只見茶花樹高大挺拔，上面綴著幾個小紅點，哦，那是茶花！有的是花骨朵，躲在綠葉下，仿佛害羞的藏了起來，但有的卻挺起胸脯面對世界。有的開出了一點點花瓣，被綠葉簇擁著，仿佛綠葉在進貢它一樣，好像它就是茶花之王，穿著一身艷麗的大紅袍，雄赳赳，氣昂昂的挺立枝頭。有的正在怒放，露出了黃色的花蕊。要是我眼前的景象變成一幅畫的話，那畫家的本領(lǐng)頂呱呱！
一陣微風吹來，樹葉抖動起來沙沙作響，只見那茶花隨風舞動，她們有的在枝頭“蕩秋千”，有的卻猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女。茶花在枝頭享受日月精華，風雨的滋潤，但無論怎樣，那綻放著笑臉的山茶花，幾十片心形花瓣疊疊層層，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。
茶花真美！
描寫景的作文300字 篇3
2月7日中午，我興高采烈地去佳藝舞蹈學校參加考級。
到了佳藝，我們在外面做好準備。老師給我們一個個貼上號碼牌，我是5號。
準備考級了！我們一個個緊張得像兔子見了老虎一樣，害怕極了！走進教室，我站在位置上，抬頭一看，只見老師面帶笑容，和藹地說：”同學們，好！“啊，原來老師一點也不兇。
開始考級了！第一個：小花旦，我們流暢地跳了起來。第二個：望雪山，哎呀，我的媽呀！最后一個動作做錯了，我見了急忙改，臉通紅通紅的，像熟透的西紅柿，心像打鼓的音樂家，越打越快，越打越快，心想：希望老師沒有看見，沒有看見，如果就這里錯了，多么可惜呀！
沒過一會兒，考級結(jié)束了，老師點評的時候，跟我想的一樣，就這個動作錯了。
通過這件事，以后無論做什么事，我都要認真、仔細。
描寫景的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在濟南，又稱泉城。
趵突泉是濟南最有名的`泉水之一。三股泉水從泉眼里往上涌，不斷地翻滾。泉水里有好多五顏六色的小魚，有白的，有紅的，有黑的，有黃的，美麗極了。再往里走，一串串晶瑩剔透的小泡泡往上涌，好可愛呀！
有人這么說：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖?！边@里的“半城湖”指的是大明湖。大明湖的水是從趵突泉涌來的，非常清澈。大大小小的魚在清澈的湖中快活地游來游去。一條條龍船在湖面上駛過。我看到這些美景，不由得贊嘆道：“真美??！”
濟南還有一個著名的景點就是千佛山。一走進千佛山的里面，就有許多金燦燦的迎春花向我們高興地招手。在迎春花的旁邊還有綠樹成陰的松樹，很涼爽。千佛山里面最著名的就是金佛。金佛是用銅做的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了。
我愛我的家鄉(xiāng)！
描寫景的作文300字 篇5
我喜歡安靜的教學樓，因為那是我學習的地方，還喜歡靜寂的使君子廊，因為那有我入學時的回憶，我更喜歡熱鬧非凡的大操場，因為那有我奮斗的汗水。
走進校園，抬頭一看，一棵棵大王椰挺立在那，仿佛是無數(shù)把巨大的傘，為我們遮風擋雨，又仿佛是像是千萬個士兵挺立腰板，精神抖擻的站在那里，守護我們的校園，又仿佛是數(shù)不勝數(shù)的扇子，為我們趕走夏天的炎熱，為我們帶來秋天的涼爽。
走進操場，那條鮮紅的跑道，也有我入學時不少的回憶，在跑道上奔跑，在跑道上玩耍，在跑道上追逐打鬧。
走過跑道，就來到我最喜歡的籃球場，那有我訓練時留下的汗水，哪有教練對我的教誨，在我的腦海中這些事情是多么清晰，又多么模糊。
怎么藍的天空圍著怎么寬闊的校園，再加上那挺立的大王椰，再加上那鮮紅的跑道，再加上那似乎無邊無際的大操場。真是;舟行碧波上，人在畫中游。
這就是我的校園，最美的校園，也是我最愛的校園。
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