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我的另一片天地作文【匯總12篇】

時間:2023-09-24 08:48:54 綜合范文

我的另一片天地作文 篇1

  那另一片天地是什么?

  它是我們心中的太陽,永遠不會下山。

  它是我們心中的鮮花,永遠不會凋謝。

  它是我們心中的火焰,永遠不會熄滅。

  它便是我的課余生活!

  我,一個初中生,枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒,而那一片天地讓我向往至深。

“這只仙鶴比誰的都飛得高,你看,你看!”“你看這只小蜜蜂,都快要趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂在飛高點??!”

  哦!原來這是在比賽放風(fēng)箏?。⌒瞧诹挛缥覀兗s了好幾個同學(xué)一起出去玩,已到了清風(fēng)湖我們就都變得活躍了起來,有的拉線,有的拿風(fēng)箏,每個人都爭先恐后的把風(fēng)箏放到天上,跟藍天襯托著。這個時候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴,所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看出了神,我們也趕快把自己的風(fēng)箏放得更高,都在和那只仙鶴較量,都在圍著仙鶴飛去,也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧?

  忽然,有一個同學(xué)說:“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂再飛高點??!”我急忙轉(zhuǎn)過身去,向同學(xué)們指的方向看去,看見那只小蜜蜂在竭力的飛行,不禁贊嘆道:“多么高超的技術(shù)??!”

  天空風(fēng)箏漸漸多了,有被人仰慕的仙鶴,有被人贊賞的蜻蜓,更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因為這些風(fēng)箏點綴出了我的另一片天地……

  這時候沒有了煩惱,沒有了壓力,沒有痛苦,只有快樂,輕松,高興……

  轉(zhuǎn)眼間,昨天過去了,今天來了,看到繁華的廣場上,孩子們在比賽放風(fēng)箏,就會想起昔日的風(fēng)光,昔日的歡笑,昔日的風(fēng)箏,當(dāng)摸一下風(fēng)箏時,感覺到的便是簡單快樂的日子,那另一片天地……

我的另一片天地作文 篇2

  書籍是引領(lǐng)我通向另一片天地的大門。

  書籍引領(lǐng)我到天空飛翔,與黃鶯一起一展歌喉,與老鷹一起搏擊長空,與大雁一起南北往返;書籍引領(lǐng)我到深海里遨游,看頭頂發(fā)亮的安康魚暢游海底,看全身光滑的海豚翩翩起舞,看藍鯨龐大的身軀在水里游動。書籍引領(lǐng)我到陸地上漫步,看赤道上的乞力馬扎羅山的獨特風(fēng)光,山麓是茫茫的熱帶草原,山頂卻是白雪皚皚;看塔克拉瑪干沙漠的黃沙漫天,卻又有星星點點的綠洲,即便在光禿禿的山腰、山腳,也會噴出一小股清泉;看美國中部平原一馬平川,麥浪滾滾,收割機在廣闊的田野上奔波。

  書籍引領(lǐng)我來到了遙遠的古代,聆聽諸葛亮的隆中對,感受赤壁大戰(zhàn)的驚心動魄;傾聽孔子的講學(xué),銘記“吾日三省吾身”的諄諄教誨;跟著麥哲倫環(huán)游世界,越過洶涌澎湃的大洋,經(jīng)歷一個個的艱難險阻;目睹拿破侖節(jié)節(jié)取勝,卻最終逃不脫滑鐵盧慘敗的厄運。

  書籍引領(lǐng)我到神秘的未來,驚嘆那雄偉的高層建筑,仰望那滿天飛的交通工具,嘆息一種種動物的滅絕,悲哀一種種資源的枯竭。書籍引領(lǐng)我到廣袤的宇宙,眺望壯觀的太陽活動,在遠處拍手叫好;欣賞木星上的巨大紅斑,就像一件精美的藝術(shù)品;細看銀河系的旋渦形狀,又像一塊中凸的鐵餅。

