小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
幼時(shí)的我們，總會(huì)想著長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大的我們，卻很懷念小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)生活。然而，時(shí)光不能回轉(zhuǎn)，最終，只留一地銀白的記憶碎片，讓我一人獨(dú)自懷念，朦朧中，又見(jiàn)你的笑顏。謝謝你陪我長(zhǎng)大。
七歲那年，我們相遇，相識(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)太小，很多事情已記不清楚，所以對(duì)那時(shí)印象并不深刻，但我記得，從那時(shí)起，我們便是很要好的朋友。三年級(jí)時(shí)，雖然我們不在同一個(gè)班級(jí)，但我與你相聚在同一個(gè)家政，或許我與你注定會(huì)是一對(duì)令別人羨慕的好朋友吧！四年級(jí)時(shí)，我們又在一班，那是我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天粘在一起，你還向我介紹了一個(gè)你的好朋友，我們都在同一個(gè)班，關(guān)系好的連上廁所也要在一起，你和她經(jīng)常給我表演拉丁舞，我總是為你們用力鼓掌，大聲喝彩。四年級(jí)的我們，都很喜歡跳皮筋，踢毽子，而你總是玩的比我好，我經(jīng)常只有在旁邊繃皮筋的份，但我已很滿(mǎn)足，那時(shí)快樂(lè)的就像在夢(mèng)里一樣，友誼就像白蓮一樣純潔。
升入六年級(jí)時(shí)，家政的爺爺奶奶老了，停辦了家政，曾經(jīng)相聚就在一起的伙伴從此見(jiàn)面少了，那時(shí)，我懂了懷念，有些甜蜜，有些無(wú)奈，你去了一個(gè)家政，我也跟著一起，還好，我們又在同一家政，同一年級(jí)，或許，這就是緣分，我記得，我經(jīng)常會(huì)畫(huà)很多漂亮的插畫(huà)給你，你很開(kāi)心地接受了，就這樣一件小事，你可以為此開(kāi)心一整天，到處去炫耀著時(shí)你最好的朋友為你作的畫(huà)，在性格開(kāi)朗活潑的你面前，即使再內(nèi)向的我也會(huì)肆無(wú)忌憚的放聲大笑，就算再難過(guò)傷心，你的笑，總會(huì)讓我釋然一切，姐妹之情大過(guò)天，我們從來(lái)不允許別人傷害對(duì)方，只有自己，才有權(quán)力去欺負(fù)對(duì)方。我還記得，我們?cè)S下諾言，說(shuō)好要去同一所學(xué)校，一起走一輩子，永遠(yuǎn)都是好朋友，好姐妹。
我真的相信，我們可以這樣永遠(yuǎn)美好下去，一直都可以在陽(yáng)光下回?fù)]灑汗水，一起嬉鬧，我還曾想象過(guò)我們以后的美好日子。但最終，你還是走了，你沒(méi)有遵守諾言，和我去同一所初中，我一直都在想著，想著你能來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)找我，但我知道，那只是我的空想罷了。
那天，我忽然遇見(jiàn)了你，你穿著和我一樣的校服，你告訴我，你來(lái)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言了，我很高興，陪著你瘋了一整天，可你突然告訴我，說(shuō)你要走了，你開(kāi)始慢慢消失，我怎么抓也抓不住，我放聲大哭，哭了好久好久，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，但我的枕頭，卻是濕濕的。
時(shí)光最終還是把你帶走了，如今你我已是分隔兩地，再也不見(jiàn)你笑顏，就這樣，只留記憶，讓我懷念，最終還是消逝在了風(fēng)中，不留一絲痕跡。
或許，某天夜里，你夢(mèng)到一個(gè)女孩坐在窗口的床頭邊發(fā)呆，別忽略了，她是在懷念與你的曾經(jīng)。
謝謝你，陪我長(zhǎng)大。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
失敗，是一個(gè)人人都想躲避的一個(gè)詞，它無(wú)處不在，而且常常帶著損失而來(lái)，留下疤傷而去，幾乎所有人都喜歡用“成功”代替，但人們?yōu)楹尾蝗ジ兄x它呢？
三年級(jí)時(shí)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常驕傲，大考、小考都不放在眼里，偶爾差了，也會(huì)說(shuō)：“不過(guò)是不小心罷了?！蔽覠o(wú)視作業(yè)，無(wú)視成績(jī)，也不聽(tīng)老師講課，分秒必爭(zhēng)地玩。漸漸的，在我的游戲機(jī)旁，在我的圖畫(huà)前，“不小心”這句話(huà)成了我口頭禪，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)著老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們說(shuō)起，所有人都漸漸俯視著我，唯獨(dú)被驕傲籠罩的我還在“孤芳自賞”，因?yàn)槲矣X(jué)得“是金子總會(huì)發(fā)光的”。
期末。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，拿起筆來(lái)不假思索地寫(xiě)了起來(lái)，甚至在作文中無(wú)處不體現(xiàn)著我曾經(jīng)的“輝煌”。一考完試，我就迫不及待地想知道我這塊“金子”能發(fā)多大的光?？沙煽?jī)一出來(lái)，排在十幾名的我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)我才后悔，發(fā)誓以后不再驕傲自大，認(rèn)真上課，做一個(gè)謙虛的人。
感謝那次失敗，讓我認(rèn)識(shí)到驕傲丑陋的面孔。失敗往往會(huì)讓我們看到錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，這也正是失敗是成功之母的原因。多一份失敗，少一份錯(cuò)誤，就多一份成功的把握，所以讓我們感謝失敗，感謝它為我們帶來(lái)成功！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
