下面是范文網(wǎng)小編收集的雨傘優(yōu)秀作文6篇 《雨傘》作文，歡迎參閱。
雨傘優(yōu)秀作文1
每當(dāng)看到傘，我便會(huì)想起我的同桌，心里就會(huì)涌起一股愧疚的感覺(jué)。
有一天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，當(dāng)我興沖沖地背起書(shū)包想要上學(xué)去，媽媽急忙拉住我說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)有雷陣雨，拿把傘吧！”我偏不信，覺(jué)得這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢？趁媽媽不注意，一溜煙撒腿就跑了。
下午放學(xué)時(shí)，天空忽然烏云密布，雷電交加，霎時(shí)就下起了傾盆大雨，而且越下越大根本停不下來(lái)，看著窗外的大雨，我很懊腦心想：早知道會(huì)下雨，就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話拿把傘，現(xiàn)在我該怎么回家呀，沖出去的話肯定變成落湯雞的。心理越想越煩燥，不知道該怎么辦才好。忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)同桌的椅子下正靜靜地躺著一把雨傘，看著它悠閑舒服地躺在那里，我的心情一下子豁然開(kāi)朗了。另外更讓我欣喜若狂地是我的同桌是一個(gè)丟三落四，班級(jí)出了名的“馬大哈”，如果我神不知鬼不覺(jué)順手“牽羊”“借”用一下雨傘的話，他肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是我趁他出去交作業(yè)的時(shí)候，拿起他的傘，悄悄地走了。
一路上，風(fēng)大雨急，這把傘為我遮風(fēng)擋雨，可謂是派上了大用場(chǎng)，讓我安然無(wú)恙地回到了家，我心理感謝同桌為我雪中送炭！
第二天早上陽(yáng)光燦爛，我高高興興地走進(jìn)教室，只見(jiàn)同桌已經(jīng)來(lái)了，他見(jiàn)我來(lái)了，主動(dòng)向我打招呼，還朝我笑了笑，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他笑的'十分不自然，心想他是不是發(fā)現(xiàn)我拿了他的雨傘，…走近仔細(xì)一看，他臉色蒼白，顯得十分憔悴，還不停地咳嗽……我好奇地問(wèn)：“你怎么了？”“沒(méi)事，昨天沒(méi)帶雨傘淋濕了……”聽(tīng)到這里，我的心像針扎了一樣，心里十分愧疚，心想：我多么自私呀！是我害了他。我很想承認(rèn)錯(cuò)誤，把事情一五一十地告訴他，但我沒(méi)有勇力說(shuō)出來(lái)，話到嘴邊又被我咽了下去。
唉，我就在矛盾和愧疚中度過(guò)了這漫長(zhǎng)的一天。
如今，每當(dāng)我看見(jiàn)雨傘，就會(huì)十分愧疚，心中久久不能平靜下來(lái)……
雨傘優(yōu)秀作文2
今天是星期六，可是天空一直陰沉沉的，風(fēng)呼呼地刮著，雨不停地下著，這樣的天氣讓人煩悶，我最討厭這樣的天氣了。
可是，下午約好到同學(xué)家去的。我找傘，可都?jí)牧?，沒(méi)有傘怎么行呢？有必要買把傘，于是問(wèn)老爸要了50塊錢出門了。路上，我冒著雨快速蹦跳著，邊跳邊哼著小調(diào)：“啦啦啦……”
不一會(huì)，我來(lái)到了一家賣傘的店家。我東看看，西瞧瞧；左挑挑，右選選……終于，看上了一把稱心如意的傘：傘柄是金色的，傘布上畫(huà)著美麗的金魚(yú)。我把傘撐起來(lái)，那條魚(yú)仿佛就在我的頭頂頑皮地蹦跳……
