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關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文600字5篇(風(fēng)景話(huà)題作文600字初中)

時(shí)間:2023-09-25 09:56:00 綜合范文

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關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文600字5篇(風(fēng)景話(huà)題作文600字初中)

關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文600字1

  爸爸的自行車(chē)是一道永遠(yuǎn)不老的風(fēng)景線(xiàn)。

  夕陽(yáng)西下,隨著一陣輕脆的鈴聲,我沖出校門(mén),爸爸笑著向我揮手,我一蹦一跳來(lái)到爸爸身前,放下書(shū)包,坐上爸爸的自行車(chē)。我喜歡坐在車(chē)子前架上,這樣我可以隨意的按響車(chē)鈴。每當(dāng)我按響車(chē)鈴,爸爸總是敲我腦袋,說(shuō)我調(diào)皮,引得大家都看這輛破的“鳳凰”牌自行車(chē)。我可不管這些,爸爸越是說(shuō)我,我將車(chē)鈴按的越響。路人都向我看來(lái),這自行車(chē)也就成了馬路上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。我的歡聲笑語(yǔ)也滲滿(mǎn)車(chē)輪滾過(guò)的路面。[點(diǎn)評(píng):淡淡而熱烈,溢滿(mǎn)愛(ài)的最原始的味道,讓你、讓我都會(huì)想起那些逝去的東西。]

  馬路上的自行車(chē)是最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  很快,我到了學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候了。于是每當(dāng)爸爸有空,他就教我騎自行車(chē)。我當(dāng)然無(wú)法掌握這個(gè)龐然大物,爸爸答應(yīng)在我身后扶著自行車(chē)??墒怯袝r(shí)爸爸說(shuō)話(huà)不算數(shù),我騎著騎著爸爸就放了手。于是,我搖搖晃晃地就摔在了地上。爸爸的自行車(chē)也摔得一身泥,龍頭也彎得不成樣子。我爬起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身氣呼呼地向爸爸走去,剛走到一半,我就忍不住笑了,因?yàn)榘职忠恢鄙岛鹾醯貙?duì)我笑。

  被摔壞的自行車(chē)是最可笑風(fēng)景線(xiàn)。

  還記得那一天,我做完課間正向教室走去,忽然爸爸出現(xiàn)在我面前,他手中拿了個(gè)塑料袋,氣喘吁吁地說(shuō):“你的美術(shù)工具,看一下,有沒(méi)有少。”我接過(guò)塑料袋,不禁淚水充滿(mǎn)眼眶。我真不應(yīng)該不信任爸爸,故意將美術(shù)課提前了兩節(jié)課?!皼](méi)少”我說(shuō)?!澳蔷秃谩卑职洲D(zhuǎn)身跨上自行車(chē)。我默默凝望遠(yuǎn)去的自行車(chē),那車(chē)雖破舊,但卻精神抖擻的自行車(chē)。于是,我想起了那輛在風(fēng)雨中送我去醫(yī)院的.自行車(chē),那輛開(kāi)學(xué)時(shí)停放在眾多摩托車(chē)、汽車(chē)間的自行車(chē)……漸漸的,淚水灑滿(mǎn)了我的衣襟。

  承載著父愛(ài)的自行車(chē)是最感人的風(fēng)景線(xiàn)。

  馬路上的、被摔壞的、承載著父愛(ài)的自行車(chē),無(wú)一不是一道風(fēng)景線(xiàn),而爸爸對(duì)我深深的愛(ài)則融入在那風(fēng)景線(xiàn)中。

關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文600字2

  駐足,因?yàn)檫@使人為之癡迷的景!

  她并沒(méi)有對(duì)頤和園產(chǎn)生過(guò)好感。反之,她厭惡這慈禧用在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間從海軍那兒“掠奪”來(lái)的金錢(qián)建起的龐然大物。這次來(lái)只是為了尋找一道獨(dú)特的景致,因他人的大力推薦才來(lái)。但來(lái)到此地之前,她并沒(méi)有想過(guò),會(huì)見(jiàn)到如此美的風(fēng)景。

  這是細(xì)雨綿綿的時(shí)節(jié),湖邊柳絲隨風(fēng)而起。行駛在湖邊上的幾只古樸的船,船篷為顯眼的紅色,而那朱漆雕花窗,則是船艙最具古船韻味的地方。她瞇起眼,似乎感覺(jué)到了什么,突然睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了——在這煙雨朦朧的景觀(guān)里,當(dāng)水天一色時(shí),這行駛在湖間的船不正是那最獨(dú)特的景致嗎?不愿離開(kāi),所以才會(huì)繼續(xù)享受!

