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遇見的初三作文范例3篇 初中作文《遇見》

時間:2022-06-24 09:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的遇見的初三作文范例3篇 初中作文《遇見》,供大家品鑒。

遇見的初三作文范例3篇 初中作文《遇見》

遇見的初三作文范例1

  人們常說遇見。糟糕的,美妙的,后悔的,不可言喻的。在我看來,遇見這個詞本身就有歧義,它即可以是遇,也能是見。遇與見,有同有異。而那種最能讓人感到幸福,奇妙的遇見,我覺得它總是存在于遇這一個詞。

  最美的遇見再換一個詞說可以是邂逅。遇見它本身是不具備邂逅的意思,而邂逅卻可以有遇見的意思,它們兩個或許就是種包含,與包含于的存在。但如果給遇見加上一個”最美的”前綴我認為這是可以與邂逅相等同的。有人想盡辦法去獲得那種他們認為很幸福的遇見,但是往往與想象的并不一樣,最美的遇見,可不是刻意通過一些人的安排去得到的,他隱秘,神秘,只存在一剎那。

  盧思浩的.《我想和你在一起》,里面有這樣幾句,我們能夠遇見的一定都是有原因的,所以每次遇到對的人都像久別重逢。兜兜轉轉,我們都在等一起欣賞世界的那個人。顧漫的非我傾城,也有這樣三句我一生中最幸運的兩件事,一件事,時間終于將我對你的愛情消耗殆盡,第二件事,很久很久以前有一天我遇見了你。這是他們對愛情遇見的解釋,不難說這就是對他們來說最美的珍貴的遇見。不錯,往往愛情的遇見,其實就是最美的遇見不只是在今日古人也有對遇見的解釋,《詩經(jīng),鄭風,野有蔓草》也有蔓草零露薄兮,有美一人,清揚婉兮,邂逅相遇,適我愿兮。也有蔓草,零露攘攘,有美一人,婉如清揚。邂逅相遇,與子偕臧。遇見的含義,因人而異,因地而已。就像詩經(jīng)里所說,有美一人,宛如清揚,邂逅相遇,與子偕臧。可以想象當主人公在郊外的原野,邂逅上那個所謂的他,也許只是一個回頭,也許只是一個碰巧的注視??蓞s給主人公帶來了最美的遇見。

  生活是一輛永無終點的公交車,當你買票上車后,很難說,你會遇見什么樣的旅伴。

  最美的遇見,他不是一個簡單的遇見,也許是夢中世界的前奏,也許是神話故事般的開端,它不僅是一個簡單的前奏,還會帶來各種高潮,各種過程,各樣的結局,形形色色,也許是一段美妙的感情,也許也許,只是神話般的邂逅,你不能去想象,只能跟隨時間的腳步,也許是一個機會,他能給你帶來精彩的未來,能夠為你找到生命的伯樂。

  所有的一切都可交付與未來,時間是一個偉大的作者,他必定會寫出最完美的結局,而最美的遇見,就是這個完美的結局的開端。

遇見的初三作文范例2

  也許是不經(jīng)意之間,也許是命中注定,至少在我點燈時,遇見了這一幕:一只飛蛾,繞著蠟燭轉圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點,就這么一厘米,飛蛾將迎來死亡。

  為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉?事實上,我知曉原因:飛蛾借助星光辨認方向,而燭光與星光不同,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài),一次又一次地改變方向,繞著蠟燭,轉著死亡的圈。我不喜歡這種解釋,它太平淡,太理性,而我更愿意相信的,是飛蛾對光的崇拜,它愿意,愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命,就像人生只為了那一瞬間。

  那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每天都有不同的遇見,每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美,我們能在每日的不同中,愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的一切都是未知的,誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

  其實,我們也像飛蛾一樣,做著艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無疑問,前一種可以庸碌地,卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩人講的,“森林里有兩條路,一條平坦,另一條荒草凄凄,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實上,還有許多追逐成功卻倒在路上的人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當然,更多的是平凡、庸碌的人。

  我低下頭,輕輕地嘆息,我不知如何做出選擇,雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

  我站起身,心中想著“遇見的總會遇見的”,就走向前去,迎來我新的、尚且未知的遇見。

  臨走時,我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見”,不知,是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

遇見的初三作文范例3

  遇見是美好的,就像相逢一棵樹,相見一朵花;遇見是詩意的,就如我遇見你,你遇見我……文人們,感謝與你們相遇,感謝遇見你們思想的精髓……

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,每當我讀書時,就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見,我最美好的遇見。

“聽書”時光值享受,國學經(jīng)典潤我心。小時候,我常常聽書,與書結下了不解之緣。我不認字,但愛聽書,媽媽便在空閑時間把國學經(jīng)典念給我聽。在明朗的晨光中,在柔和的月光下,我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復始的聽書,我一點點都不厭倦;這充滿哲理的聲音,我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧!

  童話世界分美丑,稚嫩心靈受感染。稍大些,我迷戀上了童話書。人生旅途中,的確應該擁有純潔的童心,在人生最快樂的年華。在童話世界里,我知道了分清美丑善惡,懂得了樂于助人,明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜,我在涼亭里與童話書為友,與“美好”相逢,與“善良”相遇,看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月,一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書相遇的美好!

  世界名著來問好,作家心聲引我聽?,F(xiàn)在的我,依然沒有讓那淡淡的書香褪去,因為我發(fā)現(xiàn),書籍是我最美的遇見。只不過,我的目光已經(jīng)抬到世界名著的梯次?!都t與黑》讓我看清了世界的本色;《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的,只有愛才會生生不息;《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良;《悲慘世界》用愛的燭光點亮了生命!在讀課文時,我也有了許多啟示,譚千秋老師用最后的姿勢告訴我人生的價值;哈爾威船長巍然屹立在甲板上,告訴我忠于職守、履行做人之道;福樓拜對莫泊桑循循善誘,告訴我做老師要直言不諱;劉老師撐著功德無量的圓木棍告訴我自強不息的真實含義……是啊,那書香不褪,那與書的感情不就更深厚了嗎?與書的遇見不就更美好了嗎?

  我愛讀書,我愛書香,我一直認為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳,我愛品歷史的恢弘,我愛品名著的質樸而不失典雅,率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增,我從而視與書的遇見為最美的遇見……

  筆者們,感謝與你們在字里行間相逢;書本,感謝遇見你綻放的芳華!我與你分享我的愛,你與我分享了你的全世界……謝謝你,我最親愛的伙伴,我是如此幸運,在最美好的年華與你遇見!

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