我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇1
有一個(gè)地方，總是培育出許多祖國(guó)的希望，不用說(shuō)你也明白了，那個(gè)地方就是學(xué)校。學(xué)校里有許多的知識(shí)家，他們是我的老師。老師像園丁一樣偉大，手把手的精心栽培花朵，盡力讓每個(gè)學(xué)生都開(kāi)出最大的美麗。他們是多么的平凡而又偉大。我們班里每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特性格。每個(gè)性格都是代表每一種色彩，給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)五彩圖畫(huà)。下面我給大家講講幾個(gè)“特殊”學(xué)生吧！
第一個(gè)“搞笑大王”王保軍。他的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)都惹得我們哈哈大笑，幾乎他全身都充滿著搞笑的細(xì)胞。有一次，他的一句話氣的我火冒三丈，我急追著他亂跑，他的樣子?xùn)|竄西跳，真像個(gè)小猴子，跑的我眼花繚亂。有了他，我們班熱鬧了許多。
“全能小美女”怎么樣，像不像動(dòng)漫里面的人物。她就是我們班的張世晶，不僅學(xué)習(xí)特別棒，長(zhǎng)得也是很好看，瞧她長(zhǎng)發(fā)飄飄，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道的，說(shuō)她學(xué)習(xí)好那也不是吹的。因?yàn)槊块T(mén)功課她都名列前茅，綜合各方面，她也就順理成章的成為我們班長(zhǎng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都以她為目標(biāo)。
“小書(shū)迷”這是我給我們班的王保帥起的名字。他雖然年紀(jì)不大，但是基本上讀完了四大名著。外國(guó)的文學(xué)知識(shí)他也都有所了解。不時(shí)地他也能創(chuàng)作自己的詩(shī)詞，比如：“書(shū)，與你一起自由地歌唱，唱出你的悲歡離合，唱出你的快樂(lè)憂傷。”瞧吧！多么美妙的詩(shī)歌。長(zhǎng)大肯定能成為一名優(yōu)秀詩(shī)人。
我們班是個(gè)多才多藝的班級(jí)，還有很多同學(xué)我還沒(méi)來(lái)得及給你介紹呢！如果你們想深入了解我的同學(xué)，那就來(lái)我們班慢慢體驗(yàn)吧！
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇2
我的班級(jí)就像一本成長(zhǎng)記錄，里邊記錄著我的快樂(lè)、我的煩惱、我的悲傷……
我的班級(jí)位于教學(xué)樓二樓最西邊，大約60平方米，寬敞明亮。走進(jìn)教室，北墻上有三扇玻璃窗，每個(gè)窗臺(tái)上擺放著兩盆茂盛的綠植，是班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強(qiáng)，我自信，我自尊，我自愛(ài)。做班級(jí)的主人，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。”對(duì)面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀，每一張都代表著我們班級(jí)的集體榮譽(yù)。西墻是“活動(dòng)園地”，在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片，它記錄了我們?cè)谛@生活中的精彩瞬間。
我們班級(jí)是一個(gè)力求進(jìn)步的班級(jí)。每天跨進(jìn)教室，撲面而來(lái)的是書(shū)香氣息，郎朗的讀書(shū)聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，專心筆記，積極發(fā)言。我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班集體；石家莊市優(yōu)秀班集體，我為生活在這樣的班級(jí)而驕傲。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭。為什么呢？比如，我有一道題絞盡腦汁都不會(huì)做，同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助我，老師會(huì)耐心的為我講解，幫我渡過(guò)難關(guān)。寒冷的冬天，我在白雪皚皚的操場(chǎng)上摔倒時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手幫助我，讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫我評(píng)理，讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時(shí)，同學(xué)們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我，讓我正能量滿滿。這些事都讓我無(wú)比感動(dòng)，眼里的淚水不知不覺(jué)得像斷了線的珠子落了下來(lái)?？墒牵瑢W(xué)們卻說(shuō)：“宗翰，沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該的！”聽(tīng)了這句話，我心里的溫暖更加強(qiáng)烈，心想：我是多么幸運(yùn)，遇到這么認(rèn)真的老師，遇到這樣可親的伙伴！
