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有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字4篇 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字六年級

時(shí)間:2023-09-24 19:02:00 綜合范文

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有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字1

  在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……,不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。

  在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:

  (1)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中,隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。

 ?。?) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發(fā)明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。

  老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖,男生擺了一個(gè)圈子,我們把兩個(gè)圖形連起來的時(shí)候是最困難的,不過我們還是連了起來。

  多米諾過牌很好玩,有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字2

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。

  憶起兒時(shí),教師是我第一個(gè)接觸得比較深入的職業(yè),看到老師為我們辛勤改作業(yè),對我們噓寒問暖,教會(huì)我們學(xué)習(xí)與生活上的各種問題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時(shí),我也覺得其實(shí)做一位老師也是一個(gè)挺好的選擇。如今,這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺,被臺下純真的眼神注視著的時(shí)候,心中難免會(huì)有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學(xué)習(xí)上,更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗(yàn)上。我希望能通過這樣的教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋祝麄兙腿绾诺幕ɡ?,尚未?jīng)歷過人世間的種種黑暗,只知道快樂才是真道理。在他們的世界里,沒有心機(jī),沒有斗爭。

  清風(fēng)輕輕掠過,站在高處傾聽,孩子們的嬉鬧聲就像一曲動(dòng)人的樂章。我當(dāng)初的教師夢到如今也總算是實(shí)現(xiàn)了,在接下來的實(shí)踐生活中,我一定會(huì)力及所能教會(huì)他們更多的東西。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字3

  今天,我們出發(fā)去長鹿農(nóng)莊開展一學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們玩的第1個(gè)游戲是迷宮。這個(gè)游戲非常得受歡迎,當(dāng)我們走進(jìn)去時(shí),周圍都是透明的鏡子。還好有工作人員帶路,我們才能走出迷宮。如果獨(dú)自一人走的話,說不定走半小時(shí)甚至1小時(shí)也未必能走完呢。

  我們玩的第2個(gè)游戲是反斗樂園。這個(gè)樂園是一個(gè)非常容易繞圈的樂園。我、李姬周和方安琪一起在里邊玩,看見了一個(gè)繞了5圈的滑滑梯。我們就開始找入口了,可我們找了好幾圈都沒有找到。最后,還是李姬周眼睛亮,發(fā)現(xiàn)了入口。我們坐上去往下滑,太好玩了!我們一連滑了好幾次,可是10分鐘很快就到了,我們不得不地離開了反斗樂園。

  我們玩的第3個(gè)游戲是沖浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個(gè)游戲玩完的話,想必一定會(huì)吐,如果不吐的話,你就厲害了。

  我們還觀看了大型動(dòng)物表演。里邊有許許多多的動(dòng)物的表演,有小貓爬桿、小貓?zhí)鹑?、小貓?zhí)?、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠(yuǎn)......精彩極了!

  午飯后,我們還玩了水上三輪車和鬼屋。

  歡樂的時(shí)間總是那么短暫,很快就到點(diǎn)了,我們要走了。我們依依不舍地離開了長鹿農(nóng)莊。我真想對長鹿農(nóng)莊說:“長鹿農(nóng)莊,我們下次再見了!”

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字4

  早晨穿好整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾。做披薩啦!好期待!

  萬達(dá)三樓的阿爾卑斯以前來過吃牛排,這次來做披薩,又看到了巧克力噴泉。我和同學(xué)們玩了一些小游戲,排隊(duì)發(fā)圍裙和帽子啦!穿戴上,還真像一個(gè)小廚師呢!

  一位阿姨講解如何做,我們先戴上了手套,她告訴我們面前的食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤。我先把蓋子打開,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的涂抹在餅皮上;又拿起一個(gè)杯子,我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上;然后我拿起水果拼盤,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了,我想一定是個(gè)很大的烤箱,等待披薩烤制間隙,劉老師帶領(lǐng)我們背了唐詩,還有乘法口訣,還照了集體照。

  我們按照號碼領(lǐng)到了披薩,就開開心心地回家了!全家一起分享了美味的披薩,親手做的披薩真好吃!

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