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福建高三語文材料作文3篇(2015福建高考語文作文范文)

時間:2022-06-24 11:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的福建高三語文材料作文3篇(2015福建高考語文作文范文),供大家賞析。

福建高三語文材料作文3篇(2015福建高考語文作文范文)

福建高三語文材料作文1

  乘一葉扁舟,作一幅素畫,春潤梧桐,魚戲蓮中。水有情,漣漪圈圈。若葉有情,將其摘下,做別種花甲。好似是一碎江南夢,婉約的女子夢。多少次的凝望,才記起多少次遺留得痕跡。心情的不振,終于,在與父母激烈的爭吵過后,我奪門而出,欲尋找一方安靜的天地……

  或許我不像朱自清那樣有文學(xué),但是我有著與他一樣的心結(jié),他在寂寥落寞的時有著荷塘的安撫。而我,腳步漫無目的的,拐進(jìn)了一條小路。出現(xiàn)在眼前的,竟是平日里未曾見過的美景。一排柳樹依水而立,青翠中夾雜著幾絲嫰黃的柳條兒濕了你的眼。柳絮在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,舞出她那婀娜的姿態(tài),輕柔的就像是襁褓中的嬰兒,叫人忍不住伸手去觸碰。再往前走,一樹圣潔的玉蘭花吸引了我的眼球,又讓我挪不開步子。正如詩中所寫的那樣“霓裳片片晚妝新,束素亭亭玉殿春?!蹦羌儼自谖倚闹心闪艘桓眽艋冒愕漠嬀怼?/p>

  正當(dāng)我沉浸在這如夢幻的美景中時,好心情卻生生地被割裂:眼前,橫臥著一棵柳樹。他挺著畸形的身軀,與周圍美好的一切是那么的格格不入。他的樹皮龜裂,不似其他柳樹般茁壯而富有生機(jī)。他橫自在這片土地上,就仿佛是造物主的一個敗筆。我突然對他產(chǎn)生厭惡,厭惡他的丑陋,我收回目光,不愿再多看一眼。

  回去時,我的腳步匆匆地經(jīng)過他,心底為他的存在而遺憾。走了幾步,不知是什么力量,讓我回頭望了一眼。夕陽下,那棵柳樹依然挺著腰板,向著太陽,他如一個斗士,昂著不屈的頭顱。晚霞溫柔地為他披上了一層金色的光輝,那一刻,他竟然顯得如此美麗。那種美,甚至蓋過了其他柳樹,蓋過了皎潔的玉蘭花,蓋過了一掠湖面的白鴿……我的心悸然一動。是的,它是有缺陷的,上天賦予他丑陋的軀殼,但他的靈魂舞出了一個美麗的春天!

  我剎那間感到了羞愧,那棵柳樹遇到了致命的挫折,但他絲毫沒有退縮,而是迎難而上,包容生活帶給他的所有痛苦,堅強(qiáng)地,以笑臉相迎。而我,遇到學(xué)習(xí)上的困難,便止步不前,唉聲嘆氣地抱怨生活。我的斗志哪兒去了?我的勇氣哪兒去了?柳樹,感謝你為我播下了一顆種子,那是奮斗的靈魂,奮斗的種子,他激勵著我向上,催促我與困難作斗爭。正如李白所說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”只要你奮斗過,驀然回首,你一發(fā)現(xiàn)自己的成長腳印越來越多。這時的我被柳樹上的一只小蟬給愣住了,我暗暗地想著:秋蟬鳴叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的樂觀高唱,痛苦著,但美麗著。我們都知道,蟬生命中絕大部分時間是生活在地下的,當(dāng)其來到地上時,其生命也將走到盡頭,有人說這是生命的絕唱,是讓人憐憫的,我卻認(rèn)為這是值得欽佩,它不甘心生命的短暫,所以它要讓生命變得燦爛,使生命充滿聲音震憾,在死亡面前高歌,是對死亡的挑戰(zhàn),雖然痛苦著,但他一直奮斗著……

  我虔誠地朝那棵柳樹鞠了一躬,轉(zhuǎn)身大踏步朝家走去。愿這顆種子生根發(fā)芽,陪伴我一生。也算是為了自己舞出一條絢麗多姿的弧線,為自己的奮斗而獻(xiàn)上掌聲!

福建高三語文材料作文2

  爺爺喜歡花。去年,他特地從花市上買來一株梅,把它栽種在陽臺那兒,每天給它澆水、施肥。我期待它長大,可日盼夜盼,它仍舊是帶著些綠葉的枝枝杈杈。

  那時,爺爺時常到陽臺上小心翼翼地給它修剪枝葉,像反復(fù)雕琢著一件藝術(shù)珍品,很是滿意。爺爺一邊笑著,一邊饒有興致地對我說:“你知道嗎?梅現(xiàn)在正補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分,默默地長著葉子,這是為以后冬季開花做準(zhǔn)備啊!”

