我最喜歡的一個(gè)字作文 篇1
我見過許多花,有清新淡雅的玉蘭,有富貴的牡丹,有亭亭玉立的荷花……如果讓我選“花王”那我一定給桃花投一票。
我家的院子里種了幾棵桃樹。萬物萌生的時(shí)候,春姐姐就來到了我家的院子,用手中的七彩筆一點(diǎn),桃花就迫不及待的綻開自己的笑臉,迎接,春姐姐的來到。我約幾個(gè)好伙伴在桃花怒放的時(shí)候,到院子里去看這些”紅衣小天使“。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那如霞的桃花,還聞到了陣陣清香。我們歡快跳著跑向桃花???!每一枝上都開滿了桃花。你的花瓣壓在我的花瓣上,連推帶擠,好不熱鬧!五片粉色的小花瓣合成一個(gè)圓臉,花瓣中有許多纖細(xì)的花蕊,都盯著一個(gè)黃色的小圓點(diǎn),在春風(fēng)吹拂下,跳著歡快的舞蹈。成千上萬的小蜜蜂”嗡嗡“的忙著采花粉,大大小小的蝴蝶飛來飛去。好一派熱鬧的好春光?。∥液鋈挥X得自己就是桃花仙子,穿著粉紅的裙子在花間翩翩起舞。
我喜歡美麗的春天,更喜歡把春天點(diǎn)綴的更加?jì)善G的桃花!
我最喜歡的一個(gè)字作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,教過我的老師有好幾位了。每一位我都很喜歡,要說我最喜歡那位老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂老師了。
我的音樂老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁,大大的眼睛,穿著一身粉紅色的衣服,真是漂亮極了!老師天生有著一副好嗓子,唱起歌來清翠響亮,非常好聽。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時(shí)候,我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候,同學(xué)們都沒學(xué)會(huì),老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱,后來我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂!
我最喜歡的一個(gè)字作文 篇3
她像北斗七星一樣為我指明了前進(jìn)的方向;她像一縷陽(yáng)光溫暖著我孤獨(dú)的心;她像春風(fēng)一樣撫慰我孤獨(dú)的心靈。她是我最喜歡的老師黃。
當(dāng)時(shí)她剛上了我們班的數(shù)學(xué)課。有一次她讓我們回答問題,同學(xué)們都不舉手,黃老師就點(diǎn)名讓我回答。我抬起頭,慢慢站起來,結(jié)結(jié)巴巴,沒有任何頻率的回答。聲音比蚊子的嗡嗡聲小。同學(xué)們都笑了,我把頭埋得更深,臉紅得像一塊燒紅的煤。黃老師沒有罵我,而是和藹地說:“不要怕,不要緊張,你答錯(cuò)了我也不會(huì)罵你,只要你敢答,就好?!边@時(shí),老師的眼里流露出鼓勵(lì)。一瞬間,我鼓起勇氣,大聲流利地回答?!按鸢竿耆_!”老師高興地表?yè)P(yáng)了我。
我開始有點(diǎn)喜歡黃老師了。
周一下午,黃老師告訴我,學(xué)校舉辦了一屆奧運(yùn)會(huì),讓我去參加。我受寵若驚,非常高興。從那以后,每天放學(xué)后,黃老師都會(huì)在教室里輔導(dǎo)我。天氣很熱,她的臉頰上滿是汗水。但是,她還是一直在輔導(dǎo)我。每次我讓老師休息一會(huì),她就笑,用手擦擦汗,然后給我講題目。我在心里默默喊:老師,休息一下,眼睛濕了。比賽當(dāng)天,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我覺得這個(gè)。
也許黃先生早就忘記了他對(duì)我的鼓勵(lì),但我記得他異常的清楚。黃老師甜美的笑容會(huì)成為我心中的一朵美麗的花。它永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,它永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)出陣陣香味。
我真的很喜歡黃老師。
我最喜歡的一個(gè)字作文 篇4
漢字,是先祖?zhèn)冎腔鄣慕Y(jié)晶,它經(jīng)歷了歷史的高峰,貫穿了人類的文明。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,它的身影無處不在。它獨(dú)一無二的美,它獨(dú)具特色的音,它別具一格的形,使多少人魂?duì)繅?mèng)縈,不能自拔……在漢字的海洋中萬里挑一,我選擇了“志”。志氣的志!
我家特別重視孩子的培養(yǎng),我小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常抱著我,向我贊嘆那些能人志士的偉大,并教育我要做一個(gè)有志向的人。我聽得似懂非懂,卻在我的心中埋下了一顆志向的種子。
記得在前幾年,有一部電影,叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。電影中的主人公說了一句話:“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,只有瞄準(zhǔn)那個(gè)志向,才能射出完美的一箭”。聽到這句話時(shí),我對(duì)爸爸說過的志向又有所感悟,從那時(shí)起,我確定了人生的目標(biāo)——做一個(gè)優(yōu)秀的主持人!