我想對(duì)我的班級(jí)、老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：“感謝有你們！”
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇3
22班是我的第二個(gè)家，有帥氣的數(shù)學(xué)鐘老師！美麗，善良的語(yǔ)文陳老師，和藹的科學(xué)張老師，親切的美術(shù)毛老師，嚴(yán)格的英語(yǔ)壽老師，滑稽可笑的體育黃老師，文靜的音樂(lè)鐘老師！
這些人是我的第2個(gè)父母！當(dāng)然還有我的同學(xué)們！
有可愛(ài)的歐陽(yáng)芊芊，善良的周欣怡，全班學(xué)習(xí)最好的于云翔，余家旋，袁柯兒，劉紫丹，吳有杰……好姐妹文婕，周楚逸，曹沁怡，龍卓，易薇，黃希雯，鄧奧華胡燦，陳茜倩，郭詩(shī)艷，易媛媛，傻里傻氣的劉威，金輝，李秉韓。英語(yǔ)強(qiáng)人丁子瞻，習(xí)作小天后陳雅婷，小發(fā)明家彭曾俞升，陸州里，林孑豪。畫(huà)畫(huà)小美女楊倩穎，四眼周念璋……還有周欣怡的爸爸，叔叔可是天才詩(shī)人，上知天文下知地理的人哪！
當(dāng)然還有我的同學(xué)們！
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇4
我愛(ài)我班，我愛(ài)我的初一4班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng)，留存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那?？荚囘^(guò)后，如愿以償?shù)?，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。 也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。
開(kāi)個(gè)玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào)，一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對(duì)不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)說(shuō)笑笑！
不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò)：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過(guò)，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友?！边@已是耳熟能詳?shù)?，也是最溫馨的話語(yǔ)。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！ 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。
任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí)，在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，73顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng)，在不久的將來(lái)，它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個(gè)光榮的集體。
73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛(ài)我班！
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇5
一個(gè)班級(jí)體是每個(gè)學(xué)生都離不開(kāi)地方，她是我們茁壯成長(zhǎng)的園地，也是我們快樂(lè)生活的家庭。我們的班級(jí)不大，只有四十一個(gè)人，不，是四十二個(gè)，班主任這個(gè)關(guān)鍵人物可不能忘了。我們侯老師掛帥的班級(jí)可是一個(gè)出了名的團(tuán)結(jié)互助充滿活力的好班級(jí)。
