下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字6篇 小學(xué)生作文大全600,供大家賞析。
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字1
同學(xué)們,我來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題吧!“無(wú)花果到底有沒(méi)有花?人為什么要眨眼睛?白天我們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)星星,只有夜晚看得見(jiàn)呢?蛇為什么要蛻皮?”我想大家一定都不知道吧?,F(xiàn)在我就給大家推薦一本書,它就是讓我受益匪淺的——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在書中,作者用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)敘述了豐富多彩的圖片,把一些深?yuàn)W、抽象的科普知識(shí)描繪得通俗易懂、充滿情趣。其中還融入了科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性使其成為一體,這樣我們不僅可以掌握和更多了解一些基礎(chǔ)知識(shí),更可以啟發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。這套書是由《動(dòng)物天地》、《海洋世界》、《人體生活》和《植物王國(guó)》融合在一起組成的一套百科全書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。《動(dòng)物天地》里主要描寫了動(dòng)物類的活動(dòng),比如:為什么鳥兒會(huì)飛?《海洋世界》主要描寫了海洋中的生物和礦物質(zhì),比如:為什么水母會(huì)蜇人?《人體生活》里主要描寫了人體身上的器官,比如:人為什么會(huì)流眼淚?《植物王國(guó)》里主要描寫了植物的生活,比如:植物為什么會(huì)吐水?看完這套書你一定會(huì)覺(jué)得大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。
有一次,我和哥哥為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休,就是宇航員在太空時(shí)怎樣睡覺(jué)?我偏說(shuō):“是不睡覺(jué)的。”而哥哥說(shuō):“在床上睡覺(jué)?!弊詈螅覀儾榱恕妒f(wàn)個(gè)為什么》,我本來(lái)以為查不到,沒(méi)有這題答案,翻了幾頁(yè)居然讓我們找到了,我們的答案都錯(cuò)了。其實(shí)太空中是沒(méi)有重量的,所以他們睡覺(jué)時(shí)根本不用床,站著或躺著都可以入睡。還有一次,爺爺問(wèn)我:“瓶子往外倒水的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)出‘咕咕’的聲音?”我想了一會(huì)兒也不知道,這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)當(dāng)瓶子灌滿水后,瓶子里原先的空氣就被擠了出來(lái),當(dāng)把瓶子倒過(guò)來(lái),水一流出來(lái)空氣就拼命往瓶里鉆,這時(shí),空氣和水互相摩擦,于是就發(fā)出了“咕咕”的響聲了。我將書中學(xué)來(lái)的知識(shí)去告訴爺爺,爺爺開心地說(shuō):“我家孫子真聰明。”但我沒(méi)有驕傲,如果沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一定是不會(huì)的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我們應(yīng)該讀這本讓我們終生受用的書,讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。俗話說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!碑?dāng)我們有取之不盡的知識(shí),我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力,讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁!那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí),千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字2
在我們的大力推薦下,章慶偉羞澀地走上講臺(tái)。這時(shí)一陣排山倒海的掌聲在狹小的教室中猶如悶雷般炸開。這場(chǎng)“未知大比拼”就此拉開了帷幕。
當(dāng)老師寫下了“誰(shuí)是大力士”時(shí),我心里暗喜:若是比力氣,章慶偉決不輸給陳楠,我們組贏定了!
