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以景為話題的作文12篇

時(shí)間:2023-09-26 18:50:05 綜合范文

以景為話題的作文 篇1

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝伸著它的胳膊,歡歡喜喜地告訴我們春天來(lái)了。春天,我們的校園是最美麗的。

  一進(jìn)入校門,一直往前走,就來(lái)到我們圓形的大花壇,每到春天來(lái)了,里面的花就競(jìng)相開放,黃的賽金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引著蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。順著小路繼續(xù)走,南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的西面就是我們寬廣的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的中間就是我們的足球場(chǎng)地,草一年四季都是綠油油的,像是一片給土地鋪上了一層地毯,草坪的南北兩邊,有兩個(gè)球門,它們好像是兩個(gè)守衛(wèi)者,保護(hù)著我們的家園。草地外是紅色的環(huán)形跑道,同學(xué)們可以在這里練習(xí)跑步和比賽。東北角有運(yùn)動(dòng)器材,每到下課,每個(gè)器材的邊上就會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,都準(zhǔn)備在上面大顯伸手。北邊有一個(gè)水坑,里的沙子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像有無(wú)的財(cái)寶一樣。它的南邊是個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架就是兩個(gè)巨人一樣在那風(fēng)雨無(wú)阻地的守衛(wèi)著他們的領(lǐng)土。

  下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到操場(chǎng)上,不到一分鐘,操場(chǎng)上和藍(lán)球場(chǎng)上就都滿員了。我來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng),分好組,和同學(xué)們開始打籃球,我一個(gè)反手,就搶到對(duì)手的球,飛快地拍著球,在場(chǎng)地上跑,后邊的人緊追不舍,我沖到我們籃球架下,舉著球,高高地跳起來(lái),一投,球進(jìn)了,我方球員高興的一蹦三尺高,高興的把我舉起來(lái),敵方卻非常失落。剛玩的高興,正想著再進(jìn)一個(gè)球呢,上課鈴聲響了,我抱著球,跑著步,往教室方向飛奔。

  校園這么多美麗的風(fēng)景,我最最喜歡的就是這一處——藍(lán)球場(chǎng)了。

以景為話題的作文 篇2

  別處的風(fēng)景總是宜人,因?yàn)樗鼪]有生活的瑣碎。所以,有人說,生活,在別處。

  有人說說,要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想與最樸素的生活。人心,總是向往著遠(yuǎn)方。可是遠(yuǎn)方真的有春暖花開,美麗的天堂嗎?也許遠(yuǎn)方只是沙漠,而我們的內(nèi)心,有著渴望。

  風(fēng)景地從來(lái)熱熱鬧鬧,只是沒有我們逗留的理由。也許,經(jīng)歷歲月滄桑后,面對(duì)人生的沉沉浮浮,我們終究會(huì)發(fā)現(xiàn)“月是故鄉(xiāng)明” 。面對(duì)有些苦難,我們本能地選擇逃離,幻想著它自然而然地被時(shí)間化解,于是,從此處逃到彼處,卻不明白,最終依舊要面對(duì)。要解決,一些成長(zhǎng)的歷程,不能逃脫,也無(wú)法逃脫。因?yàn)閷?duì)眼下的生活不知所措,所以去遠(yuǎn)方,去看更開闊的世界,希望別處的風(fēng)景時(shí)時(shí)宜人,以為陌生和距離會(huì)濾去塵沙,呈現(xiàn)哪怕不真實(shí)的美麗,在千山萬(wàn)水中驚鴻一瞥,在浮光艷影中雁過無(wú)痕,雖快樂,卻也轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的,也只是眼前這平平凡凡的生活。