我們班師生人心最齊，集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)，處處都不想落在外班后面。最能體現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)的是那次拔河比賽。賽前，班主任給我們做戰(zhàn)前動(dòng)員，還使用了“激將法”。那些力氣大的同學(xué)馬上爭(zhēng)先恐后報(bào)名，自感力不從心的同學(xué)怕影響班級(jí)榮譽(yù)紛紛推薦自己認(rèn)為的大力士。選出的三十個(gè)精英，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，焉寶永大吼一聲，一連做了好幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐。比賽快要開(kāi)始了，那些細(xì)心的女孩子圍著參賽隊(duì)員為他們鼓勁打氣，一遍又一遍地告訴他們?cè)趺从昧记?。我們幾個(gè)小精靈，偷偷摸摸的去查對(duì)方班里的人數(shù)，生怕多一個(gè)人出來(lái)不公平。比賽的哨音一響全班同學(xué)齊聲吶喊，猶如猛虎下山，把全場(chǎng)都鎮(zhèn)住了。
我班同學(xué)可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是活雷鋒，大家時(shí)時(shí)處處互相關(guān)愛(ài)。這不，前不久就有一個(gè)很好的例子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)運(yùn)功員身邊都好幾個(gè)服務(wù)員，負(fù)責(zé)給他們拿衣服，拿水杯，有的還給他做按摩。等到要上場(chǎng)的時(shí)候把他送到比賽場(chǎng)地，給他加油壯膽。等他比賽完要回來(lái)的時(shí)候，爭(zhēng)先恐回地去接他，給他打傘。那種關(guān)心可真的到家了。
我們班的團(tuán)結(jié)還體現(xiàn)在配合默契上。不論多么艱巨復(fù)雜的任務(wù)，我們都能在老師的指揮下有條不紊地完成。就說(shuō)上次體育課吧，老師讓我們?nèi)D書(shū)室整理書(shū)籍，幾十個(gè)學(xué)生要對(duì)那么多書(shū)籍清點(diǎn)、分類、處置，確實(shí)很復(fù)雜呀，如果組織不好非亂套了不可。可是，我們每個(gè)人的分工明確，該清點(diǎn)的認(rèn)真清點(diǎn)，該記錄的準(zhǔn)確記錄，該搬運(yùn)的迅速搬運(yùn)，大家配合默契井井有條。哪個(gè)崗位上干得快了，還主動(dòng)過(guò)來(lái)打個(gè)幫手。老師高興地合不攏嘴，滿意地說(shuō):“明天還找你們干?！?/p>
瞧，這就是我們并不大而團(tuán)結(jié)的大家庭，雖然不大卻很溫馨，讓我們手拉手，一起去建造團(tuán)結(jié)的班級(jí)吧!
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇6
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是它，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在它的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)它！
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。
我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松伲勺罱K的`勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨?。我們班很?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛(ài)同學(xué)，更愛(ài)我的班級(jí)！
總會(huì)有一天，我和同學(xué)們長(zhǎng)了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì)從天壇路小學(xué)的上空飛過(guò)，看一看我們可愛(ài)的母校，想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光，還有我們的四三班！
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它，想念它！
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇7
伴隨著朗朗書(shū)聲走進(jìn)我們的班級(jí)，一排排整齊的桌椅，一塊電腦投影白板映入眼簾。班級(jí)中有獨(dú)特創(chuàng)新的黑板報(bào)，有生機(jī)勃勃的綠植，也有親切的“全家福”。整個(gè)教室都是由老師、同學(xué)傾力打造的，那光榮的證書(shū)是運(yùn)動(dòng)員拼搏的見(jiàn)證，那秀麗的書(shū)畫(huà)作品是同學(xué)們努力的成果，那滿墻的獎(jiǎng)狀是全班一起拼搏的見(jiàn)證。
