下面是范文網(wǎng)小編整理的開卷有益議論文6篇，以供參閱。
開卷有益議論文1
人們常說：“開卷有益”，但是，仔細(xì)一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)代社會的人民推翻了古人“開卷有益”的說法，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益處，而是說多讀那些不健康的書籍會對身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你讀了那些不健康的書后，會導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會，那該是一個多么悲慘的命運(yùn)?。?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中有很多少人就是因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅呱狭撕诎档牡缆?，落入痛苦的深淵。當(dāng)今社會上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。這時如果不懸崖勒馬，只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事，但是要選擇所讀的書的種類，不可以讀有害身心的書，這樣不僅沒有益處，反而還葬送了自己的前途。
因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。
……
開卷有益議論文2
有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這就體現(xiàn)了讀書的益處，可現(xiàn)在國人普遍缺乏讀書意識，所以并不能深切地體會到讀書帶來的益處。
我認(rèn)為讀書的益處有三點(diǎn)。
第一點(diǎn)，讀書有益于拓展我們的知識面，幫助我們走向成功。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，忠實(shí)的伴侶，最真誠的.朋友”。所以讀書能夠不斷充實(shí)自己。或者現(xiàn)實(shí)點(diǎn)來說，讀書時成功的墊腳石，從古至今，人們一直以考試來選拔人才，從唐朝的科舉制度到現(xiàn)在的高考。而如果你想以后的人生能過的好一些，就必須在這些考試中取得好成績，而取得好成績的方法就是多讀書。這就是為什么山區(qū)的孩子這么迫切想讀書的原因，因?yàn)樗麄兿胪ㄟ^讀書取得好成績，從而改變他們自己的命運(yùn)，走出大山。
第二點(diǎn)，讀書有利于我們提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。近年來，國人素質(zhì)屢次遭受質(zhì)疑，有些國家甚至在景點(diǎn)處專門設(shè)置了中文標(biāo)語，這讓作為中國人的我感到羞愧?；叵肫鹪?jīng)看過的一篇調(diào)查全世界各國每年平均讀書量的科學(xué)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)表明猶太人人均每年讀書量最大，中國人人均讀書量最少。素質(zhì)低和人均讀書量最少，這兩者沒有必然聯(lián)系嗎？我認(rèn)為是有的，這就像拿一個只有小學(xué)文憑和一個大學(xué)生來比，這兩者的談吐舉止定是有極大差異的，而構(gòu)成這差異的原因是讀書量的多少。有人說我們不是九年制義務(wù)教育嗎，素質(zhì)和修養(yǎng)可以在那時培養(yǎng)。我認(rèn)為九年制義務(wù)教育只能幫你認(rèn)識最基本的東西，而素質(zhì)和修養(yǎng)需要更深層次的閱讀。
第三點(diǎn)，讀書可以幫助我們在這浮世中維持本心，保持最真的自我。在這物欲橫飛的時代，人們的心靈早已不再純真，大千世界充斥著各種各樣的誘惑，人們的心靈很難找到歸屬。柴靜說過：“人最大的痛苦，就是心靈沒有歸屬，不管你知不知覺，承不承認(rèn)?！彼袁F(xiàn)在很多人正經(jīng)歷著這種痛苦，但書籍會將你救贖。當(dāng)你某個午后，在慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味，將一本書，讀到無字之時，你會頓覺心靈定是從來有過的充實(shí)寧靜，這是書籍將你救贖的證據(jù)。有人常問何處是靜土，我認(rèn)為有書的地方就是靜土，因?yàn)樗鼤⒛銕蚰沆`魂最深處。
所以多讀書吧，清淡的墨香和書卷味會讓你體會到這其中的奧妙。
開卷有益議論文3
開卷是有益還是無益？我來回答這個問題。它有，有益之處，也有無益之處。
如果我們經(jīng)?？茨切]意思的書，比如：《老夫子》、《櫻桃小丸子》……就會影響學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成績下滑。但書也有好壞之分。如果我們好壞不分，饑不擇食，那么“開卷有益”就值得沉思了。
好書看了會豐富知識，壞書看了會使人誤入歧途的。
我們班就有些同學(xué)把漫畫書放在上課看，難道這樣的開卷也有益？不，不是這樣的！因?yàn)檫@樣會讓他的貪心更加深（指貪看漫畫書的心）。
而從另一個方面來講，開卷是有益的。人要不看書，哪里會動那么多道理！從古到今，老師教導(dǎo)我們要多看那些健康的書，增加自己的閱讀量，提高寫作水平。還有世界上那些有名的人士，不都是從書中學(xué)到的知識，才成為了舉世聞名的人物。書是人類進(jìn)步的階梯，而知識又是黑暗中的一盞燈，是它照亮人們前進(jìn)的道路。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手去改變家鄉(xiāng)。既然要學(xué)習(xí)，那也就用到書了！說來說去，只有一個目的：多看一些健康的書，漫畫書盡量少看或者不看。
開卷有益議論文4
人們常說“開卷有益，掩卷有味。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害……”到底開卷是否有益呢？這恐怕，誰，也說不清吧！