  書籍引領(lǐng)我走進光怪陸離的世界歷史?!堵嬋鹗俊?、《漫畫荷蘭》、《漫畫意大利》、《漫畫英國》、《漫畫法國》,它們用漫畫的形式生動地向我講述了一個個真實的故事,讓我沉醉于瑞士與山斗爭的歷史,荷蘭與水斗爭的歷史;讓我驚嘆于強大的古羅馬因松懈而滅亡的歷史,英國因驕傲由“日不落”帝國到如今走向衰落的歷史;讓我驚訝于法國不斷征服與不斷被征服的歷史。

  書籍引領(lǐng)我另一片天地,我在知識的天空中飛翔,在知識的海洋遨游,在知識的森林里漫步。我回歸漫長的古代,飛越廣袤的宇宙,走向變幻莫測的未來,一路思索。

我的另一片天地作文 篇3

  繪畫的世界,是美妙的。鮮艷的色彩,多姿的圖案都是那么令人向往,令人著迷。

  從筆尖處劃出優(yōu)美光滑的線條,盤旋曲折著,構(gòu)成一個個個性鮮明的人物:勇敢善戰(zhàn)的花木蘭、高風(fēng)亮節(jié)的林黛玉、機智善良的灰姑娘……從歷史到經(jīng)典,從經(jīng)典到童話,那些經(jīng)典人物的一顰一笑都是那樣令人回味。

  最讓我滿意的是那幅林黛玉的畫像。畫中的她目若水杏,檀鼻瑤口,膚光勝雪,沒有佩戴首飾,只歪歪地夾了一朵怒放的芍藥花。林黛玉身穿嫩黃長袍,輕輕俯下柔軟的腰肢,仿佛在欣賞什么東西。它有一種弱不禁風(fēng)的美。

  后來,我就經(jīng)常沉浸在自己的小天地里,將任何一幅畫中的圖畫拼在一起,編成一個個妙趣橫生的小故事。

  有時候,畫得累了,就開幾個小玩笑,要不就是把七品芝麻官的烏紗帽給畫掉了,就是給小豬畫上了馬尾巴。當(dāng)有人看見這些我的“天作”以后,都會忍不住放聲大笑。每當(dāng)這時,我就會一本正經(jīng)地頂回一句:“笑什么?說不定幾千年以后,這些就會被當(dāng)做歷史遺物放在博物館里呢!”聽了我的話,它們笑得更大聲了,我也就笑了。我知道,這絕不是嘲笑,是快樂地笑,畢竟畫畫本身就是一件快樂的事,而作品,就是為讓自己和其他人快樂而創(chuàng)造出來的。嘛!

  繪畫是一種藝術(shù)的表達形式,非常受廣大人民的熱愛,它以豐富的色彩和夸張的線條著稱。而每一幅畫都是一種情感的表現(xiàn),內(nèi)心的表現(xiàn),所以畫畫是一種很好的解壓方式,能讓廣大民眾感到輕松愉快。

  繪畫的世界是我特殊的小天地,在這里,我能充分地享受藝術(shù)給我?guī)淼男罋g與樂趣,我愛我的繪畫小天地!

我的另一片天地作文 篇4

  在別人眼里,我是一個十足的“瘋丫頭”,但是,說實在的,比起“瘋丫頭”,我更喜歡“野小子”這個稱呼。

  很多人問我為什么這么瘋,一點都不像一個小姑娘,我總是回答他們我是看動漫看出來的,還有些人繼承了“打破沙鍋問到底”的風(fēng)格,繼續(xù)追問:你為什么喜歡看動漫啊?很幼稚的!那時,我總是帥氣地甩甩頭,一臉倔強地說:你懂什么?這叫童心未泯!你敢說你沒有看過動漫么?

  我所在的學(xué)校是寄宿學(xué)校。在學(xué)校里,沒有電腦,沒有電視,沒有DVD,更沒有手機,這樣我怎么看動漫?。∫驗檫@樣,每到周末回家,我就會一頭鉆進電腦房,看動漫,逛貼吧。

  我喜歡看《數(shù)碼寶貝》系列的動漫,因為我最喜歡看冒險類的動漫!