在這些榮譽(yù)的背后，是一滴滴艱辛的汗水，其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。
那是學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，過(guò)完暑假的我們精神抖擻，準(zhǔn)備在新的學(xué)期里完成自己的小目標(biāo)。但暑假后的教室好像被“塵封”了，所以大掃除是必然的`。老師一聲令下，同學(xué)們就熱火朝天地干起來(lái)了，有的掃地，有的擦桌子，有的倒垃圾，有的拖地……
你看小黃同學(xué)個(gè)子雖然不高，但卻踩著凳子努力地擦窗戶，在他細(xì)致用心的努力下，窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉，最后同學(xué)們都是腰酸背痛，手腳發(fā)麻。但我們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻煥然一新，讓人眼前一亮，有了美好的環(huán)境才可以有更好的學(xué)習(xí)氛圍。
美麗班級(jí)不是班級(jí)美麗這么表面，而是同學(xué)們的心靈美麗。只有每個(gè)人都努力，在學(xué)習(xí)和生活中才能打造美麗班級(jí)美麗學(xué)生，更不負(fù)美麗老師的辛勤付出。
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇8
包鋼第三中學(xué)之大，班級(jí)數(shù)多。若想盡覽三中風(fēng)采，必訪初二九班。
初入九班，幾抹幽綠映入眼簾，只見(jiàn)幾盆綠蘿端正地?cái)[放在講臺(tái)上、窗臺(tái)上、柜子上……無(wú)論四季中的哪個(gè)季節(jié)，那副郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樣子，總是令人賞心悅目。
向左看去，便是本班特色文化墻。墻上的展品時(shí)而是美術(shù)作品，時(shí)而是思維導(dǎo)圖，亦或書(shū)法作品，九班同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通。放眼望去，文化墻多姿多彩，令人流連忘返。
班級(jí)正后方是一塊大黑板，是同學(xué)們近期出的板報(bào)。板報(bào)中心有四個(gè)別有深意的大字“有你真好”，大字四周布滿了同學(xué)們自創(chuàng)的詩(shī)詞，向老師與同學(xué)表達(dá)著濃濃的愛(ài)與感恩。詩(shī)詞措辭樸實(shí)無(wú)華，語(yǔ)句對(duì)仗押韻，表達(dá)情意誠(chéng)懇，與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報(bào)布局勻稱、妥當(dāng)，圖畫(huà)精美且契合文字內(nèi)容，圖文穿插交映，合成了一副集漢字之美、圖畫(huà)之美、文學(xué)之美于一身的.藝術(shù)杰作。
接著向前望去，正對(duì)著的是三尺講臺(tái)，講臺(tái)中央乃是三中?；?。講臺(tái)后的黑板兩側(cè)各貼著《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生行為守則》，時(shí)刻提醒我們中學(xué)生規(guī)范自己行為。
最后，站在講臺(tái)上縱觀全班，將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊，但椅子卻五花八門(mén)，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的是鐵質(zhì)的，有的卻是木制的，大多有些殘缺，掉色、掉漆、掉螺釘，帶著些許年代的滄桑，據(jù)老師說(shuō)這些桌椅有15年之久了，也體現(xiàn)著校風(fēng)的儉樸。
能說(shuō)的當(dāng)然不止以上這些，下次再聊吧！
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇9
我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界，我們?cè)?jīng)素不相識(shí)，但命運(yùn)把我們緊緊相連，我們相聚在這里，彼此漸漸加深理解……
雛鷹展翅，多么鮮明的字眼！這就是我們班，努力拼搏、茁壯成長(zhǎng)的班集體！五十五個(gè)孩子，五十五顆積極向上的心；每一位同學(xué)，都是我們這個(gè)大家庭里不可缺少的一份子。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢瑢㈤_(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天，做凌空飛翔的雄鷹，飛向美好的明天！