  不要相信生活在別處,那只是個(gè)美麗的謊言,成為我們逃離的借口,生活,就在腳下。

  若是有心人,看風(fēng)景,又何須去遠(yuǎn)方?生活中,到處都是美,初升的太陽(yáng)是美,晶瑩的露珠是美,西沉的落日是美,自然之物,何處不是美呢?還有那些為生活為夢(mèng)想執(zhí)著的人,那些一直被打擊,卻從未被打倒的人,那朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的少年們,不都是美么!生命之美,美在堅(jiān)韌,美在不屈,美在那由內(nèi)而外令人折服的氣質(zhì)。也許,遠(yuǎn)方有的,不是屬于你的風(fēng)景,而你的風(fēng)景有你自在演繹。

  生活的網(wǎng),無(wú)處不在,與其逃離,不如歸來(lái)。逃離是一種懦弱,而沉醉是我們最好的歸宿。生活不在別處,它在我們眼前,渴望著我們的發(fā)現(xiàn)。

以景為話題的作文 篇3

  故鄉(xiāng)的一山一水,鄰里鄉(xiāng)親;校園的一花一草,同學(xué)老師;社區(qū)的一綠地一盆景,摯友親朋。用我們的眼睛攝下熟悉的地方的風(fēng)土人情,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)美一直在我們身邊,情一直珍藏在我們的記憶里。

  我的故鄉(xiāng)離我并不遙遠(yuǎn),就在如今的浦江郊野公園,現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,但只要站在那,依舊會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)我與我的伙伴們追逐嬉戲的情景,至今難忘,還有鄉(xiāng)村迷人的風(fēng)景。

  一天,天才剛亮,雞的叫聲已把我喚醒,晨光傾瀉在我們村的各個(gè)角落,一切都顯得那么寧?kù)o,偶爾有幾聲清脆的雞的鳴叫,我剛從床上起來(lái),就聽見小伙伴們的呼喚聲,于是我匆忙地吃了些早飯,向父母說了聲再見,就興高采烈地出去玩了。

  我們常會(huì)在池塘邊打水仗,捉魚。在茂密的草堆中躲著,嚇大人們一大跳。今天呢,天氣炎熱,知了不停地叫,我們?nèi)荚谝豢脴湎骆覒颍紶枙?huì)打會(huì)彈子。但更多的是爬樹,坐在樹枝上,吃樹上摘的蘋果,用繩子和木板做秋千,蕩來(lái)蕩去,樂此不疲。還會(huì)蹲下身子,看著從這兒經(jīng)過的螞蟻,我們經(jīng)常會(huì)把螞蟻?zhàn)狡饋?lái)放在瓶中觀賞,會(huì)撒些餅干在瓶子里看螞蟻是怎樣子把食物大口大口地吃掉,但螞蟻過不了幾天就死了,我們還會(huì)為他們做墳?zāi)?,蓋上土,插幾朵花。不久天變暗了起來(lái),我們?cè)诟改傅暮魡鞠屡c伙伴們告別,回家吃飯。躺在床上,希望天快點(diǎn)亮,我們也好再出去玩,想著想著就睡著了,一天就在歡聲笑語(yǔ)中度過了。

  如今我們的故鄉(xiāng)也見不到蹤影,與我一起在童年時(shí)玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石橋與百花爭(zhēng)艷的花園。但故鄉(xiāng)的一花一木,一情一景,將隨著時(shí)間的流逝而變得愈加深厚。

  在我眼里故鄉(xiāng)的風(fēng)景是不會(huì)改變的,我們記住的不僅是風(fēng)景!

以景為話題的作文 篇4

  每天晚上,我習(xí)慣坐在二樓窗邊的書桌上寫寫作業(yè),欣賞窗外的景色。

  窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊,透過窗子,看見那碧綠的山,心曠神怡。

  大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣,身上有著各種各樣翠綠的樹,松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,生機(jī)勃勃,青翠欲滴,真是惹人喜愛。各種不同的樹也有著不一樣的顏色。有的是嫩綠色,新葉才剛剛長(zhǎng)出來(lái),比如是香樟樹。有的卻已經(jīng)是深綠色了,比如說松樹、茶葉樹。還有的正開著鮮艷的花朵呢,你猜它是誰(shuí)呢?呵呵,它就是紫薇花。在綠色的樹叢中,它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點(diǎn)綴著藍(lán)色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正忙著采花粉呢!太陽(yáng)光像舞臺(tái)上的射燈一樣,讓蝴蝶們顯得更加迷人。