比力氣當(dāng)然要靠掰手腕來(lái)決定勝負(fù),我們屏息凝神,等待著孫老師的口令,一股刺鼻的火藥味彌漫開來(lái)。
“預(yù)備,開始!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。陳楠與章慶偉早已“發(fā)功”,用盡生平力氣全力以赴,不敢絲毫松懈。只見(jiàn)陳楠咬緊牙關(guān),憋足了氣,使足全身的蠻力,帶著永不服輸?shù)木?,與章慶偉僵持了許久。章慶偉面對(duì)“勁敵”也毫不示弱,緊鎖眉間,氣沉丹田,仿佛兩國(guó)的將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺,不戰(zhàn)個(gè)你是我活決不罷休。全班同學(xué)人聲鼎沸、熱火朝天,眼看雙方勢(shì)均力敵,不禁加大了吶喊聲,高喊著加油。卻見(jiàn)章慶偉奮力一搏,把陳楠的手掰倒了。我們?nèi)⑺拇蠼M欣喜若狂,呼喊聲響徹云霄。而臺(tái)上的兩位代表慚愧地笑了。
第二局比賽開始了,我作為代表上了臺(tái),這回比的是運(yùn)氣,誰(shuí)的名字筆畫多。當(dāng)老師拿起粉筆,要在黑板上數(shù)筆畫時(shí),我看了一下羅馨雨,只見(jiàn)她面帶微笑,從容地看著黑板,仿佛一切到了春天便會(huì)競(jìng)相開放的美麗嬌艷的花朵,自然、大方、自信。我想我和她的心態(tài)差不多,輸贏已在老師手上,成了定局,不需要緊張了。老師開始寫了,那一筆一筆畫頓挫抑揚(yáng),是如此有力。同學(xué)們都在數(shù)著筆畫的數(shù)量,鏗鏘有力,就像在唱?jiǎng)倮臉?lè)曲?!叭?,三六,三七!”“三五,三六!”什么?我贏了?我居然和她相差一筆。雖然有些小小的興奮,但是我和羅馨雨都不好意思地笑了,就如同我沒(méi)贏,她也沒(méi)輸一樣,沒(méi)有慶幸,也沒(méi)有自卑。
第三局是體育委員張洋銘和胡雨新比記憶力。論記憶力肯定是雨新好的,但是意外,發(fā)生了。一二大組受三四大組的影響,想換一個(gè)代表。胡雨新的自尊心與自信就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了。她的臉漲得通紅,不停的喘氣著,仿佛呼吸不過(guò)來(lái)。因?yàn)樗谋旧眢w質(zhì)不好,加上昨天發(fā)高燒,發(fā)揮失常,累得頭暈了。雖然最后沒(méi)有輸,是平手,但她的心受到了不可愈合的傷害。
這場(chǎng)比拼,有精彩,有感悟,也有觸動(dòng)。真是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的比拼。
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字3
又是一年清明時(shí)節(jié),這是一個(gè)讓人心情沉重的節(jié)日。接下來(lái)小編為你帶來(lái)清明掃墓小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字4
今天是清明的前一天按習(xí)俗,今天我和大人去祭祖。
聽(tīng)爺爺說(shuō):“我們北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長(zhǎng)的熱情;北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的綠柳。
早上我坐在車?yán)铮匠鲱^只見(jiàn)娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長(zhǎng)袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂(lè)曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。
嬌爛燦漫的桃花美麗的灼熱。杏樹上得花每朵不一,有得多,有的少,有的展麗迎春,有的欲開欲合,有的更是才打苞蓇朵兒。摘下一朵細(xì)細(xì)觀察,竟然十分的嬌嫩,像剛出生的嬰兒的手,觸感非常好……它與美麗的蝴蝶爭(zhēng)艷賽春,微紅點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉?gòu)尚?,又似柔情萬(wàn)種。
到了目的地,我一頭扎入大自然的懷抱,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。美麗的花,飛舞的蝴蝶,青青的小草,綠綠的樹。無(wú)疑讓我陶醉我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。
今天我真是沒(méi)有白來(lái),春天真是太好了。
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字5
盼星星,盼月亮,終于把我們喜愛(ài)的秋游盼來(lái)了。在這個(gè)秋高氣爽的星期四,我們?nèi)=M織去嘉定華亭人家游玩。出發(fā)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,興奮極了,嘰嘰喳喳地討論著。
“到了!下車吧!”隨著司機(jī)的叫喊聲,我們迫不及待地下了車。哇!不說(shuō)垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中,不說(shuō)朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗,光是稻田,蘆葦,農(nóng)作物就牢牢得吸引住了我們的眼球。“真美!”我不竟說(shuō)道。老師們紛紛拿出照相機(jī),咔嚓地記錄下這恬靜的景色。