多少榮譽(yù)，多少汗水，只有付出才會(huì)有進(jìn)步。那“李四光中隊(duì)”的獎(jiǎng)狀，是我們付出多少汗水換來(lái)的？一張張榮譽(yù)證書(shū)，又是同學(xué)們付出多少心血贏得的？誰(shuí)也說(shuō)不清。評(píng)比欄上，那么多亮晶晶的大蘋(píng)果，都是我們用認(rèn)真的態(tài)度、良好的紀(jì)律、辛勤的汗水一個(gè)個(gè)換來(lái)的！
記得四五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班沒(méi)能拿到年級(jí)組的`第一名。同學(xué)們都非常難過(guò)，但沒(méi)有人互相埋怨，但我知道，每個(gè)人的心底都凝聚著一種斗志，它激勵(lì)著我們繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏。果然，在下屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們拿到了大滿貫——各項(xiàng)團(tuán)體比賽第一名及年級(jí)組第一名。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們一起歡呼，臉上都露出了燦爛的笑容，或許，這就是熱愛(ài)班集體的表現(xiàn)吧！
哭過(guò)，笑過(guò)，歡呼過(guò)；成功過(guò)，失敗過(guò)，一起奮斗過(guò)！我們深愛(ài)著這個(gè)班集體，她帶給了我們數(shù)不清的美好記憶，她就像一個(gè)溫馨的家！
我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，我們將在這里，鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀，開(kāi)創(chuàng)自己的一片天空，夢(mèng)想，將在這里啟航！
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇10
風(fēng)再大，雨再大，鳥(niǎo)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?；海再深，浪再大，魚(yú)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?；天再冷，雪再厚，小鹿不?huì)怕，因?yàn)樗屑?；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不?huì)怕，因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——我們的班集體。
那兒有我們尊敬的，有我們互相幫助的兄弟姐妹，我們攜手共同支撐這個(gè)家。在初二下學(xué)期，我們的班主任領(lǐng)來(lái)了一個(gè)插班生。說(shuō)實(shí)話，她是一個(gè)絕頂聰明的女生，輪廓分明的臉上寫(xiě)滿了純真，一雙眸子似碧綠的春池，深邃、寧?kù)o，再配上那忽閃忽閃的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，就像兩個(gè)溫柔的會(huì)說(shuō)話的精靈；那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔發(fā)似瀑布傾瀉而下，美麗極了。她剛進(jìn)班那會(huì)兒大家都爭(zhēng)著要和她同桌，可漸漸地，們好像都有些刻意地疏遠(yuǎn)她。后來(lái)聽(tīng)她的同桌靜說(shuō)，她家里很窮，她因病去世了，只留下她和。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，被推薦到我們免費(fèi)就讀。為了供她上學(xué)去北方打工賺錢(qián)了。她也很懂事。一開(kāi)始大家都挺喜歡她的，可是為了省錢(qián)，她常常吃餅干，吃咸蒜瓣。說(shuō)話時(shí)，她嘴里發(fā)出的那股味道真的很刺鼻。大家已經(jīng)遷就她好久了，可是實(shí)在忍不下去了，她周圍的都要求重新排座位。記得在安排座位的那一日，老師要她和班上不愛(ài)說(shuō)話的戴著“啤酒瓶底”（眼鏡）的王慧坐在一起。“不，我不想和她成為同桌，她有口臭。”王慧拍“案”而起，頓時(shí)班里如炸了鍋似的爆出哄堂大笑。我清楚地看到她的臉頰在那瞬間抹上了紅暈，她委屈地哭了。
事后，老師把她叫進(jìn)辦公室，遞給她一盒口香糖，親切地說(shuō)：“你的情況，我了解，以后每天飯后一片口香糖，記住不要因?yàn)檫@件事影響了學(xué)業(yè)。”當(dāng)她含著淚走進(jìn)教室，掀開(kāi)桌蓋的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)她的桌子里面撒滿了一片片不同顏色的口香糖，這可是同學(xué)們的一顆顆真誠(chéng)的心。大家正微笑著注視著她?！爸x謝，謝謝你們，這是我青春歲月里最美麗的口香糖，我會(huì)努力的……”她又一次哭了，淚水順著臉頰滑落，大家?jiàn)^力地鼓起掌來(lái)，持續(xù)了很久很久……