  時(shí)不時(shí),還有幾只小鳥,在林中穿梭,在樹上歌唱,讓我想起一首歌:“樹上的鳥兒,成雙對(duì)……”。也有的鳥兒,在天空中成群結(jié)隊(duì)地飛翔,時(shí)不時(shí)鉆到樹冠中,大概是找到蟲蟲吃了吧,也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話,“唧唧喳喳”,瞧它們正在唱著一首好聽的歌呢!遠(yuǎn)看它們,就像是在五線譜上的音符。

  一陣風(fēng)吹來(lái),樹兒們好像在大合唱,“嘩啦嘩啦”,它們真是一個(gè)天生的合唱團(tuán)?!把剿秽?!呀嘶嗒!”,你猜這是誰(shuí)的聲音呀?哈哈,你不知道了吧?這是我們鄉(xiāng)下特有的知了的聲音。“嘰嘰啾,嘰嘰啾!”小鳥們又開始練嗓子啦!它們正在努力練習(xí),想成為一個(gè)歌唱家呢!

  山上,看上去那么寧?kù)o,但是其實(shí)生活著許多小生靈,它們世世代代在這里繁衍后代,永不停息,這就是大自然的奇妙。

  窗外的景色如此的迷人,坐在窗內(nèi)的我有什么理由不好好學(xué)習(xí),好好享受這美麗的景色呢?

以景為話題的作文 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地漸漸地蘇醒了。冰雪融化,樹木萌發(fā),山變綠了,水變綠了,大地?fù)Q上了美麗的新裝。各種各樣的花兒競(jìng)相開放,到處是生機(jī)勃勃的景象!春姑娘穿著彩衣,身披彩帶,帶著明媚的陽(yáng)光,悄悄地來(lái)到了人間。小燕子是春的使者,它唧唧地叫著,催促著;花兒快開,春天已經(jīng)到來(lái)了!

  春天在鮮艷的花叢中,五顏六色的話萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)斗艷的展示自己的風(fēng)采,一陣微風(fēng)吹過,花在風(fēng)中翩翩起舞,好像在想游客招手。別的花也不甘示弱,開放出一朵朵迷人的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漂亮極了,紅的像霞,白的像雪,芬芳艷麗的花朵香味撲鼻,惹得成群的蜜蜂蝴蝶在枝頭上,花叢中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,怎能不叫人看了心醉呢?

  春天在嫩綠的草地上。小草在地下委屈了一個(gè)冬天,終于可以伸伸腰了,它們從地下鉆出來(lái),露出了尖尖的小腦袋嫩嫩地綠綠地,像是一個(gè)剛剛睡醒的小娃娃,一陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,像一位少女在盡情跳舞。小草給春天增添了生機(jī)勃勃,增添了新的光彩,一旁的小河醒了,它用力一掙,“卡嚓”一聲身體從冰凍中融化了,河水“嘩嘩嘩”歡快的流淌著,好像為春天彈出一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,成群的魚兒快活的在水里自由自在的游來(lái)游去。

  春天在一望無(wú)際的田野中,迎著和煦的春風(fēng)放眼望去,金黃的油菜花,一叢叢,一簇簇,在春天的吹拂下,涌起了層層金色的波濤淡淡的清香和新鮮的泥土氣息撲鼻而來(lái)金黃色帝油菜花沖著我們點(diǎn)頭微笑,她們仿佛想歌唱美麗的春天,又仿佛在興奮地告訴人們;今年又是一個(gè)豐收年。

  我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié),又是一副五彩的畫!