自從定下目標(biāo)后,我便努力朝那個(gè)志向去奮斗,再也不是從前那樣,迷茫而又無知。我開始練習(xí)口才,加強(qiáng)表達(dá)能力的訓(xùn)練,豐富自己的.知識(shí)。終于,在我的努力下,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了六一節(jié)的節(jié)目主持人。站在舞臺(tái)上的那一刻,我很欣慰自己找對(duì)了志向、目標(biāo)。
是啊,做人必須要有“志”。就如“志”這個(gè)字的字形一樣,要想成為一個(gè)能人志士,就必須在心中種下志向,然后去努力、去奮斗,才會(huì)射出完美的一箭……
“志”是我最喜歡的一個(gè)字,它讓我明白了志向的重要,讓我樹立了遠(yuǎn)大的志向。我要將“志”裝進(jìn)行囊,向著未來大步前進(jìn)。
我最喜歡的一個(gè)字作文 篇5
我的太爺爺已近百歲,高齡的他生活不能自理,需要有人來照顧。
放假的時(shí)候,我主動(dòng)提出和爸爸一起來照顧太爺爺。爸爸負(fù)責(zé)給太爺爺擦身、換衣褲,而我來負(fù)責(zé)喂飯、送水,并且晚上一起守夜。
每天早晨,我都會(huì)來到太爺爺?shù)牟¢角敖o他喂飯。有一天,我跟平常一樣給太爺爺喂飯,可沒吃幾口,太爺爺就劇烈地咳嗽起來,把剛吃進(jìn)去的幾口稀飯全都嗆了出來,還不停地干嘔,喉嚨里好像有痰。我迅速抽了兩張紙巾放在太爺爺嘴邊接痰??伤p咳了幾下,喘得很厲害,一時(shí),痰也難以吐出。我看著太爺爺那黯淡無神的雙眼里透出的無助、難受的模樣,掩飾不住心中的難過,流下了眼淚。
爸爸循聲趕來,我含著眼淚問:“我們?cè)鯓硬拍茏屘珷敔敳荒敲措y受?”爸爸聽了,把我攬?jiān)趹牙?,安慰道:“不要難過,爸爸知道你是個(gè)孝順的孩子,不怕臟,不怕累,一直照顧著太爺爺?,F(xiàn)在我們只能做些力所能及的事?!甭犃税职值脑?,我轉(zhuǎn)身端了盆洗臉?biāo)瑴?zhǔn)備給太爺爺擦臉,那一刻,太爺爺睜開了他那沉重的`眼皮,朝我笑了一下,我知道,太爺爺真的能感受到我們?yōu)樗龅囊磺小?/p>
我喜歡“孝”字,孝是感恩的,是博愛的,更是充滿責(zé)任的。
我最喜歡的一個(gè)字作文 篇6
北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。
鯤,就是我最喜歡的漢字了。在《逍遙游》中,鯤作為“大“的代表,闡述了“至人無己,神人無功,圣人無名”的道理。從字的結(jié)構(gòu)上來看,它的左邊是魚,右邊是昆,于是這條北冥的魚便與昆侖山,這座中國(guó)神話中最早的山有了聯(lián)系。
但我喜歡鯤,卻另有他因——化而為鳥。昆作為北海中最大的一條魚,卻不安于現(xiàn)狀,一躍出水,扶搖直上九萬里。去追逐那更加廣袤無垠的天空。人生歷程就是一場(chǎng)對(duì)夢(mèng)想的追逐,每一個(gè)階段都需要全力以赴,奮勇向前。有宏偉的夢(mèng)就是有大的智慧。鯤追求的是別的魚和別的鳥一輩子都無法體驗(yàn)和享受的逍遙游。大智不僅使我們看到花朵綻放時(shí)的鮮艷,更會(huì)感受到鮮花盛開前風(fēng)雨歷程和鮮花凋謝后的愁慘之境,同時(shí)還會(huì)預(yù)測(cè)到果實(shí)的甜蜜和種子的力量。綻放的花固然芬芳、鮮艷,但是很短暫,真正偉大的`還是外表質(zhì)樸且能孕育希望的種子。生活中的奢華和炫耀不過是一朵艷麗的花,而理想和勤奮才是生命的種子與根。
鯤在逍遙游的時(shí)候,不知道有多少小智的魚類和鳥類嘲笑和譏諷過它。但是當(dāng)初的鯤并沒有因?yàn)樗鼈兊某靶Χ艞壸约旱膲?mèng)想。仍然心無雜念的,耐住寂寞,最終實(shí)現(xiàn)自己逍遙游的精神境界。鯤鵬這種為自己夢(mèng)想,不為外物所動(dòng)的堅(jiān)定純正的心態(tài),正是不斷發(fā)掘自己潛能的方式。所以,當(dāng)你得到理想的種子的時(shí)候,一定要懂得細(xì)心呵護(hù)、培養(yǎng),不要指望付出一點(diǎn)點(diǎn)便長(zhǎng)成參天大樹。也不要因?yàn)橥庠诘囊蛩囟员┳詶?。走自己的路,讓別人去說吧!一定要懂得“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”的道理。
鯤的夢(mèng)想很明確,就是上到九萬里高空然后飛到南溟。我們很多時(shí)候不知道自己的夢(mèng)想究竟是什么,不知道自己的能力在哪方面,不知道自己有沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。一個(gè)對(duì)自己無知的人,是不可能有崇高理想的,最多只是一些簡(jiǎn)單的愿望。正如歌德所說:不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無法打動(dòng)人心。