  爺爺這番看似簡單的話語回蕩在我耳畔,像一顆石子投進(jìn)我的心湖,泛起陣陣漣漪?;仡櫴四陙淼纳詈蛯W(xué)習(xí),我不也總保持著那份不變的沉默嗎?在沉默中,我需要積極地儲備知識,獨(dú)立思考;在沉默中,我得到父母的悉心呵護(hù),老師的諄諄教導(dǎo)以及親朋好友溫馨關(guān)懷。

  夏天里,陽臺上許多花兒都爭先恐后地開放了。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紛紛展示各自獨(dú)特的形態(tài),芬芳嬌艷。再看看蓊蓊郁郁的篷帳似的大樹,它那墨綠的葉片伸向藍(lán)天,去獲取更多陽光。只有梅花遲遲不開,端莊素雅地挺立在墻角。

  蕭瑟的秋風(fēng)把夏日的炎熱驅(qū)盡后,只見枯黃的殘枝敗葉灑落一地。爺爺便忙著打掃,那些禁不住朔風(fēng)侵襲的植物,要么凍死,要么被搬進(jìn)暖屋。只有梅,在寒風(fēng)中挺立著。爺爺依然掛著微笑,在陽臺像個雕塑家細(xì)心地為它修整,充滿著耐心的期盼。

  外面的寒風(fēng)呼嘯著,冷得人只想躲在屋里,即使把圍巾、手套、棉襖都派上用場,仍感覺寒氣逼人。一個早晨,爺爺哈著白霧驚呼“快來,梅花開了!”我快步?jīng)_出陽臺一看,果真,那屈曲向上的褐色樹枝上綴滿了久違的粉紅色梅花,不時地在寒風(fēng)中搖曳著,給冬日的大地增添美麗的色彩,送來一縷縷幽甜的清香。“眾芳搖落獨(dú)喧言,占盡風(fēng)情向小園”,在百花爭艷的三個季節(jié)里,梅一直靜默地吸收養(yǎng)料,只為了等待在寒冬中開放。

  欣喜之余,我不禁想到,我的高中生活也即將結(jié)束了。伴著艱辛一路走來,我不斷充實(shí)自己,沒有虛度光陰。在經(jīng)歷之前的一番沉默后,我擁有別人的支持與幫助。他們的付出,使我更能自信自強(qiáng)地邁出每一步,使我脫去幼稚的外殼,而逐漸走向成熟。面對高考,我請楚地認(rèn)識到,最后一搏更得靠自己所儲備的知識,打一場勝仗!

  梅花如我,默默地儲存養(yǎng)料;

  我似梅花,為自己的夢想不懈地奮斗……

  梅花仿佛告訴我:要想邂逅最終的勝利,必須無時無刻地做好充足的準(zhǔn)備,這樣方能笑傲寒冬!

福建高三語文材料作文3

  春風(fēng)吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對于我們這一代剛踏入大學(xué)的人來說,中高考時父母的緊張感已深烙于我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財力、物力上,至少,我認(rèn)為,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦。父母并非只是嘴皮上說說而已。真心付出了,他們無怨無悔,我們有所愧疚。

  估計,我奮斗至今,對老師抱有感情頗深。正所謂嚴(yán)師如嚴(yán)父,名師出高徒(并非自詡)。在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風(fēng)生的師生,相對于如今的師生相接觸較少來說,我真懷念恩師。有時,發(fā)現(xiàn)自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足,還是言語交涉。就現(xiàn)在擇選的專業(yè)來講,我都覺得自己是某些老師的復(fù)本。無論是嚴(yán)厲的,還是和藹的;無論是相遇較早,還是相見恨晚;無論是相處較短,還是相待較長,老師就是老師,無論所有的細(xì)節(jié)如何,深刻地影響了我的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我遇到挫折、困難時,老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學(xué)們打得火熱。有時恩師教學(xué)方法格外有特點(diǎn),能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說,你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來,我的那些老師們之所以魅力十足,是因?yàn)榻⒃谪S富的經(jīng)驗(yàn)之上,給予了諸如我之類的學(xué)生們高尚的品德及無價的人生哲理。

  再次,感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,享受了不少的榮譽(yù),獲得了不少的快樂。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境,我們堅持奮斗。正所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。緊握拳頭,鍛煉自己的毅力,提升自身的品質(zhì)。也曾頹廢無奈過,而信心的擁有則是至今風(fēng)云叱咤的任何一人的財富。能夠在人生的長河中,持一柄長槳,揚(yáng)一股白帆,悠閑地欣賞岸邊的風(fēng)景,作為掌舵人,決定方向的人,夸大點(diǎn)說,是值得尊敬的。

  又呷了一口茶,拉開窗簾,沐浴著美好的晨光。一日之計在于晨啊!一生之計在于少年!奮斗到這一階段,并非為為人生的超顛峰了。一諺語曰:這一切都會過去!過去的已經(jīng)過去,逝去的終不會回來。輝煌只是以前得榮譽(yù),努力過也就不甚后悔的。

  現(xiàn)在,我們前進(jìn)的舟已揚(yáng)起了帆,而在長河中向前行進(jìn)時,一定程度上是順著風(fēng)的。那些好的政策,良好的社會條件及風(fēng)貌,博學(xué)的老師及可愛的同學(xué)。似乎在此之前,奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風(fēng)景,而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。

  獲取的或許不可能很多,感謝的或許很少。一直需要并必定要堅持的是豐富知識與經(jīng)驗(yàn)。一直奮斗,目的并非能夠得到一份高薪的工作,并非是為能夠有一個安心、無波瀾的家庭。有人會經(jīng)常問:人,生在這個世上,到底是為了什么?科學(xué)的總結(jié),為了滿足感與成功感。詩意的回答,只不過是做個過客。人在世上,匆匆一過,唯一要做的,是將自己的生活充實(shí)。

  因而,在人生這張白紙上,我們已經(jīng)繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調(diào)料?;蛟S奮斗的一些小目標(biāo)已定,但一直需要的一定是努力。

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