正巧，我們班里舉辦了一次激烈而又有趣的辯論會。老師把辯論會的主題寫在了黑板上，別急，請接著往下看。
辯論會共分為兩大組，我榮幸的被選為了正方的辯論員，頓時激動萬分，心想：我代表的是我們一個組，我一定要加油！
這時，辯論會開始了。我?guī)酌瑢W(xué)鄭重其事的一步一步走向講臺。我絲毫不漏的預(yù)習(xí)了一遍事先準(zhǔn)備好的資料，可是心中還是忐忑不安，十分緊張，畢竟遇到了這般強(qiáng)大的對手……
首先，我們隊(duì)的羅婷丹用她早已準(zhǔn)備的稿子大聲讀著自己的觀點(diǎn)，立刻給反方一個下馬威：“我贊同開卷有益，因?yàn)槲覀兛梢栽跁形≡S
多知識，在書海里遨游……”她滔滔不絕的說著，就憑他那三寸不爛之舌便可把你說得死去活來，敬佩敬佩呀！真是敬佩的五體投地！
反方的主辯人李浩玉也毫不示弱，慢條斯理的站起來訴說著他們的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為開卷未必有什么益，因?yàn)槟切┧緳C(jī)只要會駕駛就可以掙錢，廚師只要會炒菜也可以掙錢啊！”我剛想抓住他的“小辮子”：司機(jī)學(xué)家是還不是要看書學(xué)，廚師也一樣啊！可是還沒等我說就有被羅婷丹又搶去了回答的機(jī)會！唉！
我盼啊盼啊，終于羅婷丹卡了殼。“耶！終于輪到我大顯身手的時候了！”我不僅這樣想。我不慌不忙的站起來，大聲的說著：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我們?nèi)绻袝r間去看書，可為什么不去看呢？”
……
辯論會仍在進(jìn)行著，臺下一會兒傳來嘻嘻哈哈的笑聲，一會兒又傳來陣陣熱烈的掌聲……這時，忽然傳來一陣優(yōu)美的音樂鈴，下課了，有趣的辯論會就這樣在不知不覺中結(jié)束了。最后還是我們正方獲勝了，就當(dāng)老師宣布結(jié)果的時候，所有支持正方的人都笑了，笑得那么甜，那么燦爛。
我通過這次辯論會知道了一個道理：開卷有益，掩卷有味，最正確的應(yīng)該是：開益卷有益，掩益卷有味！
這次辯論會真讓我刻骨銘心、終身受益！
開卷有益議論文5
唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边€有蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼晕艺J(rèn)為書是我們的良師益友，是我們的朋友。
這個學(xué)期我們學(xué)了《竊讀記》就告訴我們一個道理，食糧哺身體，書哺育的是我們的靈魂，只有一個知識與智慧不斷增長的人才是真正成長起來的人。
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥，善讀之可以醫(yī)愚。”意思就是把書比作良藥，用良藥來治病也就是說書可以醫(yī)治愚蠢的人，所以我們要多看書同時對自己的寫作水平也會有所幫助。著名的莎士比亞也說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品，如果生活中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀，生活沒有了陽光。
一個經(jīng)常看書的人，他就一定比不看書的人知識豐富，因此，我們要多看課外書。凱勒曾經(jīng)說過：“一本新書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活中無限廣闊的海洋，才會這么的偉大。還有像呂蒙以前不斷地被別人嘲笑，一怒之下他決定發(fā)奮圖強(qiáng)，讀了很多很多的書，之后成為了三國時期，學(xué)識英博的軍事學(xué)家。
因此，我們要多看課外書，多看好書，讓書成為我們的人生伴侶。
開卷有益議論文6
高爾基說過：“閱讀，是人類進(jìn)步的階梯?！币馑济髁耍褪窃诟嬲]我們多讀書。所謂“開卷有益”，自然也是在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。歸根究底，閱讀到底有什么好處呢？
閱讀，能開拓視野。世界之大，無奇不有。不進(jìn)行閱讀，你又怎么更了解世界呢？古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀得多、讀得透，自己的視野就會更加開闊，寫文章時自然就不費(fèi)功夫。書中有各種各樣的知識，有文學(xué)類、軍事類、音樂類……。你可以根據(jù)自己的喜好，選擇自己愛看的，在書本中找到自己的興趣。有一技之長了，還怕視野狹隘、沒有個性嗎？
閱讀，能提高文學(xué)素素養(yǎng)。陶行之說過：“試卷上70%的內(nèi)容都來自于平時的閱讀?！笨梢姡喿x的地位不可小視。正如今，老師、家長們都讓我們多閱讀，為的是什么？為的就是能我們的語感。有一定的知識儲備了，在考場上才能臨危不亂。再如，讀書少的人的語言一定是枯燥、直白的，而讀書多的人說話水平也不是一般人能所超越的，就像這類人會用“博弈”而不用“下棋”來表示一個動作或語言。
閱讀，亦能陶冶情操。面對平時枯燥的學(xué)習(xí)，小憩一會兒，拿本書來看看，陶冶陶冶情操，放松放松壓抑的心情，何嘗不是極好的？如今，這個社會變得冷漠、浮躁，人們又何嘗不需要閱讀來尋回一個溫暖和靜的情懷？
近年來，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國人民的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于韓國、日本等國家。再想想，中國是一個十四億人口的大國，閱讀量怎會不敵幾十萬人口的小國？這是一個多么恐怖的事實(shí)？所以閱讀我們要認(rèn)真對待的事情，它不僅是每個國民應(yīng)盡的責(zé)任，更是為了一個國家的形像和榮譽(yù)。
古人的“懸梁刺股、鑿壁偷光、韋編三絕”等都是激勵我們讀書的例子。閱讀是一個漫長積累的過程，但是它對我們的益處卻是在無形之中的。
當(dāng)你感到寒冷時，翻開一本書，那里有你要的溫情；當(dāng)你無助時，翻開一本書，它是你傾訴的好幫手；當(dāng)你筋疲力盡的時候，翻開一本書，那時有溫存著的力量。
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