  可能吧,我看《數(shù)碼寶貝》看到走火入魔了。因為在我自己的房間里,床上用品是數(shù)碼寶貝的,床上的玩偶是數(shù)碼寶貝的,桌子上還有數(shù)碼寶貝的玩具和卡牌、卡片,我在網(wǎng)上發(fā)表過許多關(guān)于數(shù)碼寶貝的續(xù)集,在網(wǎng)上找了許多關(guān)于數(shù)碼寶貝的圖片,在數(shù)碼寶貝百度貼吧上認識了很多人,麥小就是其中一個。

  麥小在百度貼吧上發(fā)的帖子我一定會去看,因為他發(fā)的帖子總是很新穎。我們會一起交談看過Digimon的感想,我們對第三部、第四部、第六部偏愛。第一部結(jié)局是美美的帽子飛起時那一刻,讓我和麥小說了好長時間?!懊恳淮慰吹降谝徊拷Y(jié)尾的時候總要準備一些紙巾”我和麥小是這樣說的。第三部的結(jié)局也讓我和麥小說了好長時間,基爾獸說的“啟人,以后還要在一起玩哦!”這句話好感人!有一次,我對麥小說:你覺不覺的第三部只比其他幾部多了個卡片抽換的動作,第四部只比其他幾部多了魂進化的動作?麥小好像想了一下,他過了一會兒說:是哦!以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)!接著,我對麥小說:你絕不覺得第六部做的最好?麥小高興的回復(fù)我說:是??!尤其是雄偉組合——高吼獸×7!太棒了!我高興地打上:是??!他們就和高達戰(zhàn)士一樣!

  麥小同時也是我在網(wǎng)上認識的哥哥。

  我每周末回家的時候,總會一肚子怨氣,因為家人總是責(zé)備我的成績不好,這時,我總會找麥小溝通,他總會幫我,開導(dǎo)我,安慰我,讓我浮躁的心情漸漸沉穩(wěn)下來。

  曾經(jīng),我不喜歡給自己的哥哥叫“哥哥”,可看到麥小每周都在安慰我的時候,總是感覺不叫麥小“哥哥”就是虧待他,所以,在網(wǎng)上的時候,我就會把“麥小”這個名字打成“哥哥”。

  網(wǎng)絡(luò)是很神奇的東西,這是不能否認的,它讓我認識了麥小,使我得到了快樂,在這里,我相信我可以自由自在地翱翔!

我的另一片天地作文 篇5

  我有一個小天地,它是我的房間,很小。

  我的房間的窗臺上種滿了花草。無論春夏還是秋冬,屋里的空氣都是那么清新。

  我的小天地就像家鄉(xiāng)的歌謠,樸實得沒有什么裝飾,屋內(nèi)一片素白。多年來,我一直在這個可愛的小天地里,讓書框、書桌、小床陪我聽歌,陪我寫作,陪我讀書。

“歌,是生命的旗?!痹娙藢懙?。

  我從小就很喜歡唱歌,更喜歡聽歌,歌能使我的心情歡快,使疲勞消失。每天晚上復(fù)習(xí)完功課,我就會把錄音機打開,讓一曲曲樂曲流淌出來,無論是古典的,還是通俗的,我都任樂聲在不經(jīng)意中飄過耳畔,有時還跟著哼。我望著這一個似乎由音樂砌成的小天地,忽然覺得小天地也活了起來。聽著歌,我很快就躺在那張陪伴我多年的小床上睡著了。

“分點夢給你的家,你會快活?!备枵叱?。

  我要寫下夢。于是我把小天地的門關(guān)上,讓自己留在這可愛的小天地里,從屋外的世界進入了另一個世界似的。在小天地的那張書桌上,我“沙沙”地在稿紙上寫下自己夢,一天中所有的有趣事都記在厚厚的稿紙里,把它擠滿了,又放進了書柜里。然后某一天,我會恭敬地將那最令我得意的作品投入墨綠色的信筒里。我平靜地期待著,伴著小天地,期待著輕飄飄的稿子采用的通知單,或是沉甸甸的退稿信。我可不在乎。小天地的“沙沙”聲仍響個不停,我仍是在那張書桌上寫作文,我要寫下自己的夢,留下自己最美好的回憶……

“要生活,必須使生命有永久的價值?!闭軐W(xué)家說道。

  我要成為生活的強者?!皶侨祟愡M步的階梯?!蔽移疵刈x書,一本又一本,小天地的書越來越沉了。但在小天地的日子并非只有快樂,當(dāng)我對著那“張牙舞爪”的分數(shù)時,心里總十分悲哀。小天地仍然如精靈般默默地凝望著我,不知不覺中,我又得到了無窮的 自信。我又重新坐到桌前,開始我的又一次努力。