以景為話題的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在大連,它是個(gè)旅游勝地,有很多很多好玩的地方,比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館,那里有可愛的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花,樣子非常可愛;還有海豚表演,海豚能給我們表演好多的節(jié)目,比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等,好看極了。大連不僅有好玩的,還有許多好吃的,它素有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這里的蘋果個(gè)大味甜。櫻桃樹上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙,紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富,沿海盛產(chǎn)魚、蝦、鮑魚、海參、扇貝、海膽、海螺等,海產(chǎn)品資源非常豐富。聽了我的介紹,你是不是也想來(lái)一看究竟???歡迎你來(lái)大連,到時(shí)候我給你做向?qū)?,怎么樣?/p>

  大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸,和其他美麗的地方,但是最美麗的還是黃金海岸。

  公交車慢慢駛進(jìn)觀海東南的濱海路,而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”。

  黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布,就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺到任何的疼痛。而從高處望下去,沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上,用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳啊!。

  接著就是大海了。大海蔚藍(lán),而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠,真是美麗啊!而這里的浪也不小,如果一個(gè)巨浪撲過來(lái),東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢!

  這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘,構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線。

以景為話題的作文 篇7

  風(fēng)吹花零落,花開夢(mèng)再醒。心中美艷的盛景,也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前……

  ——題記

  又是一年繁秋盛景,秋葉再次飄紅,驚艷于四方,路上行人。

  當(dāng)初,那個(gè)不懂事的孩子的記憶深處,終有一人唯在心間……

  在我6歲的時(shí)候,便被父母送回老家,呆在姥姥身旁讀書。姥姥,是記憶深處最清晰的身影。

  她,幾乎代替了父母,掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著,初到姥姥家,我只是一個(gè)人傷心的哭,和藹的她坐在一旁勸說著,我硬是不聽,飯也不吃,學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻,每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過去了,我開始明白,或許不該這樣,姥姥年紀(jì)大了,爸媽也許有我不懂的苦衷,別讓這些關(guān)心我的人擔(dān)心了,既然不會(huì)獨(dú)自流浪街頭,就知足于現(xiàn)在的狀態(tài)吧!

  我開始吃飯,開始上學(xué),開始交朋友,開始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然,并沒有想象中的那么糟。

  生活慢慢安頓下來(lái)并進(jìn)入正軌的我,開始注意姥姥的一舉一動(dòng)。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)她的生活,甚至是每天,都在無(wú)微不至的照顧著我。

  她生怕我晚了上學(xué),所以每天早晨,她早早的起床做飯,她的動(dòng)作是那么小心那么輕盈,生怕吵醒我。做好飯,又要叫我起床。

  她文化程度不高,但她明白讀書的重要性,“讀書意味著未來(lái)能有個(gè)好的出路,能給自己的人生一個(gè)交代”,這是她教導(dǎo)我的話。

  如今,我已經(jīng)離開了姥姥……

  但姥姥的身影并沒有在我的記憶里抹滅,她的那些啰嗦的話語(yǔ),樸實(shí)的笑容,又處處為我好的勸解,還會(huì)時(shí)刻響在耳旁……

  姥姥,你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。

  姥姥,你聽到了嗎……

以景為話題的作文 篇8

  不知道是什么,讓我連同這些或蹲或站的人變得這么安靜,只是靜靜地看街上的人來(lái)人往。

  滿樹的陽(yáng)光下,我們互相不說一句話。偶爾我的目光和別人“蜻蜓點(diǎn)水”了一下,便會(huì)尷尬地垂眸,然后用手貼著耳廓慢慢將散下的發(fā)絲捋到耳后。

  我懷著自己的心事,看看他們,又看看熱鬧的大街。如果這人海中有人看見了我,哪怕只是一眼,我的感動(dòng)就會(huì)溢出心頭——是什么可愛的東西,能讓我們遇見彼此?而那些沒有看見我的人呢,他們會(huì)知道有個(gè)小女孩正站在樹下看他們嗎?