我付了錢，撐著這把傘向同學(xué)家走去。外邊的風(fēng)更大了，把我的傘吹得東到西歪的，忽然斜刺里吹來(lái)一陣風(fēng)，我用勁拉住，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，天哪！新傘被撕開(kāi)了一個(gè)大口子。隨著接連而來(lái)的風(fēng)，我那買來(lái)還不到十分鐘的新傘上的布就全裂開(kāi)了！我跑到人家屋檐下，把傘布往下一收，“嘶啦！”傘布全被風(fēng)刮走了，手上只握住了一個(gè)光禿禿的`傘架。看著傘布在風(fēng)中飄忽著飛向遠(yuǎn)處，我欲哭無(wú)淚：咋這么倒霉呀！
我拿著已經(jīng)“四分五裂”的傘去了同學(xué)家。同學(xué)一開(kāi)門，看著我渾身濕淋淋的狼狽相，再看看我手上的“傘”，疑惑地問(wèn)：“你是不是撿垃圾去了？”我差點(diǎn)暈倒！想象力也太豐富了吧！
我把情況解釋了一下，她聽(tīng)了非常生氣，嘴里直喊：“奸商！”揚(yáng)言要帶我去找店家算帳。呵呵，她也是夠了！
我在同學(xué)家玩了一會(huì)，就回家了。在家里，我久久地端詳著那把“傘”，參出了一個(gè)道理：人不可貌相，其實(shí)生活用品有時(shí)也一樣！
雨傘優(yōu)秀作文3
今天，天上又飄起了綿綿細(xì)雨。媽媽帶著妹妹來(lái)學(xué)校接我，看著媽媽在雨中有些瘦小的身影，我想起了很久以前的一件往事…….
那時(shí)，我還在上學(xué)前班。丁零零，下課了，我看著同學(xué)們一窩蜂地涌出去，看著窗外滂沱的大雨，我開(kāi)始苦惱了。媽媽怎么接我回去呢?正在我愁眉苦臉的時(shí)候，媽媽正好走了進(jìn)來(lái)。她的手上拿著一把大大的雨傘，笑著朝我招手。對(duì)哦，還有雨傘呀!于是，我牽著媽媽的手走出去了。
到了幼兒園門口，媽媽撐開(kāi)雨傘，為我擋住了雨，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這把傘夠大嗎?”媽媽支吾著說(shuō)：“夠了”。
在回家的路上，我一會(huì)兒踩水坑，一會(huì)兒到處亂跳，但媽媽一直緊密地跟在我身后，為我打著雨傘，一聲不吭。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有帽子，您自己打雨傘吧!”我之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽跟在我身后不太方便：媽媽說(shuō)：“不行，淋雨會(huì)感冒的!”說(shuō)完一把把我拉到她傘下。一聽(tīng)這話，我立即沒(méi)了玩得興致，回到媽媽身邊，心里卻在不停的埋怨著：“媽媽真可惡，她不知道我在雨中玩得有多開(kāi)心，存心不想讓我玩”。我越想越生氣，繼續(xù)踩水坑去了，兩人就這樣一路無(wú)語(yǔ)的在雨中行走著。
走著走著，我突然間抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽拿雨傘的'手有點(diǎn)歪，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，是不是雨傘太小了?”媽媽連忙說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有。”不知怎的，我總覺(jué)得媽媽話里有一絲慌亂，但也沒(méi)有多問(wèn)。回到家后，我看到媽媽后背和右側(cè)的衣服濕了一大半，這是怎么回事呢?這真是一把奇怪的雨傘。
出了校門，我看到媽媽給妹妹打傘時(shí)，整把傘幾乎都是傾斜的狀態(tài)，原來(lái)媽媽總是把雨傘往我們這邊偏，自己卻被淋濕了，而她為了讓我沒(méi)有負(fù)擔(dān)的去玩，只好跟在我的身后，怕我生病，為我默默地打著傘，她的身影在我眼中漸漸模糊了……
雨傘優(yōu)秀作文4
日常生活中，我最容易遺失的就是雨傘了。在天氣晴朗的時(shí)候，我不一定會(huì)想起它；只有在下雨的日子，才會(huì)把它銘記于心，刻意地把它帶在身邊。當(dāng)雨停了，它可能會(huì)被遺忘于某地方的某一個(gè)角落，可憐地等待著主人下次用它的時(shí)候，又或者變成了一把被人遺棄的無(wú)主的孤傘。