  從哪里跌倒,再從哪里爬起。在我的人生旅途中,小天地像一間客棧,累了歇歇腳,睡一晚,又可以開始明天的跋涉。如果我是一名行者,小天地便是我征途的起點,陪著我前進,如果我是一棵小樹,小天地就是一塊充滿著生命力的土地……

我的另一片天地作文 篇6

  我有兩片天地,一片生活,一片寫作。

  生活中的我,呆訥、脆弱、不善于交流;而寫作時的我,卻是如魚得水,安靜、放松。截然不同,卻都是我。

  在自己的寫作的天地里,我甚至可以比生活中的還好。這片天地,是完全屬于我的,是我所歡喜、所依賴的。我寧愿在這片天地里沉醉,因為這片天地、寫作,是我喜歡的`。

  手臂輕輕撐起,托住頭,任由右手在桌上的紙上隨意寫著些什么,沒有生活中的壓抑,沒有命題的限制,沒有學(xué)習(xí)上的爭分奪秒,沒有寫作姿勢的不好,沒有條條框框的束縛。沒有,什么都沒有。只有手由自己的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自己圈出一個小小的天地,隔開喧鬧,安靜地活成自己,用筆寫下壓力,寫下不滿,寫下煩惱,寫下內(nèi)心真實所想,寫下錯誤,寫下嘆息,寫下憂慮。直到自己真的放松了,才放下筆,揉揉因用力過度而酸軟的手腕,調(diào)整好心態(tài),換個更好的姿勢來迎接生活。

  父母也曾說過我的作文時好時壞,沒有規(guī)律。想來,也確是如此,不置可否。寫作由心,要是題目對我胃口,我便能把它寫得不錯,可若是有什么命題、體裁、字數(shù)、內(nèi)容的限制,我便無能為力,要求太高,滿足不了,寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材,有感覺的文章,真情實感,不若更好?

  喜歡在一個陽光舒適的午后,捧一杯奶茶關(guān)上門,戴上耳機,提筆寫作,與世隔絕,多好。聽著筆和紙的摩擦,看著一排又一排字的寫出,雖然不像書中那樣能聞到紙墨香,也是不錯,畢竟道行尚淺。有時這樣寫完,時間過去大半,抬頭看人都有些愣,不大真實。

  我的生活確實少不了寫作,筆和紙是我最忠誠的伴侶,若是有一天,這片天地不在了,我的苦悶又何處安放?不可或缺。

我的另一片天地作文 篇7

  時光匆匆,夜靜靜地逝去,我又走到了這條街上。

——題記

  點點星光,微微涼意,我一人獨自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人,卻沒有那所謂的朋友。

  孤獨地踏著燈光的碎片,百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3,帶上耳機,安靜的隨月光回家。

  音量還是我喜歡的適中,按了下播放,聲音涌進了我的耳朵。《稻香》發(fā)出那清脆的蟲鳴,把我?guī)У搅艘粋€沒來過的地方。這是個無色的田牛牛范文間,隨著歌曲的繼續(xù),慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送?。白色的紙飛機順著清風(fēng)飛回到了一個孩子的手中,這個孩子爬上了一棵樹上,手中握著一把吉他,偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂,害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑,看著這可愛天真的孩子,我偷笑了一句。孩子跑累了,帶著滿臉小包靠在樹上緩緩睡著。

  忽的,我又來到了一個下雨天,一對撐著傘的戀人走過我的眼前,這雨下的是那么的朦朧,那么的傷感。這對戀人好像鬧不和了,分開走著,像是分開了吵架。音樂繼續(xù),唱到了副歌,眼前的戀人又是因為一種無形的力量,將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走著,幸福地走著。

  突然,我到家了,打開門,疲憊地坐在沙發(fā)上,關(guān)了MP3,靜靜思考,眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力,也就是我的另一片天地。

我的另一片天地作文 篇8

  這個世界簡單,快樂,溫暖,是我所向往的??諝庵谐錆M了自由。在這個小世界里,我可以做我喜歡的事:畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。