  原來(lái)這些同我一樣安靜的人,是在等待。我會(huì)在他們微笑著離開的時(shí)候,看著那個(gè)走在他身邊的,讓他愿意等這么久的人,悄悄把自己的祝福捎給他們。

  那個(gè)手捧康乃馨的男人,又會(huì)把這束曾安放在花店里的花兒贈(zèng)與誰(shuí)?會(huì)是他幸福的母親嗎?我喜歡這樣靜靜地想著,也喜歡看他們一張張期待著的臉。我的心里恍然暖和起來(lái),覺得有什么東西閃著一點(diǎn)光亮。

  公交車從面前過了一輛又一輛,汽車仍在公路上鳴笛,飛馳。匆忙的,不用等待的人只是急急地在我眼前閃過,這讓我覺得陽(yáng)光也跟他們一塊飛走了,模糊成一個(gè)點(diǎn)。我無(wú)法用文字描述那在街上的喧囂聲。我也不記得,——無(wú)法記得。那喧囂似乎是抽象的,離我這么近,又那么遠(yuǎn)。我是置身于喧囂中的,可似乎被它遺忘了,連同落在我身上的斑駁的陽(yáng)光。

  它將我忘了,我卻在看它。

  看那個(gè)把糖塊掉了母親一頭發(fā)的孩子;

  看那個(gè)鞋帶散開,卻依舊在飛奔的少年;

  看那個(gè)提著零食,微笑著與男孩耳語(yǔ)的姐姐;

  看那個(gè)帶著孫子,慢悠悠數(shù)著大樹的老人;

  看那虛白卻又溫暖的陽(yáng)光穿行于人群之間……

  我靜靜地倚在樹下,就這么靜靜地看著,靜靜地聽遠(yuǎn)處的風(fēng)打著旋兒 掠過的聲音。滑過樹葉的陽(yáng)光,帶著葉子的氣息鉆進(jìn)我的發(fā)絲。我的風(fēng)景,就像三毛的沙漠,納蘭的獨(dú)亭,樸樹的隔世闌珊……

  我踩著嚶嚶碎碎的陽(yáng)光,轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,樹葉簌簌地落下,它們飛舞著,不知要到哪里去。

  我的風(fēng)景,無(wú)法去想,無(wú)法預(yù)想。

以景為話題的作文 篇9

  世界上美的事物很多,只不過是缺少一對(duì)能發(fā)現(xiàn)、欣賞美的眼睛罷了。

  很喜歡學(xué)校門口的早餐店老板。清晨的光茫還未灑向大地,老板便起床忙碌了:和面、包餡——各種口味的包子在他似魔術(shù)般的操作下,一個(gè)接一個(gè)地躲在蒸籠里。忙活了半天,第一個(gè)客人終于來(lái)了。“早?。∠氤允裁窗??”老板笑著打招呼?!熬蛠?lái)三個(gè)肉包吧!”“這可是剛剛包的,可能有點(diǎn)燙,肉都是剁碎了的瘦肉,沒什么肥的,不會(huì)膩……”老板一邊介紹著,一邊用手套著塑料袋去抓包子?!皻g迎下次再來(lái)!”老板對(duì)遠(yuǎn)去的客人揮手告別,我為老板的真誠(chéng)與熱情所打動(dòng),那一刻,我的心如同那熱氣騰騰的包子,感受到生活的溫度。