當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為“勇敢者之路”的游戲時(shí),我感到十分的簡(jiǎn)單,對(duì)一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟,所以我根本不把它放在眼里。但當(dāng)我們真的開始走時(shí),我在第一關(guān)就碰到了“攔路虎”:第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木,雖然很粗,但我踩上去時(shí)覺(jué)得搖搖晃晃,走了幾步就跌了下來(lái)。我想求助于周圍的同學(xué),可是看樣子他們也遇到了難題;我又想退縮,但是,這是勇敢者之路,我要坐一個(gè)勇敢者!于是,我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍,最后我找到了竅門,兩手張開保持平衡,再找到重心,輕而易舉得過(guò)了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩,身子一探,踏上了木板。沒(méi)想到繩子竟會(huì)前后搖動(dòng),盡管我一直努力想抓住第二塊木板的繩子,可當(dāng)我伸出手時(shí),身體擺了一下,我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來(lái)不及了,撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到第三關(guān)時(shí),我已滿身是汗。接下來(lái),我手腳并用,謹(jǐn)慎大膽,連連通過(guò)了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)……終于,到達(dá)終點(diǎn)的我一屁股坐在地上,大口地喝著礦泉水,回味著剛才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎?凡是只要你勇往直前,做一個(gè)膽大細(xì)心的勇敢者,那么,最終你也一定會(huì)走到勝利的彼岸。
人生的路漫長(zhǎng),多彩。在人生的道路上我們會(huì)遇到太多太多的.挫折和困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)挫折和困難后,最終也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者。
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字6
下午,我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫。當(dāng)時(shí),我還不知道要干什么,所以我只能猜。老師微笑著問(wèn):“你們知道要想畫畫畫得好,最基礎(chǔ)需要什么?”同學(xué)們有的說(shuō)要仔細(xì)畫,有的說(shuō)要認(rèn)真畫,有的說(shuō)要專心畫……老師說(shuō)都不對(duì)。有兩位同學(xué)說(shuō):“需要手和眼睛。”老師這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天不是要寫作文嗎?怎么提到畫畫,那是兩碼事呀!老師看我們一臉疑惑,就在黑板上寫了六個(gè)字——“閉著眼睛畫畫”。什么?我在心中大喊,我畫畫本來(lái)就那么難看了,還閉著眼睛畫,那會(huì)是什么情況呀?老師才不管我們的驚呼,淡定地介紹起游戲規(guī)則了:每人拿一張紙,閉著眼睛,按照老師說(shuō)的要求畫。
老師先請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上示范。老師請(qǐng)了楊同學(xué),只見(jiàn)老師用同學(xué)的圍巾蒙住楊同學(xué)的眼睛,幫助她了解了畫紙的位置,便開始發(fā)號(hào)施令了。老師讓楊同學(xué)畫太陽(yáng),楊同學(xué)就畫太陽(yáng);畫帆船,就畫帆船……等楊同學(xué)畫完后,老師給我們看了一下。???!這是什么呀?我們的嘴巴都合不上了。畫得什么呀?根本就不是畫嘛,亂七八糟。該我們出動(dòng)了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛,等著老師提出要求。我很緊張,手心都開始出汗了,也很想睜開眼睛看一眼。但是,如果現(xiàn)在睜開眼睛,等一會(huì)兒睜開眼睛的時(shí)候就不新鮮了,那這個(gè)游戲還有什么意思呢?我忍住自己的好奇心,等待著更大的驚喜。老師開始發(fā)令了,先畫一棵大樹,一定要粗,也要高。我在紙上摸索著,畫了一棵樹,至于這棵樹大不大,粗不粗,高不高,我就不敢保證了。再畫一輛車,然后在樹上畫一只鳥,天上畫一只鳥。還要畫太陽(yáng)和兩朵白云,最后畫房子。我照老師的要求,按照自己的想法,不停地摸索著,以為畫得很好。
當(dāng)我睜開眼睛,我簡(jiǎn)直傻眼了!瞧瞧我畫的什么呀?我畫的大樹像X形狀,兩只小鳥的頭都分開了,太陽(yáng)的位置都分離了,小車變成了豬,白云還行,房子更是奇怪,煙囪都到天上去了。同學(xué)們的畫也是奇形怪狀,大家都相互交流著,教室里一片歡笑。同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)有了眼睛就畫不了畫了?!?/p>
我們一定要保護(hù)好眼睛??!
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