下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于激勵作文3篇 激勵勵志的作文，以供參考。
關(guān)于激勵作文1
在運動員們奮力飛奔、打破紀錄的那一刻，在辯論會上群舌雄辯、各抒己見、當(dāng)仁不讓的一刻，在考場上運筆如飛，思維隨旋的那一刻……每一刻我們都為之激昂，為之心潮澎湃。因為，競爭者們在激烈的比賽和對抗中，是在不斷地進步，不斷地超越他人，也超越了自我。有了競爭，才有進步。
哈佛大學(xué)是大家熟知的美國一所高校。相比之下，美國的鳳凰城大學(xué)就不那么為人知曉了。但事實上，哈佛大學(xué)每年的盈利狀況遠不及鳳凰城大學(xué)。原來，在各高校的激烈競爭中，鳳凰城大學(xué)不按常理出牌。它的目標學(xué)生主要是職場人士，并敢于收取高額學(xué)費；它用閑置廠房作教室，從而省去大筆裝修費用；甚至很多教員也是兼職招聘的，不必付以高額工資。所以在美國有這么一句話——“哈佛賺名，鳳凰城賺利”?？梢姡谶@場競爭中，各校戰(zhàn)略不同，但都是在各取所需，也同時各有所得。
讓我們再放眼看看現(xiàn)在所謂的“神童”們，因智慧早露便被賦予天才之稱，可最后他們長大了竟趨于凡人甚至于“泯然眾人”。因為“神童”的名號既定，競爭對手也就不復(fù)存在。在一個沒有競爭壓力下成長起來的“天才”，是難以有所作為的。
而在日常的'學(xué)習(xí)生活中，我們的同學(xué)既是朋友，也是對手。正是他人的進步激勵著我們也不斷前進。在競爭中，我們追趕著遙遠的目標，直至它愈來愈清晰。在競爭中，我們不斷超越而自我，從而創(chuàng)造奇跡。
正如“鯰魚效應(yīng)”一樣，沙丁魚在鯰魚勢力的威脅下，不得不拼命游動，以保全生命，這就是優(yōu)勝劣汰的競爭。有了競爭，才會有進步。
關(guān)于激勵作文2
每當(dāng)讀到《荀子。修身》時，耳邊總會浮現(xiàn)出那句話：“路雖遠，行者必進；事雖難，為者必成。”這句話，就像鑰匙，打開心靈之門；這句話，就像春風(fēng)，吹散心中陰霾；這句話，就像路燈，指引我前進。
小時候，聽著媽媽彈“月亮代表我的心”時，我就渴望彈鋼琴。象牙鍵、棕木凳、閃閃發(fā)亮的鋼琴，便成了我的夢想?！奥冯m遠，行者必進；事雖難，為者必成！”媽媽經(jīng)常這么教導(dǎo)我，“學(xué)鋼琴很辛苦，要堅持，雖然這句話說的是‘為者必成’，但是如果你不為，那么就不可成?！苯?jīng)不過我的軟磨硬泡，媽媽還是讓我學(xué)了鋼琴。
雪白的52個白鍵，烏木似的36個黑鍵，彈出美妙而神奇的樂曲。七個音在不同八度上，經(jīng)過不同的組合，加上那些琶音、裝飾音，多么好聽啊！可是越學(xué)到后面，越枯燥，越無味，那以前令我向往的鋼琴，已經(jīng)對我來說是一種想擺脫的東西。“媽媽！我不想學(xué)了！”我叫道。
“不行！路雖遠，行者必進；事雖難，為者必成。媽媽都跟你說過了，做了一件事，就堅持到底，不能半途而廢?！眿寢寛詻Q地說道。
我雖然內(nèi)心煩躁，但是想：媽媽說的還是有道理的，要堅持！接下來的日子里，我努力平復(fù)自己的心情，不讓壞脾氣發(fā)出。可是事情總不會那么一帆風(fēng)順。考六級時，我的“惡魔”控制不住自己了，再次“現(xiàn)原形”。無論媽媽怎么勸，我都不想彈了。媽媽生氣了，對我大聲“咆哮”，而我，卻更加固執(zhí)，更聽不得媽媽的嘮叨。為了發(fā)泄自己的情緒，我一把抓起自己喜歡的節(jié)拍器，往地上砸。“砰”一聲，看著桃紅的碎片摔了滿地，心里也很不舍得。但憤怒的情緒還未平息，我又往鋼琴上恨恨地踢了幾腳，一屁股坐在牛皮凳上了。媽媽也沉不住氣了，怒火一下子上來了，說：“不學(xué)就不學(xué)了！砸了就砸了！來，我恨不得把鋼琴也砸了！”爸爸順聲來到，對媽媽說：“別急，一步一個腳印，路雖遠，行者必進；事雖難，為者必成！”好像就因為這句話點悟了我，我對自己說“路雖遠，但一定不能放棄；事雖難，堅持就是勝利！
付出終有回報，因為我的耐心、靜心和堅持，也因為那句話，我順利考出六級，用同樣的態(tài)度，我在去年也高效地考出十級。春秋冬夏，鋼琴已伴我走過七年時光，我將在新的起點，更加努力，因為“路雖遠，行者必進；事雖難，為者必成。”
關(guān)于激勵作文3
每個人都會有一段時間感到特別孤單，而正在此時是最需要同學(xué)，家人，朋友激勵的時候。
我要激勵我的朋友，因為他要做手術(shù)了，我要激勵他因為他的膽子特別小，他得了闌尾炎，今天就要做手術(shù)了，他和我玩了三年我相信他手術(shù)一定會成功的。
是人都需要同學(xué)，家人，老師，朋友，的關(guān)心和呵護還有激勵。相信吧！你一定會獲得人們的激勵的！
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