  樓下的花店有一個(gè)特殊的店主,因?yàn)樯眢w原因,她只能坐在輪椅上。那次母親生日,我來(lái)到花店為母親挑選禮物,推開花店的門,僅聽門口的風(fēng)鈴清脆一響,映入眼簾的便是色彩斑斕的油畫——暗紫、品紅、金黃、墨綠、天藍(lán)、橘橙、潔白交織在一起,甚是美麗。“你好,小朋友?!钡曛魍浦喴芜^來(lái)了,“有什么能幫到你?”“這些花都是你布置、種植的嗎?”“是??!”店主捧起身旁的一朵花,“平日里也干不了別的,只能養(yǎng)些花了?!钡曛餍崃诵崾稚系幕ǎ又f:“也多虧了這些花,給了我活著的意義,它們告訴我,明天一定會(huì)更好的。每當(dāng)我因?yàn)樽约旱纳眢w而悲痛不已時(shí),看到這一朵朵富有生機(jī)的花朵,我便又想努力生活下去了!”望著正在聞花的她,欣欣向榮的花朵、以及整個(gè)花香洋溢的花店,我為店主的積極樂觀所打動(dòng)。望著她,生活如同這里的花兒一樣燦爛、美好。

  很佩服一位同學(xué)的毅力。她的成績(jī)?cè)诎嗌想m不算突出,但她的堅(jiān)持、毅力與學(xué)習(xí)態(tài)度是不能否認(rèn)的。每每課間,她總會(huì)坐在課桌上寫作業(yè);當(dāng)同伴們玩耍時(shí),她卻在默默做題。她總能提前預(yù)習(xí)好功課,提前背誦古詩(shī)古文,高效地完成每一節(jié)課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她皆是如此??粗@般有毅力的身影,生活因?yàn)榕ψ兊酶馈?/p>

  此后,每當(dāng)對(duì)人對(duì)事,我都會(huì)像早餐店老板那樣熱情、真誠(chéng);遇到困難、挫折,我便會(huì)想起花店店主,積極樂觀地打敗逆境;而每當(dāng)我做一件事想要放棄時(shí),我便會(huì)看向她,重拾動(dòng)力,堅(jiān)持下去!

  美就在身邊,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。欣賞到美的那一刻,感受到生活的美好。

以景為話題的作文 篇10

  也許我現(xiàn)在成績(jī)沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;

  以前,我只會(huì)欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強(qiáng)。

  可是,自從那件事之后。我開始學(xué)會(huì)欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試,內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過了關(guān),還得了一個(gè)高分老師當(dāng)時(shí)“狠狠”的表?yè)P(yáng)了我。說我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力,在關(guān)心集體,樂于助人等方面做得很棒!

  “老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學(xué)們投來(lái)的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差,原來(lái)我還可以做的很棒……

  在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢;曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥在為我歌唱。

  我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!人之間的溝通、快樂。因此,讓我們都學(xué)會(huì)欣賞,讓這個(gè)世界充滿美好!

以景為話題的作文 篇11

  大自然便是一種美,能夠欣賞到它是我們每個(gè)人的榮幸。

  ——題記

  五彩的斑斕輝映著自然的美麗,一幅幅秀麗江山流水圖勾勒出最出色的天地。身處在這夢(mèng)幻般的天地?zé)o不令人沉醉其中。自由之風(fēng)像航船一般緩緩駛過心靈彼岸,蕩起一圈圈漣漪,激起一層層浪花,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)竟是這般美妙。我獨(dú)自欣賞著大自然的饋贈(zèng),自然之風(fēng)的.美麗如調(diào)色盤中的青色,令人滿眼清新,暢游于青翠之林,舒懷于生機(jī)之靈。

  下一場(chǎng)春雨,淋一場(chǎng)洗禮,洗盡鉛華,洗盡枯黃。仰頭而視,極高的天上是居無(wú)定所的白云。它們一直都存在卻從未停止過腳步,也不甘愿止步,好似有著一個(gè)偉大的夢(mèng),不實(shí)現(xiàn)便絕不停止追逐。它們的白,白得刺眼,白得亮目,白得洗盡黑暗,白得浸沒繁華。我獨(dú)自欣賞大自然的饋贈(zèng),白的美麗不是因?yàn)榇萄?,而是它那純潔的心靈,樸素,干凈,好似能抹除最污濁的骯臟痕跡,亦似能驅(qū)逐滲人的黑暗,令人滿心慰借,沉著冷靜下來(lái),靜靜思考于人生的漫長(zhǎng)之中。