在期末中，她以優(yōu)異的成績(jī)站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著獎(jiǎng)狀望著我們，她再一次哭了，大家又再次鼓起掌來(lái)。那一瞬間，她是多么美麗啊，就像流星劃過(guò)天空留下的永恒的美麗。
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇11
五(7)班，我們的家，我們的未來(lái)將從這里開(kāi)始。我們一起歡笑，一起努力，一起體驗(yàn)生活的微妙……昔日，遇到再多的困難，我們沒(méi)有萎靡不振，今朝，失敗只是一種激勵(lì)，我們隨時(shí)卸下沮喪、失意，昂然躍進(jìn)，因?yàn)椋覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人，我們相信，我們一定會(huì)譜出生命中成功的樂(lè)章！
考場(chǎng)上的專注與思索，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力與拼搏，我們的汗水化作成功的歷程，加油吶喊成為成功的起點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)力與激情為賽場(chǎng)畫(huà)上句號(hào)。拼搏是我們五(7)的標(biāo)志，雖然偶爾我們可能忘記自己該做的事，但我們?yōu)槲覀兿胍钠床^(guò)，努力過(guò)。閱讀的旗幟在班里飄揚(yáng)，我們看自己想看的書(shū)，一本本科技、動(dòng)漫、文學(xué)書(shū)飛越課桌，雖然有些可能與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，但我們懷揣夢(mèng)想，科學(xué)家，漫畫(huà)家，文學(xué)家值得我們?nèi)テ?，去做…?/p>
我們也爭(zhēng)吵過(guò)，也一起奮斗過(guò)。為了一張張令人滿意的試卷，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，為了我們家的榮譽(yù)，我們流過(guò)汗水，甚至淚水！但是，這不要緊，我們挺過(guò)來(lái)了。在這里，我們找到了真正的友誼，在這里我們學(xué)會(huì)了包容他人，在這里，我們也學(xué)了怎樣去愛(ài)自己和別人！
明年的今天，我們將分開(kāi)了，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)班級(jí)和一張張熟悉的面孔。輕輕地，我們分開(kāi)了，正如我們悄悄地來(lái)，我輕輕招手，作別西天的云彩。留下眷戀，留下?tīng)繏欤粝挛覀冊(cè)?jīng)美好的回憶。我們擁有一種大膽的瘋狂，只因我們對(duì)生活的那份執(zhí)著，對(duì)生命的那份瀟灑，我們才開(kāi)始，正要出發(fā)。
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇12
我是六七班的一名小學(xué)生，我非常喜歡自己的班級(jí)，我在這個(gè)班級(jí)里有許多好朋友。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，大家的感情都不錯(cuò)，我很喜歡這個(gè)班級(jí)。
我的好朋友有：語(yǔ)文小組長(zhǎng)顧宇、陳雨舒、崔雨堂、楊玲娟、蔡逸菁、司佳萍，還有一些朋友就不介紹了，我的好朋友都非常友善，我很喜歡她們，希望你們也能喜歡她們。
我們班曾參加過(guò)跳長(zhǎng)繩比賽，我們還拿過(guò)魚(yú)貫跳繩第一名呢！大家的團(tuán)體合作不錯(cuò)吧！希望你們也能喜歡上我們六七班。
我的好朋友顧宇她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，十分好看，只是她帶了一副眼鏡，我們已經(jīng)看慣了，但是她是我們班很好看的女生了，我們班還有一個(gè)來(lái)自新疆的女生——夢(mèng)圓，她的睫毛很長(zhǎng)，她很漂亮，她畫(huà)了妝后就更美了。我十分喜歡她。我的好朋友有很多這次就先介紹兩個(gè)人吧。
我的班級(jí)是一個(gè)大團(tuán)體，我希望以后我們大家能更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，我們六七班是最棒的班級(jí)。
我是六七班的一名小學(xué)生，我非常喜歡自己的班級(jí)，我在這個(gè)班級(jí)里有許多好朋友。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，大家的感情都不錯(cuò)，我很喜歡這個(gè)班級(jí)。
我的好朋友有：語(yǔ)文小組長(zhǎng)顧宇、陳雨舒、崔雨堂、楊玲娟、蔡逸菁、司佳萍，還有一些朋友就不介紹了，我的好朋友都非常友善，我很喜歡她們，希望你們也能喜歡她們。