  有一次,我的父母不在家。我是唯一一個留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點事做。當(dāng)我看到墻上的娃娃時,我有了一個想法:為娃娃做衣服。

  我在屋里翻找材料,一切都準備好了,但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來,窗簾在空中飛舞。我有個主意。呵呵,窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西,但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開,另一個“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意,他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利,一個“嘴”下來,“咬”你的血液直流。剛開始的時候,我的手滿是窟窿。

  布料是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一條好看,另一條容易做,最后,我做得很好。結(jié)果可想而知,不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來的時候,她看到屋子里亂糟糟的,窗簾殘缺不全,還有我傷痕累累的手,又生氣又苦惱。

  我愛我的小屋,我的世界,我自由的呼吸。這個小小的世界,承載著我的幸福、夢想和純真。

我的另一片天地作文 篇9

  我的另一片天地是集郵。

  說起集郵,還有這樣一段經(jīng)歷呢。在我上小學(xué)的時候,家鄉(xiāng)還不太發(fā)達,我家也沒有裝上電話,加上爸媽又遠在上海工作,于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當(dāng)我接到爸爸媽媽從上海,我總是迫不及待地打開,可是每當(dāng)我打開信封時,總看見右上角有一張精致的貼畫,上面畫滿了五顏六色的圖畫。后來,我漸漸地長大了,才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,總會把郵票從信封上小心地剪下來,放在我制作的集郵冊里,作為長久的記憶。日積月累,在我的集郵冊里,已經(jīng)有了上百張郵票。有的雄鷹展翅,讓我們奮發(fā)圖強;有的璀璨奪目,展現(xiàn)著華夏五千年的文化;有的風(fēng)景迷人,讓人流連忘返;有的詼諧幽默,讓人忍俊不禁。

  看著這些郵票,我總會想起媽媽對我的期盼?,F(xiàn)在,我上初中了,學(xué)習(xí)緊張了,一周才能回家一次?;氐郊抑?,我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了,我就會把那精美的郵票剪下來,貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊里的郵票可謂是多種多樣,有的舊的發(fā)黃;有的光滑透亮;有的簡陋殘缺,有的精美別致??墒俏疫€是不愿把那些舊的扔掉,因為它代表著我和媽媽的感情,它記錄了我的成長歷程。

  郵票,構(gòu)成了我的另一片天地,它讓我的生活充滿了快樂與幸福。

我的另一片天地作文 篇10

  天地何來之大,宇宙何來之廣。人們在不斷的開發(fā)出一片又一片的新天地。而我,卻在書中找到了真正屬于我的另一片天地。

  讀詩,使我飽嘗古代離別歡喜之味?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!彼监l(xiāng)之苦在人們看來實在是愁煞心頭??!而那“才下眉頭卻上心頭?!焙汀叭吮赛S花瘦”的凄涼又有誰知?你問我如何領(lǐng)悟?那我告訴你:在幽靜的黃昏,泡一杯香氣繚繞的香茶。伴著幽幽茶香,悄悄的翻開那有著千年古色古香的詩書。靜靜的聆聽,那詩書所帶給我們的來自古代獨有的聲音,體味中華瑰寶所給予我們的超然的感受。

  世上唯有讀書才能使人們具有無窮的智慧?!叭f般皆下品,惟有讀書高?!惫沤裰型獾膫ト嗽跁卸寄苷业绞┱棺约耗芰Φ目臻g。因此,他們是輝煌的,令人敬仰的!

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來?!比祟悗浊甑奈拿鞫荚跁袕V為流傳。讀書,讓我知道了過去的人情世故;讀書,讓我知道了未來的經(jīng)濟騰飛!因此,我在書中找到了我的另一片天地。它會使知識不斷成為我成長的輔助力,更會是我的靈魂,精神和思想得以更高的升華!它會使我明白各種各樣的人生百態(tài)。是的,我會因讀書而感到驕傲,因讀書而感到自豪!

  相信,在若干年后的我可能在生活上平淡無奇,但卻可能在思想上是無比輝煌的。所以,現(xiàn)在的我要不斷尋覓,不斷追求,不斷創(chuàng)造,讓我的生命因讀書而變得更完美!開闊出一片嶄新的天地!