  泥土的芬芳吸入肺中,沁人心脾。黃褐色的土地養(yǎng)育著無(wú)數(shù)人兒,守護(hù)在土地身旁的卻屈指可數(shù)。象征著憨厚老實(shí),腳踏實(shí)地的黃土,被世人踩在腳底,一座座高樓鱗次櫛比,硝煙彌漫,卻絲毫掩蓋不了泥土的芬芳,仍舊沁人心脾。黃褐色的深邃難以捉摸,可它極易令人感到安心,質(zhì)樸。我獨(dú)自欣賞著大自然的饋贈(zèng),即使雙腳落地,亦能感受到飛翔于質(zhì)樸的天堂,黃褐色的美麗并不耀眼,可依舊奪目,縱使平常不會(huì)在意,可久而久之它便會(huì)根深蒂固埋藏于心,令人安心于當(dāng)下,不奢望不屬于自己的東西,也教會(huì)世人踏實(shí)做人,冷靜做事,隨機(jī)應(yīng)變。

  大自然的美麗何止這些,欣賞的眼光從未斷絕,探索的精神從未停止,當(dāng)我們踏足在這廣袤的土地時(shí),另一番風(fēng)景浮現(xiàn)于眼前,各種挑戰(zhàn)隨機(jī)而來(lái)。有時(shí)我們臣服于大自然的美,是因?yàn)槲覀兘K于學(xué)會(huì)了如何欣賞大自然的美,贊嘆于景啊!歲月悄悄流逝,可大自然的美即使更替變幻也終究勝過人工雕琢。

  大自然本身的美麗已令人欣賞不完,人生不止,欣賞不已。

以景為話題的作文 篇12

  一進(jìn)鄉(xiāng)村,清新淡雅的花香撲面而來(lái),我定睛一看,原來(lái)是路旁的野花懶懶的搖晃的身子,讓自己散發(fā)出淡雅的花香,似乎在歡迎來(lái)自異地游客,又似乎在炫耀自己的花香呢!

  鄉(xiāng)村的湖泊,仿佛一塊透明的琥珀,卻平靜如鏡,仿佛一碰就會(huì)碎成千片,一陣微微的清風(fēng)吹過湖泊,水波蕩漾,漾起一層層漣漪。湖邊有幾株依依多情的楊柳,隨風(fēng)飄蕩,仿佛如一位少女在梳頭,風(fēng)是梳子,柳枝便是長(zhǎng)發(fā)。

  鄉(xiāng)村的別樣院子,雖不及城市的高樓大廈,漂亮別墅,但別有一番風(fēng)味。房前種著幾株漂亮的花朵,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,為這個(gè)別樣的農(nóng)家小院增加了一筆美麗。房前不僅有漂亮的花朵,大多數(shù)人家都會(huì)種一些絲瓜,房前總會(huì)有一些翠綠的瓜藤。房后,偶而會(huì)有一片翠綠的竹林,這時(shí),你會(huì)聽到一陣陣雞鳴鴨叫,從竹林中走出一只母雞,身后跟著一群可愛的小雞。小院前面,有一條小溪,清澈見底,上面游著幾只可愛的小鴨子,嘎嘎叫,仿佛這條小溪就是它們的領(lǐng)地。不過,有時(shí)會(huì)進(jìn)來(lái)入侵者,那就是洗衣服的農(nóng)家婦女,她們歡聲笑語(yǔ)拉著家常。

  不一會(huì),晚霞降臨大地,一切顯得如此美麗!

  此時(shí),最忙的婦女們忙活著燒飯,媳婦們?cè)谄拍傅膰Z叨聲中忙活著,不一會(huì),一聲:”飯熟了。“大人小孩如小貓一樣撲過去,享受美味佳肴。吃完了的媳婦婆母一起聊閑話,天南地北,無(wú)話不聊。這就是真正的鄉(xiāng)村!

  鄉(xiāng)村,令人流連忘返!

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