下面是范文網(wǎng)小編整理的小麻雀小學(xué)生四年級(jí)作文7篇 四年級(jí)麻雀的作文,以供借鑒。
小麻雀小學(xué)生四年級(jí)作文1
不久前,我家來(lái)了一位小客人,就是我家養(yǎng)的一只可愛(ài)的小麻雀。
雖然,小麻雀現(xiàn)在離開(kāi)了我,但它那可愛(ài)的身影卻深深印在了我的腦海里。
小麻雀剛來(lái)我家時(shí),可能是因?yàn)槟吧桑诨\子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,使家里一刻也不得安靜。功夫不負(fù)有心人,小麻雀在媽媽和我的精心照料下,小麻雀終于和我們這個(gè)家庭融在了一起,真正成為我家的一員,它也成了我的好朋友。
在和小麻雀交往過(guò)程中,我開(kāi)始細(xì)心觀察起它,它的形體不大,和芙蓉鳥(niǎo)差不多,全身都是灰色的,兩顆小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),像閃閃的星星。小麻雀的四個(gè)腳趾非常有利,還很靈巧,毫不費(fèi)力的抓住籠子里的棲息棒。
那一天中午放學(xué)回家后,家里好像缺點(diǎn)什么,我預(yù)感有什么不好的事情發(fā)生。在我走向小麻雀的籠子時(shí),看到了不幸的一幕,小麻雀有氣無(wú)力的躺在籠子里,我起初以為是它餓了,趕緊拿東西喂它,它不理睬我,慢慢合上了雙眼,充滿(mǎn)了對(duì)我的依依不舍。
那天晚上,我在床上久久不能入眠,心里想:小麻雀它真的死了,真的離開(kāi)了我,我流下傷心的眼淚。我現(xiàn)在仍然懷念我的好朋友——小麻雀。
小麻雀小學(xué)生四年級(jí)作文2
學(xué)校圍墻外的景色很美。從我們教室的西邊向外望,可以看到一望無(wú)垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木,有一排排嶄新氣派的樓房,還有一座座若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)山正值金秋時(shí)節(jié),稻谷都成熟了,金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飛、唧唧喳喳的麻雀。
看,不計(jì)其數(shù)的麻雀有的停在電線(xiàn)上,如同一個(gè)個(gè)灰褐色的音符,演奏著一曲豐收的歌謠;有的停在郁郁蔥蔥的樹(shù)上,好像是密密麻麻的枯葉;有的飛落到金色的稻海中,盡情飽食著沉甸甸的谷子它們千姿百態(tài),肆無(wú)忌憚地在電線(xiàn)與電線(xiàn)之間、電線(xiàn)與稻田之間、電線(xiàn)與樹(shù)叢之間飛來(lái)跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動(dòng),看得我們眼花繚亂。
這幾天,小小麻雀給我們帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜和快樂(lè)。但是農(nóng)民伯伯卻討厭它們,因?yàn)槁槿笗?huì)大量吞食稻谷,聽(tīng)說(shuō)以前麻雀還曾被列為“四害”之一呢!
小麻雀,我想對(duì)你們說(shuō):“你們的存在為大自然增添了許多光彩,但是,請(qǐng)你們不要糟蹋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。那樣,我們會(huì)更喜歡你們!”
小麻雀小學(xué)生四年級(jí)作文3
有的人喜歡終日忙碌的燕子,有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,而我卻喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀。每次回鄉(xiāng)下,我都會(huì)和外婆家的小麻雀啾啾玩。
啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛,全身是棕色的,頭頂一塊毛是金黃色的,可愛(ài)極了。
啾啾生氣時(shí),身上的毛就會(huì)豎起來(lái),高興的時(shí)候,它會(huì)在籠子里跳來(lái)跳去,難過(guò)的時(shí)候,會(huì)蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來(lái)由是因?yàn)樗慕新?,其他的小鳥(niǎo)叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時(shí)會(huì)把啾啾放出去,讓它自己活動(dòng)活動(dòng),它一飛上藍(lán)天就大叫“啾啾啾啾”,好像在說(shuō):“太好了太好了,我可以玩了?!边^(guò)了一會(huì),我準(zhǔn)備喊啾啾回來(lái)吃飯,只見(jiàn)它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾見(jiàn)我向它招收,馬上就飛到我身邊,啄著我手上的小米粒。
啾啾在洗澡時(shí)會(huì)發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音,仿佛在說(shuō):“洗澡真舒服?!编编毕赐暝栾w回籠子,清了清嗓子,唱起了優(yōu)美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都會(huì)做出各種各樣的猜想。
我愛(ài)啾啾,愛(ài)它那優(yōu)美的歌聲,愛(ài)它那可愛(ài)的摸樣。
小麻雀小學(xué)生四年級(jí)作文4
星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,。今天又是一個(gè)美好的星期天。
下午,我做完作業(yè),一個(gè)人在家覺(jué)得無(wú)聊極了。突然,陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。我便去陽(yáng)臺(tái)上觀看。原來(lái)是一只小麻雀。我走過(guò)去。它一邊嘰喳喳地叫,一邊在地上向反方向撲騰著跳。我心中一陣驚喜,連忙追過(guò)去捉小麻雀。它看見(jiàn)我捉它,立刻往后從我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了我的房間。啊!這下我可以抓住它了。我立刻關(guān)上房門(mén)。這下它可逃不掉了!畢竟它太小了,不一會(huì)兒就被我抓住了。我小心翼翼地抓著它生怕它逃掉。
這時(shí),我想它為什么不飛呢?莫非它受傷了?可是它身上沒(méi)有傷痕。還是它……都不對(duì)。后來(lái),我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道原因——它太小了,所以飛不起來(lái)。它一定是不小心走失的。
正在這時(shí),我聽(tīng)到門(mén)外有兩只大鳥(niǎo)在叫,叫聲急促,好象在尋找什么。原來(lái)是小麻雀的父母。小麻雀聽(tīng)見(jiàn)了,也高興地叫了起來(lái)。我想:“小鳥(niǎo)離開(kāi)了父母,一定非常傷心。父母也會(huì)非常著急!應(yīng)該放了它?!蔽伊⒖檀蜷_(kāi)房門(mén),走到陽(yáng)臺(tái)上,看到大麻雀在墻邊的一個(gè)小洞外面叫。噢,原來(lái)我們還是鄰居呢!我雖然有點(diǎn)不舍得,但還是把小麻雀放回到它的窩里。三只麻雀高興地叫成了一團(tuán),好象在感謝我呢!