有一次，是個(gè)下雨天，我發(fā)現(xiàn)我找不到自己的雨傘了，它突然像突然從這個(gè)世界蒸發(fā)了似的。我發(fā)瘋似的找著，心里又是著急又是埋怨，卻在一個(gè)不起眼的又容易看見(jiàn)的角落發(fā)現(xiàn)了它，它靜靜的躺在哪里。為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真地觀察過(guò)它，它的樣子、結(jié)構(gòu)，甚至顏色都沒(méi)有注意過(guò)，只是需要的時(shí)候才想起它，才發(fā)瘋似的找它，才把它抓緊。不過(guò)，它也只不過(guò)是一把極其普通、平凡的傘而已。
撐著傘，站在雨中，傘為我遮擋風(fēng)雨，而那些沒(méi)有傘的人們，用手擋著，在雨中跑著，像個(gè)落湯雞。我深深感到有傘是多么幸福！
生活中，父母、老師不正是為我們遮擋風(fēng)雨的傘嗎？
在考試是，一道難題阻擋了我的前進(jìn)，可這題卻是老師講過(guò)的，我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)的。我現(xiàn)在腦海里不斷搜索著答案，可答案好似被太陽(yáng)蒸發(fā)掉的.水珠，小時(shí)得無(wú)影無(wú)蹤，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下。我努力回想當(dāng)時(shí)老師講課時(shí)的情景，可那畫(huà)面、那聲音卻被考試的緊張氣氛以及急切的心情沖洗得一干而凈，什么也沒(méi)留下，當(dāng)再回憶時(shí)，便是一片空白。我當(dāng)時(shí)有一種失落感，不斷懊悔自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。此時(shí)的我多么需要幫助，我假設(shè)著，如果現(xiàn)在老師正在講這道題，我一定聽(tīng)，而且是極其認(rèn)真的。可是……這終究是徒勞的。
其實(shí)老師的諄諄教誨、父母的嘮叨不正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上，為我們遮風(fēng)擋雨的雨傘嗎？知識(shí)我們已經(jīng)習(xí)慣了雨傘底下的包容、關(guān)懷、體諒和付出，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的，不自覺(jué)間忽略了那雨傘的存在。
在陽(yáng)光普照，風(fēng)和日麗的日子里，走在成長(zhǎng)路上的你，可曾忽然想起那把為你遮擋風(fēng)雨和抵御任何惡劣天氣的雨傘?
雨傘優(yōu)秀作文5
雨淅淅瀝瀝地下著，望著烏云密布的天空，我的心情越來(lái)越糟糕：老媽開(kāi)會(huì)去了，老爸也不知何故一直沒(méi)來(lái)接我，再看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被爸媽高高興興地接走，我更加著急了，直埋怨這場(chǎng)雨來(lái)得不是時(shí)候。
正在我不知所措時(shí)，突然，我感覺(jué)頭頂上出現(xiàn)了一片藍(lán)色的天空。抬頭一望，只見(jiàn)老師正打著一把天藍(lán)色的雨傘站在我旁邊。她笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“子寧，都六點(diǎn)了，你還在這兒，是不是忘帶雨傘了？你這傻孩子，怎么不早點(diǎn)來(lái)找老師呢？”老師輕輕摸了摸我的后腦勺，接著又說(shuō)：“爸爸媽媽肯定是有事耽擱了，來(lái)，老師送你回家吧！”看到老師工作一天后疲憊的樣子，想到老師家的小哥哥也在等媽媽回家，我真不忍心要老師送，可她卻不由分說(shuō)，摟著我的'肩膀就走出了校門。