我們班曾參加過(guò)跳長(zhǎng)繩比賽，我們還拿過(guò)魚(yú)貫跳繩第一名呢！大家的團(tuán)體合作不錯(cuò)吧！希望你們也能喜歡上我們六七班。
我的好朋友顧宇她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，十分好看，只是她帶了一副眼鏡，我們已經(jīng)看慣了，但是她是我們班很好看的女生了，我們班還有一個(gè)來(lái)自新疆的女生——夢(mèng)圓，她的睫毛很長(zhǎng)，她很漂亮，她畫(huà)了妝后就更美了。我十分喜歡她。我的好朋友有很多這次就先介紹兩個(gè)人吧。
我的班級(jí)是一個(gè)大團(tuán)體，我希望以后我們大家能更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，我們六七班是最棒的班級(jí)。
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇13
“忍住，忍住，千萬(wàn)要忍住?！蔽以谛睦锬钸叮嬲]自己。“喂！你怎么了！”同桌小聲問(wèn)我。“我沒(méi)事，”我一邊說(shuō)，一邊努力不使自己哭出來(lái)，可是那不爭(zhēng)氣的眼淚卻如同決堤的洪水，奪眶而出。“給你，別哭了！”同桌遞給我一張紙。“謝謝，”我笑著打了一個(gè)OK的手勢(shì)。
我土生土長(zhǎng)在農(nóng)村，由于父母今年一起出外打工，所以我就被寄托在了姑姑家，來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)?！蜕评钚W(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境，我感到孤獨(dú)、失落、無(wú)助，甚至恐懼……我真擔(dān)心我堅(jiān)持不住。同學(xué)們就好像商量好似的，他們時(shí)不時(shí)和我聊天，給我講笑話，逗我開(kāi)心，讓我轉(zhuǎn)移注意力。而晚上在姑姑家睡覺(jué)時(shí)，我忍不住又哭了。姑姑和姑父不停的勸我，我的心里充滿溫馨。
早上，我撥通了遠(yuǎn)方媽媽的電話，隨著“嘟——嘟——”幾聲響，我聽(tīng)到了媽媽那熟悉的聲音，淚水又一次涌出來(lái)。媽媽在電話里安慰我，給我講道理，我漸漸覺(jué)得好多了。
上午到校時(shí)，細(xì)心的老師看出了我的異常，她把我叫到了身旁，說(shuō)：“孩子，想爸爸媽媽了吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又禁不住潸然淚下。“想家是好事，說(shuō)明你對(duì)父母有感情，但如果天天想，那就不好了?！蔽业椭^不說(shuō)話，“菲梵，你一定要化思念為力量，努力學(xué)習(xí)，把思念轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，證明自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中充滿了溫暖。老師又說(shuō)，“孩子，這是我們的約定。”
王老師的這番話如同縷縷陽(yáng)光，剝開(kāi)了我心中的云霧，讓我眼前頓覺(jué)一亮，心結(jié)也就此打開(kāi)。謝謝您，敬愛(ài)的王老師，您使我又重新有了信心和奮斗的目標(biāo)；謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)們，是你們給了我勇氣和幫助；謝謝您，爸爸、媽媽，是你們給了我健康和善良。
是呀！我雖然遠(yuǎn)離了家，卻又來(lái)到了一個(gè)新的大家庭，在這里，有無(wú)數(shù)親人和朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，樂(lè)觀進(jìn)取。
我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)這個(gè)家！
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇14
我們班在學(xué)校的二樓，班里面有兩塊大黑板，有一臺(tái)很大的背投電視，每個(gè)小朋友都有一個(gè)柜子和一套桌椅，我們的柜子上擺放著小朋友們貢獻(xiàn)給班級(jí)的幾盆花。黑板的前面有一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)可大了，老師的講桌有一層還可以拉開(kāi)，里面放的是老師用的投影機(jī)，不同的老師只要把課本放上去，就可以投影到背投電視上，我們學(xué)習(xí)很方便的。我們班級(jí)后面有一個(gè)黑板報(bào)和一個(gè)“我能行、我最棒”的小園地，哪個(gè)小朋友如果表現(xiàn)好，老師就會(huì)在他的名字下面貼上小紅花。我已經(jīng)得了30朵小紅花了。