  不遠(yuǎn)處還有一座座接著對(duì)岸小島的拱橋,橋上人來(lái)人往,原本有些孤寂的景色與之匹配,現(xiàn)在也不顯得單調(diào)了。遠(yuǎn)處小島依稀可見(jiàn),好像有幾座,又似乎其余只是其中一座的重影。島上的生機(jī)脫穎而出,那是一片綠木青蔥。中心的寶塔也只是見(jiàn)到了模糊的身影,塔頂被霧環(huán)繞著,儼然與水天連成一線(xiàn)。

  “沒(méi)想到的后果,”她想“喜歡這地的景色,能讓我找到最美嗎?”快步,離開(kāi)美,尋找更美!

  眼前是一池清綠的`荷葉襯托出美的荷花。一朵朵未開(kāi)放的花苞,好似嬌羞的女孩兒??上Ш诤鹾醯乃袷潜坏沽四频?,臟,這使她厭惡,才會(huì)快步離開(kāi)。奔跑,尋找的最后旅程!來(lái)到的這個(gè)地方,不愧是慈禧太后住的,富麗堂皇。卻更讓她厭惡。一直走出了大門(mén),再也找不到美。驀然回首,那景卻在煙雨朦朧處!她無(wú)法再回去,但已學(xué)會(huì)了抓住。

  其實(shí)大千世界,何種景是你找不到的?但只有適合你的,才會(huì)最美。

關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文600字3

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景。如果將初中生活比作一場(chǎng)通往成功的旅行,在跋涉的時(shí)候,你還會(huì)記得沿路的風(fēng)景嗎?

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠(chéng),是團(tuán)結(jié),是對(duì)勝利的渴望。“風(fēng)在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們?cè)谌f(wàn)眾矚目下用滿(mǎn)腔熱血所發(fā)出的最強(qiáng)音,你聽(tīng)到了嗎?這一襲襲綠衣構(gòu)成的風(fēng)景是全班人一致向前的呼號(hào)。

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景獨(dú)好。是秋游吧?困在牢籠中長(zhǎng)久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻并不介意游玩之處的景致如何。席地而坐,隨即就有人拆開(kāi)零食送上。月考之后的游玩總是那么開(kāi)心,大家圍坐在一起,談?wù)撋磉叺妮W事,談?wù)撀?tīng)聞的`傳說(shuō),雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著,聽(tīng)的人也是這般認(rèn)真。陽(yáng)光在我們身上流轉(zhuǎn),分射出耀眼的青春、自由之光。你看見(jiàn)了嗎?這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景,是自由青春的吶喊。

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧?場(chǎng)上是隊(duì)員激戰(zhàn)正酣,廝殺激烈處不時(shí)傳來(lái)肌肉碰撞的悶響。是時(shí),一個(gè)雄壯的聲音響徹云霄,徘徊于九霄之上而繞梁不止,然后呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無(wú)所依……”如果說(shuō)大合唱時(shí)的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,那么足球場(chǎng)下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天里》并非最好的助威歌曲,但怕什么呢,那是最美的午后,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流涌動(dòng)、群情激昂,這是我們最美好的時(shí)節(jié),這是我們最美的風(fēng)景!

