下面是范文網(wǎng)小編分享的小班教師個(gè)人計(jì)劃3篇(幼兒園小班教師個(gè)人繼續(xù)教育計(jì)劃),供大家參考。
小班教師個(gè)人計(jì)劃1
新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃:
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
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1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。
4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
(二)語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。
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1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
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1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
?。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
小班教師個(gè)人計(jì)劃2
九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
一、思想工作
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;
寫好每一次教案;
多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;
多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;
多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;
多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
四、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;
用飽滿的熱情對待工作。
五、家園共育方面
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
小班教師個(gè)人計(jì)劃3
我自從進(jìn)入幼兒園后,感覺自己像有天使般的愛迎接新的一年,新的開始。看著我們小小班的孩子那天真活潑可愛的面孔,自己情不自禁地想用自己最大的愛去啟蒙孩子們的成長!在園長和園領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的相互的學(xué)習(xí)交流中,計(jì)劃在本學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
一:和班級教師密切配合,認(rèn)真做好班級工作。
本學(xué)期,我和廖老師以及龔阿姨負(fù)責(zé)小小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作。我們小小班的孩子總的來說,年齡偏小,各方面的發(fā)展還不健全,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,這就關(guān)系到班級教師之間的配合問題,通過和班級教師的溝通交流,大家一起達(dá)成共識,計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合,認(rèn)真做好班級工作:
1:在日常生活中,教師之間保持良好的細(xì)心觀察習(xí)慣,細(xì)心觀察每一個(gè)幼兒成長的進(jìn)步與不足。
2:在班級工作中,大家達(dá)到以眼神交流,有什么事一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神就能達(dá)到默契的配合。
3:教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,互相溝通交流,達(dá)到保教結(jié)合。
二:認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議,認(rèn)真完成自己的本職工作。
在我們的幼教工作中,有很多很多的細(xì)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),去發(fā)現(xiàn)。很多時(shí)候,一個(gè)人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的。所以,在教學(xué)工作中,認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過程中,把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,為己所用,認(rèn)真完成自己的本職工作,在教育教學(xué)方面達(dá)到更進(jìn)一步的提高。
三:努力提升自我素質(zhì)修養(yǎng)
自身的素質(zhì)無論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著一個(gè)人的形象和一個(gè)人的修養(yǎng)。所以,自己的言行舉止要從小的方面,小的細(xì)節(jié)去注意和改進(jìn);多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,對自己的成長起一個(gè)飛躍的進(jìn)步。
四:家長工作
對于家長工作,是幼兒園中顯得特別特殊的一個(gè)工作環(huán)節(jié)。在這一學(xué)期中,我計(jì)劃對家長的交流主要要精,要簡,讓家長在自己的一言一行一舉中達(dá)到最佳效果,讓家長們放心,滿意地把自己的孩子交給幼兒園。
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