下面是范文網(wǎng)小編收集的端午節(jié)寫日記三年級(jí)作文3篇(三年級(jí)寫作文寫端午節(jié))，以供參考。
端午節(jié)寫日記三年級(jí)作文1
全世界有很多節(jié)日，中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
我的家鄉(xiāng)唐山也以其獨(dú)特的方式過著屬于我們的傳統(tǒng)節(jié)日。我最喜歡端午節(jié)。我以后要學(xué)習(xí)屈原，一定要做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人端午節(jié)是個(gè)非常熱鬧的節(jié)日，家家包粽子、吃粽子，這是端午節(jié)必定的習(xí)俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農(nóng)村，我們還會(huì)包個(gè)書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學(xué)校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的都有。
不過好像因?yàn)榈胤讲灰粯樱鰜淼聂兆痈魑恫幌嗤?，每個(gè)地方的人基本上只習(xí)慣于自家包的，對(duì)于其他地方包出來的味道些許人都不太習(xí)慣的。比如說我就不習(xí)慣，因?yàn)轲W料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子在端午節(jié)還有一個(gè)不可缺的活動(dòng)——?jiǎng)濤堉?。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個(gè)人奮力劃動(dòng)船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢(shì)可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。
外國(guó)來的友人紛紛拿起相機(jī)快速地拍下這一幅幅壯觀的場(chǎng)面，生怕以后再也見不到如此的偉觀。每逢佳節(jié)倍思親，就是連肚子也是想家的，心里裝著親戚們，肚子用來想家里的美食。這不，肚子又呱呱叫了。
端午節(jié)寫日記三年級(jí)作文2
今天是端午節(jié)。
人們都忙活起來了。為了包粽子，有的摘蘆葦葉子，有的準(zhǔn)備糯米，還有的去準(zhǔn)備花生米、蜜餞和咸肉等。
只有我一個(gè)人閑著沒啥事好干，跑去河邊玩，老家河邊長(zhǎng)著一叢象茭白葉子似的植物，我掐了幾株拿回去給爺爺瞧瞧。爺爺一看，說：“這是昌莆。你知道這種植物有什么作用嗎?”我說：“這個(gè)我在網(wǎng)上查了，昌莆是一種可以驅(qū)蟲的植物，在端午節(jié)同艾葉放在一起可以驅(qū)邪。但我不懂這里是不是有什么傳說或故事?”
爺爺給我講了一個(gè)故事：從前有個(gè)無惡不作的老龍王，經(jīng)常興風(fēng)作浪，使天下黎民不得安寧。玉皇大帝聽說以后，龍顏大怒，命魏征在五月初五午時(shí)三分去斬了它。
龍王知道了，嚇壞了。立即趕到李世民宮里去求情，并答應(yīng)事成之后，給李世民無數(shù)珍寶。李世民滿口答應(yīng)。
于是，到了五月五日這天午時(shí)前唐太宗把魏征早早請(qǐng)來，讓他陪自己一邊下棋，一邊喝酒。眼看要到時(shí)間了，可他又不能在太宗面前暴露天機(jī)。由于有心事，下棋都輸了，酒喝多了。結(jié)果醉倒在地。做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，他拿著昌莆做的刀，艾葉做的馬鞭，終于按時(shí)殺了龍王，為天下民眾除了一大害。人們?yōu)榱思o(jì)念他，在端午這天把昌莆和艾葉掛在門前，用來驅(qū)邪保平安。
聽了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的神話傳說。
下午，我們?nèi)デ瓨菂⒂^。門前的宣傳欄對(duì)端午節(jié)作了詳細(xì)說明，不過沒有爺爺給我講的這個(gè)故事。而它讓我明白了在我的家鄉(xiāng)龍舟比賽已經(jīng)移到四月去了，是為了紀(jì)念北宋抗金的英雄。成了遠(yuǎn)近聞名的溱潼會(huì)船節(jié)。
在曲江樓聽到服務(wù)人員的解說：“現(xiàn)在正是菜籽和麥子收獲的時(shí)間，鄉(xiāng)農(nóng)開心地忙著收獲豐收的喜悅。節(jié)日的氣氛不是很濃，平淡祥和的生活是真正的幸?！?。
端午節(jié)寫日記三年級(jí)作文3
每一條彩繩背后都有一個(gè)不為人知的故事。――題記
前兩天大連一直陰雨連綿，太陽也沒露一下。昨天總算碰上了一個(gè)晴天。
今天，從補(bǔ)習(xí)班回家，一個(gè)人底著頭，漫不經(jīng)心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據(jù)分析判斷，這里前一陣子應(yīng)該是一個(gè)小水凼。(端午過后的第一個(gè)雨天，要把手上的彩繩摘下來，扔到水凼里。算是一種習(xí)俗吧!)這才突然反應(yīng)過來。端午節(jié)已經(jīng)過去很久了。望著地上此時(shí)孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。
我的小學(xué)生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時(shí)的自己那么無邪，那時(shí)的日子那么溫暖。
那時(shí)，在端午節(jié)的前一個(gè)晚上，奶奶都會(huì)把我摟在懷中，我可以清楚的感到她的體溫，和她血液中流淌的愛意。我靜靜的聽著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術(shù)般的將普通的彩繩，擰在一起，編成好看的結(jié)。然后她會(huì)用她的大手托起我的小手，認(rèn)真而小心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖，卻那么粗糙。當(dāng)時(shí)的我還會(huì)天真的問奶奶，為什么不好好保護(hù)自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予回答?，F(xiàn)在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨坎坷的見證。系好后，奶奶總是會(huì)端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風(fēng)對(duì)嫩柳的撫弄;秋日里月光對(duì)修竹的依戀。又似晨曦中露水對(duì)小草的滋潤(rùn);暮靄時(shí)夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對(duì)我的寵愛。
至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。
只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節(jié)日的到來，更不要說為我系彩繩了。
被忽略的端午，我已過了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí)，我雖然會(huì)不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但是心中，還是會(huì)想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。
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