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小學生感恩節(jié)活動方案3篇 適合小學生的感恩節(jié)活動

時間:2022-06-24 13:11:25 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學生感恩節(jié)活動方案3篇 適合小學生的感恩節(jié)活動,以供參考。

小學生感恩節(jié)活動方案3篇 適合小學生的感恩節(jié)活動

小學生感恩節(jié)活動方案1

  一、指導思想

  通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  二、活動主題:學會感恩 擁抱快樂

  三、活動時間:20xx年11月x日――20xx年11月xx日。

  四、活動部署

  1.做好一次國旗下講話(11月x日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

  2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。

  3.班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領(lǐng)學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質(zhì)。 11月xx日,學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

  4.開展一次周隊日展示活動(11月xx日)。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

  5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

  一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。 德育處 教導處 )。

  6.每班評選 “感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)

  7.總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W生與感恩之星(12月x日)

小學生感恩節(jié)活動方案2

  一、指導思想

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。

  二、活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日

  三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭

  四、主要內(nèi)容及安排:

  1、周一國旗下演話:《我成長 我感恩》

  主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計)

  2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)

  3、周四(感恩節(jié)):課間操學生代表宣讀《感恩倡議書》,齊唱歌曲《感恩的心》

  4、感恩實踐活動

  A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學校設(shè)計格式、每班上交5份)

  B 二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學校設(shè)計表格、每班上交10份)

  C一年級小學生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  D三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)

  E感恩社會:倡議全體學生周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

  F后續(xù)組織全校學生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。

  注:各級部作品在11月xx日之前保質(zhì)保量的交到德育處。

小學生感恩節(jié)活動方案3

  感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

  1、召開一次“心存感恩”主題班隊會

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲“謝謝”

  和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲

  《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言

  自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

  7、舉行一次感恩故事會

  針對自己的真實經(jīng)歷,為同學們講一個感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動

  保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家校互動活動

  家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。

  活動組長:xxx

  活動副組長:xxx

  活動組織人員:xxx

  活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日

  活動對象:xx小學全體師生及學生家長

  活動目標:

  1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

  2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;

  能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

  3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。

  活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動。

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