于是,鯤成為我最喜歡的漢字。
我最喜歡的一個(gè)字作文 篇7
每個(gè)人都有自已喜歡的漢字。有人喜歡“愛”字,代表相親相愛;有人喜歡“幫”字,代表幫助。而我喜歡的漢字卻是“勤”字,因?yàn)樗砬趭^。
升入二年級(jí)后,老師每天都把作業(yè)寫在黑板上??晌覅s懶得在課間抄寫備忘錄。課間休息時(shí),總會(huì)看課外書或者和同桌聊天。就這樣一個(gè)月過去了,每天放學(xué)我都要留下來抄寫備忘錄,而別的同學(xué)都早早地離開學(xué)校。那天,我的好朋友沈夢(mèng)恬寫給我一張紙條,上面寫著“勤”這個(gè)字。我看了一下沒有明白她的意思,便放下紙條和同學(xué)出去玩耍。到了中午,我再次打開紙條看見了“勤”字,又看到了她在認(rèn)真地抄寫備忘錄,這時(shí)我才恍然大悟??吹酱饲榇司?,我趕緊拿出鉛筆,翻開本子,飛快地抄寫備忘錄。從那以后我不再貪玩,開始認(rèn)真地做作業(yè)。在我的努力下,我的成績(jī)不斷地在進(jìn)步。真所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
同學(xué),讓我們和“勤”交個(gè)朋友吧!做一個(gè)勤奮的人,而不要做一個(gè)愛偷懶的.人。我要和“勤”交上朋友,再不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了!
我最喜歡的一個(gè)字作文 篇8
我最喜歡的漢字就是“誠(chéng)”。要想問我為什么,請(qǐng)聽我慢慢跟你說。
誠(chéng)的左邊是“讠”像是一個(gè)人在說話,右邊是“成仿佛一個(gè)人走向了人生的巔峰。意思很簡(jiǎn)單:一個(gè)人說話講誠(chéng)信,他做人就很成功。
有一次老師讓第二天每個(gè)人帶一本不同的書到學(xué)校,于是我就和一個(gè)同學(xué)約好了,晚上一起去書店,晚上大約六點(diǎn)我來到了書店門口,但并沒有看到我的同學(xué),我很生氣,一怒之下就走進(jìn)了書店,沒打算等她??晌覄偺みM(jìn)書店一步,就聽見一個(gè)聲音在叫我:“季雨欣,你快過來看看是這本好還是那邊本好?”我向聲音傳來的那個(gè)方向望去,原來那個(gè)同學(xué)一直在書店里等我,是我錯(cuò)怪她了。
還有一次,我和伙伴玩游戲,突然一個(gè)彈珠找不到了,一個(gè)小朋友說:“我一定幫你找到它?!蔽覀円詾樗f著玩兒,就坐在那兒等他,過了大約十分鐘,他手拿著一個(gè)彈珠向我遞過來,他果然兌現(xiàn)了他的諾言。看著他臟兮兮的樣子,我心懷敬意地把彈珠收下了。
這就是我最喜歡的字——誠(chéng),一個(gè)時(shí)刻提醒我,誠(chéng)信做人的漢字。
我最喜歡的一個(gè)字作文 篇9
漢字的模樣是各式各樣的,當(dāng)然,漢字的意義也是多姿多彩的,我最喜歡的一個(gè)漢字是“善”字。
我喜歡這個(gè)字是因?yàn)槲抑馈吧啤笔且环N美德,我一直相信只要人人都是善良的,世界就會(huì)變得美好。你看,這“善”字是否有點(diǎn)像一個(gè)張開嘴笑的還好像剛接受到別人善待的人呢?
記得有一次,我去坐公交車到朋友家玩,剛要上車時(shí)我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢不見了。坐在前面的老爺爺似乎看見了我那不知所措的樣子,就把他的那張老年卡拿了出來,還對(duì)我說:“來,刷一下卡”。我興奮地把卡接了過來,并說了聲謝謝。剛要刷卡時(shí),司機(jī)去卻說:“你不能刷,因?yàn)槟阄礉M60歲?!崩蠣敔斠矡o可奈何,我只能帶著失望下了車。雖然我沒能去到朋友家玩,但我感受到這個(gè)老爺爺?shù)纳埔狻?/p>
還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)打算去公園玩,路上看見一個(gè)小孩子在假山上哭,我想他大概是下不來了,于是我們就把它救了下來。這時(shí)她的媽媽趕了過來,抱起了孩子,還給我們豎起了大拇指,我們都高興地笑了。此時(shí)我似乎更深刻的理解“善”的意義了。
“善”字是我最喜歡的一個(gè)漢字,它告訴我:要經(jīng)常做善事,人人都如此,我們的世界將變得更加的美好!
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