我們班有34個(gè)小朋友，我們來(lái)自不同的幼兒園，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們互相不認(rèn)識(shí)、不熟悉，還會(huì)發(fā)生一些小沖突。比如說(shuō)剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就和我同桌的小男孩吵架了，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，我覺(jué)得上學(xué)可沒(méi)意思了。后來(lái)，班主任老師把我們倆單獨(dú)叫到門(mén)外，告訴我們：“你們六年都要在一個(gè)班，你們要吵六年嗎？”說(shuō)得我們倆都不好意思了，就互相說(shuō)了個(gè)對(duì)不起，然后和好了，后來(lái)我們還成為了好朋友。
我們班的小朋友各有特點(diǎn)，都有自己的長(zhǎng)處和短處，有的學(xué)習(xí)很好，有的體育很好，有的紀(jì)律很好，有的喜歡幫助別人，有的多才多藝，但也有小朋友很調(diào)皮，愛(ài)接話巴，有的成績(jī)一般……但不管怎么樣，我都挺喜歡我們班的小朋友。我們班的小朋友都愛(ài)我們這個(gè)集體。明天就要舉行全校跳繩比賽了，我們?nèi)嘈∨笥讯颊J(rèn)真地練了，準(zhǔn)備爭(zhēng)取得到前三名。我的速度挺快的，最高紀(jì)錄一分鐘跳137個(gè)，我明天爭(zhēng)取跳得更快一點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我很喜歡我的學(xué)校、我的`班級(jí)和我們班的小朋友，每天上學(xué)我都興高采烈的，在這個(gè)集體我真的很開(kāi)心！
我愛(ài)我的班級(jí)作文 篇15
班級(jí)是一個(gè)友愛(ài)的集體，在這個(gè)大集體中每天發(fā)生了許許多多千奇百怪，大小不一的新鮮事兒，一件接一件，一次接一次。
不知何時(shí)何刻，一場(chǎng)突如其來(lái)的溜溜球風(fēng)波降臨在我們班，剎那間，是高手如云，猛將如雨，溜溜球橫臥豎立，傾城而出，不論什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，人在溜溜球便在，它已成為了大家的稀世珍寶，成了形影不離的好伙伴。下課鈴一響，同學(xué)們便大展身手，二話不說(shuō)掏出溜溜球，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，“唰”溜溜球如沖騰的瀑布傾泄下來(lái)飛速打著轉(zhuǎn)，一位同學(xué)用手將繩子靈活一套，球便圍著圈轉(zhuǎn)，另一位同學(xué)靈活地將球搭到了繩上馬上彈了出去又收了回來(lái)，如一條銀龍低吟著飛速?zèng)_來(lái)，同學(xué)又飛速應(yīng)招，丟出了個(gè)五角星撞了過(guò)去......,同學(xué)們玩得熱火朝天，花樣萬(wàn)千，溜溜球在同學(xué)們里手里是轉(zhuǎn)動(dòng)自如，如魚(yú)得水，不知不覺(jué)上課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡。
日復(fù)一日，好不容易這溜溜球風(fēng)波漸漸平息，可是一波未平，一波又起，“晶碼機(jī)”開(kāi)始在班上流行起來(lái)，書(shū)包里，手心上，褲袋中每一處都有它的蹤影，課堂上、在回家的路上、在家中，一有機(jī)會(huì)，同學(xué)們都會(huì)抓住一分一秒如饑似渴地玩，一下課，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹱h論“晶碼機(jī)”這玩意兒，比一比誰(shuí)的棒，或是看誰(shuí)更歷害，雙手靈活操縱著，手指不停按著，邊玩還邊吶喊，一個(gè)個(gè)笑得一臉陽(yáng)光，真是買(mǎi)來(lái)的鮮肉鮮得了幾日呢？日月如梭，時(shí)光飛逝，風(fēng)波再也沒(méi)有以前昌盛，衰敗了下來(lái)，它在大家心目中的地位低劣了許多。
不知何時(shí)，咱們班又是文藝家堆成山，校園乃至大街上到處都可以聽(tīng)到笛子那響亮的笛音，笛子成了同學(xué)們的好玩伴，整天吹在嘴里，拿在手中，人人將它視如珍寶，盡管不會(huì)吹，卻也濫竽充數(shù)，裝腔作勢(shì)地吹吹罷了，究竟吹的什么，誰(shuí)也不知道。而他們則越吹越來(lái)勁，樂(lè)在其中，真把自己當(dāng)成了大名鼎鼎的音樂(lè)家。有時(shí)聚到一起還來(lái)個(gè)交響樂(lè)，笛鳴響起，“哇哇呀呀”，雞鳴、龍吟，燕啼……，好一個(gè)百鳥(niǎo)齊鳴！
這就是我的瘋狂班級(jí)，盡管上演了一出出離奇的事兒，但接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，我的瘋狂班級(jí)呀，再次瘋狂起來(lái)吧！
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