  沿路風(fēng)景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續(xù),人生繼續(xù),目的地何嘗不是最美的風(fēng)景。

  讓心靈去旅行。

關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文600字4

  有人喜歡春天的天空,那天空暖意綿綿;有人喜歡秋天的天空,那天空涼風(fēng)習(xí)習(xí);也有人喜歡冬天的天空,那天空白雪飄飄。而我,卻喜歡夏天的天空,那天空是善變的,像個(gè)孩子。

  天空一碧如洗,就像清水清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣湛藍(lán),透亮。天空是一個(gè)巨大的藍(lán)色蓋子,下面的花草樹(shù)木,都被蓋得緊緊的。藍(lán)天仿佛離你很近,伸手就能抓到,但它又好像離你很遠(yuǎn),怎么也接近不了。碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,仿佛一張巨大的藍(lán)地毯,一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有。夏天的天空是晴朗的,像一個(gè)快樂(lè)的孩子。

  慢慢地,有幾片烏云聚到了一起,像在商量:“這么多天干燥,該我們出場(chǎng)了!來(lái),給大地一點(diǎn)滋潤(rùn)!"接著,綿綿細(xì)雨灑落下來(lái),給人一種空氣干燥了好幾天突然變成清新的空氣。過(guò)了一小會(huì),烏云在天上“跳起舞”來(lái),從牛毛細(xì)雨變成了中雨,又從中雨變到大雨,從“滴答滴答”,變到了“嘩啦嘩啦”,雨越下越大,越來(lái)越猛。又過(guò)了一會(huì),雨停了,頓時(shí),泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。夏天的天空是陰雨綿綿的,像一個(gè)在哭的孩子。

  一輪明月緩緩從山的那邊爬上來(lái)了,黑里透著亮的夜空中,明朗無(wú)比,有時(shí),竟還能看見(jiàn)悠閑的白云在“走動(dòng)”。仰頭一看。滿(mǎn)天都是星星,看得真令人眼花繚亂。那些星星時(shí)不時(shí)地眨眨眼睛,好像在對(duì)那些還沒(méi)睡覺(jué)的小孩子們說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué)吧!明天還要上學(xué)呢!”那些孩子仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了小星星們的`話(huà),很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。螢火蟲(chóng)在默默地閃著光,為夜晚編織一盞燈,譜寫(xiě)夜之曲。夏天的天空是閃爍的,像一個(gè)熟睡的孩子。

  夏天的天空,是晴朗的,是陰雨綿綿的,也是閃爍的,更是善變的,像個(gè)孩子一樣。

關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文600字5

  在繁忙而又嘈雜的城市中,人們忙碌著、享受著,卻不知有一道最美的風(fēng)景被人們忽視。這道風(fēng)景就是為城市而默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

  每天早晨,天還沒(méi)亮,在昏暗中我便背著書(shū)包,開(kāi)始一天的校園生活。我總是認(rèn)為自己太苦太累。

  那天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著雪??磥?lái)已下了很久,地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動(dòng)。

  這是一個(gè)很美的景象,但那是什么呢?我?guī)е唤?,順著路向前走去。越?lái)越近,一陣陣脆響也隨之而來(lái)。不久我的疑惑便解開(kāi)了,那是穿著橘黃色衣服帶黃色閃光條的環(huán)衛(wèi)工人們,他們正用鐵鍬清理路面上的雪與冰。

  我對(duì)學(xué)習(xí)太累的抱怨似乎少了幾許。因?yàn)槲铱吹搅艘环利惗椭C的風(fēng)景圖片。一個(gè)個(gè)穿著橘黃色閃爍著金光的精靈們,在淡淡的路燈黃光下快樂(lè)的工作。他們?cè)谘┑囊r托下更加美麗與可愛(ài)。手中揮動(dòng)著他們的“魔術(shù)棒”,帶著甜美的微笑,這美麗的風(fēng)景使得我陶醉。

  他們是城市的維護(hù)者,是城市的'精靈。清早,在城市還未醒來(lái)時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始為之梳妝打扮。他們是最美的風(fēng)景,而他們的美麗也不僅僅限于外表,還有心靈的美麗與純潔。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I(xiàn),不管是風(fēng)吹日曬,還是春夏秋冬的輪換,他們一直在勞動(dòng)著。

  他們?nèi)缢徱话恪俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。”美麗而不妖艷,平淡自然。很少有人知曉他們的生活,他們即便沒(méi)有榮華與富貴的姿態(tài),也沒(méi)有高雅的氣質(zhì),但卻是另類(lèi)的純樸美麗。

  清晨,橘黃色及閃閃的亮,那是——最美的風(fēng)景。

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