小麻雀小學(xué)生四年級(jí)作文5
今天早上我正在和爺爺一塊玩,只聽(tīng)“啪”一聲,一只小麻雀落了下來(lái),我們馬上跑過(guò)去抓住了它,我往天上一看,還有兩只大麻雀在天上吱吱喳喳叫了幾聲飛走了,我想:小麻雀一定是在跟它的爸爸媽媽學(xué)飛,不小心掉下來(lái)了。
我從爺爺手里接過(guò)小麻雀,興奮極了,我仔細(xì)觀察著小麻雀,它用一種可憐巴巴的目光看著我,好象沒(méi)有受傷,只是感覺(jué)很虛弱,小麻雀長(zhǎng)了一雙烏黑的小眼睛和一身咖啡色的柔和的羽毛,可愛(ài)極了!爺爺說(shuō)它是一只剛出窩的小家雀,還沒(méi)學(xué)會(huì)飛呢。我跟爺爺商量:“咱們先養(yǎng)著它,等它長(zhǎng)大一點(diǎn)會(huì)飛了就放它走吧?!睜敔敽芨吲d地答應(yīng)了。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小麻雀,我想最近這段時(shí)間得好好喂養(yǎng)它,讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大,能飛走去找它的爸爸和媽媽。
小麻雀小學(xué)生四年級(jí)作文6
有的人喜歡終日忙碌的燕子,有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,而我卻喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀。每次回鄉(xiāng)下,我都會(huì)和外婆家的小麻雀啾啾玩。
啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛,全身是棕色的,頭頂一塊毛是金黃色的,可愛(ài)極了。
啾啾生氣時(shí),身上的毛就會(huì)豎起來(lái),高興的時(shí)候,它會(huì)在籠子里跳來(lái)跳去,難過(guò)的時(shí)候,會(huì)蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來(lái)由是因?yàn)樗慕新?,其他的小鳥(niǎo)叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時(shí)會(huì)把啾啾放出去,讓它自己活動(dòng)活動(dòng),它一飛上藍(lán)天就大叫“啾啾啾啾”,好像在說(shuō):“太好了太好了,我可以玩了?!边^(guò)了一會(huì),我準(zhǔn)備喊啾啾回來(lái)吃飯,只見(jiàn)它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾見(jiàn)我向它招收,馬上就飛到我身邊,啄著我手上的小米粒。
啾啾在洗澡時(shí)會(huì)發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音,仿佛在說(shuō):“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飛回籠子,清了清嗓子,唱起了優(yōu)美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都會(huì)做出各種各樣的猜想。
我愛(ài)啾啾,愛(ài)它那優(yōu)美的歌聲,愛(ài)它那可愛(ài)的摸樣。
小麻雀小學(xué)生四年級(jí)作文7
星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,。今天又是一個(gè)美好的星期天。
下午,我做完作業(yè),一個(gè)人在家覺(jué)得無(wú)聊極了。突然,陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。我便去陽(yáng)臺(tái)上觀看。原來(lái)是一只小麻雀。我走過(guò)去。它一邊嘰喳喳地叫,一邊在地上向反方向撲騰著跳。我心中一陣驚喜,連忙追過(guò)去捉小麻雀。它看見(jiàn)我捉它,立刻往后從我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了我的房間。啊!這下我可以抓住它了。我立刻關(guān)上房門(mén)。這下它可逃不掉了!畢竟它太小了,不一會(huì)兒就被我抓住了。我小心翼翼地抓著它生怕它逃掉。
這時(shí),我想它為什么不飛呢?莫非它受傷了?可是它身上沒(méi)有傷痕。還是它……都不對(duì)。后來(lái),我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道原因——它太小了,所以飛不起來(lái)。它一定是不小心走失的。
正在這時(shí),我聽(tīng)到門(mén)外有兩只大鳥(niǎo)在叫,叫聲急促,好象在尋找什么。原來(lái)是小麻雀的父母。小麻雀聽(tīng)見(jiàn)了,也高興地叫了起來(lái)。我想:“小鳥(niǎo)離開(kāi)了父母,一定非常傷心。父母也會(huì)非常著急!應(yīng)該放了它?!蔽伊⒖檀蜷_(kāi)房門(mén),走到陽(yáng)臺(tái)上,看到大麻雀在墻邊的一個(gè)小洞外面叫。噢,原來(lái)我們還是鄰居呢!我雖然有點(diǎn)不舍得,但還是把小麻雀放回到它的窩里。三只麻雀高興地叫成了一團(tuán),好象在感謝我呢!
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