我的另一片天地作文 篇11

  沒有痛苦的遭遇,哪有幸福的時光?其實,挫折就是一座大山,只有翻越了這座大山,才能到達另一片天地,獲得成功的寶藏。

  筆綻芳華,墨轉(zhuǎn)流年。好久沒動那早已落滿灰塵的石硯了,好久沒摸那日夜?fàn)繏斓拿P了。如今再試一把,卻早已沒有往日的嫻熟,久日的題海作戰(zhàn)使我與書法之間有了一道深不可測的溝壑,學(xué)習(xí)像一張無形的網(wǎng)讓我無法掙脫。不,我不要這生疏的境地,我要走進另一片天地。

  深呼吸。讓心靈靜下來,讓節(jié)奏慢下來。鋪開一張宣紙,筆鋒在紙上時提時按,時快時慢,輕柔時似江南水鄉(xiāng),蒼勁處如塞北大漠。寫下一個“靜”字,心若如此。

  橫是蒼蒼塞北的大漠孤煙,

  豎是巍巍黃山的挺拔奇松,

  撇是涓涓細流的潺潺小溪,

  捺是絕處逢生的堅韌竹石,

  點是洞庭湖內(nèi)的一顆壽螺……

  擱筆,沉思。忽見窗外幾棵松樹被大風(fēng)吹得頻頻低頭,又屢屢抬起,任它那“東西南北風(fēng)”,卻依舊是“不放松”,在大風(fēng)中它們依舊屹立不倒!而我呢?一次小小的考試就能打敗我嗎?血淋淋的分數(shù)又怎樣?家長打罵批評又怎樣?日升于東而落于西,葉發(fā)于春而敗于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之時,我們何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滔滔大海,潮涌潮跌;滾滾紅塵,塵起塵落;大千世界,草榮草枯。這都是大自然的`法則,今天失敗了還有明天,花有再開之日,葉有再生之時,只要走進另一片天地,人自然還會有成功的那一天!

  拾筆寫下“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,又讓我想起他們:談遷原稿被偷,但他并沒有就此放棄,而是從頭撰寫《國榷》,最終名垂青史;司馬遷歷經(jīng)艱難,但沒有停止寫作,終于寫成鴻篇巨制——《史記》。沒有痛苦的遭遇,哪有幸福的時光?其實,挫折就是一座大山,只有翻越了這座大山,才能到達另一片天地,獲得成功的寶藏。

  書法,我要說聲“謝謝你”,你讓我懂得了太多。在這濃濃的墨香中,我已漸漸長大,走進了另一片天地!

我的另一片天地作文 篇12

  每個人的心中,總會有著屬于自己獨特華麗的天地。

  在下課之余,靜靜的站在玻璃窗前,望著秋天的紋理,打開窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐,細細的嗅著和它們的味道,看著飛舞金黃的銀杏葉,隨手抓一把,清晰的紋路是它歲月的痕跡,松開它,扇般的.外形重新扇起,墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我,我慢慢的享受著,觀賞著這一片屬于我自己的天地,雖然只是之一……

  當(dāng)冬日來臨之時,我會靜靜的等待雪的降臨。

  漫天飛舞的雪花,伴著不是很猛的寒風(fēng),散出那動人的旋律,不再限于觀望,漸漸墜入其中,腳下踩著一片片柔軟的雪花,緩緩的向湖畔走去,動人的旋律,同時也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進入另一處優(yōu)美之跡……

  湖面以如明鏡般光滑亮麗,反射著頭等溫和的陽光,護欄本就潔白,加上此時雪花的包裹,更顯出它的圣潔……往日圍湖時那多彩的小路,此刻已盡數(shù)刷上一層白雪,顯得十分整齊,垂柳已消去往日的碧綠,但是堅韌的樹枝還存其上的葉兒,也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去,使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時青翠的竹群,堅持為一片潔白抹上一點生機的青綠,它們個個挺拔傲立,葉片抖擻,絲毫不被白雪掩去生機,一始而終……站在這片天地,享受著美中的圣潔,靜中的生機……這里沒有他人,感受到的只屬于我自己……

  想想秋時的涼爽,冬時的新意,這一切都是我心中的另一片天地。

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