一路上，老師不停地同我說(shuō)話，逗我開(kāi)心。雖然雨越下越大，可我在老師的懷里卻感覺(jué)到很溫暖。我甚至不再討厭下雨了，還覺(jué)得那雨打在雨傘上濺起的小水花特別美麗可愛(ài)。走到半路時(shí)，我的一邊書(shū)包帶子要掉了，于是我趕緊扭頭去弄，結(jié)果我突然發(fā)現(xiàn)老師的雨傘完全傾向了我這邊。我連忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，你的雨傘打歪了?！崩蠋熒陨园延陚愠沁吪擦伺玻f(shuō)：“這下沒(méi)歪了，你放心好了。”老師一直把我送到我家的樓底下，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身時(shí)，我驚訝地叫了起來(lái)：“老師，您的左肩怎么全濕了？”老師卻毫不在乎地說(shuō)：“左肩，沒(méi)濕，沒(méi)事。你沒(méi)淋濕吧？”可我分明看見(jiàn)老師左肩上衣服的顏色比別的地方要深得多。
雖然這件事發(fā)生在兩年以前，可如今我仍然對(duì)那把傾斜的雨傘記憶猶新。老師，您用您的愛(ài)不僅溫暖了學(xué)生的身心，同時(shí)也教會(huì)了我怎樣去愛(ài)別人。在又一個(gè)您的節(jié)日——教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我為您送上一杯熱茶潤(rùn)潤(rùn)嘶啞的喉嚨，讓我為您揉揉酸脹疼痛的雙肩，讓我為您獻(xiàn)上一束最美最美的鮮花。老師，衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)！
雨傘優(yōu)秀作文6
起風(fēng)了，伴著淅淅瀝瀝的雨，從天而降。轉(zhuǎn)眼間，公路上，樹(shù)梢旁，水洼中……哪兒都有雨的身影。沁涼沁涼的，給悶熱的夏天畫(huà)上一個(gè)完美的'句號(hào)。啊！秋天又到了，我又想起了曾經(jīng)那場(chǎng)秋雨。
那天，雨大得可怕，我沒(méi)帶傘，簡(jiǎn)直就是難上加難，必定要淋成落湯雞了。教室里的我心情落到低谷，追悔莫及，像期末領(lǐng)成績(jī)單那樣忐忑不安。也是沒(méi)有辦法的辦法，我只好與同路的同學(xué)共披一件牛仔背心。在校門外，我倆咬了咬牙：“也只有這樣了，拼一把吧！”，說(shuō)完，慢慢低下了頭朝門外奔去……
我們奔過(guò)一棟棟建筑，沖過(guò)一個(gè)個(gè)紅綠燈，闖過(guò)一家家小店，漸漸消失在雨里。碩大的雨珠染濕了背心，又夾雜著額頭的汗水滑下來(lái)，滑到肩上，包上，背上。
突然，在一條斑馬線的中央，一輛貨車呼嘯而來(lái)，停在我倆的身旁。我和同學(xué)一臉懵懂，像丈二的和尚——摸不清頭腦。只見(jiàn)車窗緩緩搖下，車內(nèi)的是一位頭發(fā)略顯蓬松，衣衫襤褸的男士?？雌饋?lái)是一位工作者，并不是很富裕。畢竟不認(rèn)識(shí)他，所以不禁的對(duì)他有些抵觸和害怕。他也好像看出了我們的心思，便微笑著彎腰從車中拿出了一把棕色的嶄新的傘，輕輕放在同學(xué)手中，并輕聲說(shuō)道：“小朋友，天不早啦，拿著傘早點(diǎn)回家吧！”然后就跟剛開(kāi)來(lái)時(shí)一樣呼嘯而過(guò)，再回頭，早已無(wú)影無(wú)蹤。我驚呆了，能將自己唯一的傘給予陌生人，這是一種多么高尚的品質(zhì)?。∷龀鲞@一舉動(dòng)又需要多么大的勇氣?。?/p>
我想，這也許就是人與人之間的真情吧！無(wú)論是男人，還是女人，年老的，還是年幼的，保持真情去對(duì)待他人，那么友誼便會(huì)天長(zhǎng)地久，?？菔癄€！
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