常常在書(shū)上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時(shí)，我沒(méi)有過(guò)什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來(lái)，想到最后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)春天的幻想停在“去往春天的路”上，那是一條由我熱愛(ài)生活的積極組成的路，是具象的積極和樂(lè)觀。
或許是因?yàn)槌煽?jī)有了進(jìn)步，又或許是與同學(xué)的關(guān)系有了好的改變，我對(duì)自己的生活也開(kāi)始有了關(guān)于道路的想象，特別是“去往春天的路”，我已經(jīng)開(kāi)始修建了起來(lái)。我可以看見(jiàn)我變得更加勤奮努力，開(kāi)始相信“天道酬勤”，也開(kāi)始相信“付出就會(huì)有收獲”；我可以看見(jiàn)我和同學(xué)們一起互相幫助，開(kāi)始相信“相互信賴(lài)”，也開(kāi)始相信“友誼天長(zhǎng)地久”；我可以看見(jiàn)我的生活變成了熱情洋溢的生活，開(kāi)始相信“積極樂(lè)觀”，也開(kāi)始相信“的英雄主義”。
在去往春天的路逐漸顯現(xiàn)時(shí)，我開(kāi)始明白自己不再期望春天究竟會(huì)不會(huì)來(lái)，而是更期待自己把這條路修建的穩(wěn)妥扎實(shí)，讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開(kāi)始明白一個(gè)道理，假如春天是對(duì)岸的話(huà)，那我可以把目光集聚在去對(duì)岸的路，這一條路是積極樂(lè)觀還是消極悲觀，決定了對(duì)岸的景色，而對(duì)岸的歸途并不是我應(yīng)該過(guò)多去關(guān)注的，更重要的是去往對(duì)岸的路，是不是讓人足夠清晰明了。把對(duì)春天的幻想回歸到去往春天的路后，我更加踏實(shí)地面對(duì)起生活來(lái)，在學(xué)校里做一個(gè)更好的學(xué)生，在家里做一個(gè)更好的孩子，在與朋友的交往中做一個(gè)更真實(shí)的自己，讓自己的生活如大地一樣令自己放心，一點(diǎn)一點(diǎn)的完成大地對(duì)春天的想象，以及大地對(duì)春天的祝福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競(jìng)相開(kāi)放，忽然，一只蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來(lái)了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣出來(lái)散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的殼，那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀!居然反應(yīng)那么快，不如叫“快牛”捉起來(lái)放到一號(hào)蝸牛的前面，就這樣，我放心地開(kāi)始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快?！?。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時(shí)一不小心多邁了一點(diǎn)我就會(huì)退后一大步，誰(shuí)讓我是“蝸牛群”7號(hào)呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán)，就那么十米多的距離，咱們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽(tīng)懂了沒(méi)，便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l(shuí)?是‘慢?！?，不不不，應(yīng)該是‘特慢?！薄炫！八坪趼?tīng)懂了，掉頭對(duì)一號(hào)蝸牛咕了幾句，一號(hào)蝸牛又轉(zhuǎn)頭對(duì)二號(hào)蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時(shí)，幾個(gè)好朋友在秋千處喊我：“快來(lái)當(dāng)秋千!”我立刻飛奔起來(lái)，在心中默默地喊：“還是做人類(lèi)好!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
長(zhǎng)安花園是鳳陽(yáng)城內(nèi)的一個(gè)生活小區(qū)。星期六上午，陳老師帶領(lǐng)我們閱讀寫(xiě)作班的同學(xué)到長(zhǎng)安花園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著寬闊的水泥大道向長(zhǎng)安花園走去。只見(jiàn)兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚，各有一行挺拔的風(fēng)景樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。那高高懸掛的路燈，多像古代的銅鐘?。?/p>
走到水泥大道的盡頭，我們看見(jiàn)一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪，雖然經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的洗禮，但還是沒(méi)有全部變色，綠中帶點(diǎn)黃，好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開(kāi)放著許多不知名的小花，白色的花瓣綻開(kāi)后露出了金黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是點(diǎn)綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星?；▓@里還有很多植物，像冬青、杉樹(shù)、楓樹(shù)……在植物中間還豎著一些標(biāo)語(yǔ)牌呢！有的上面寫(xiě)著“保護(hù)植物，人人有責(zé)”，有的寫(xiě)著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境，爭(zhēng)做文明市民”……可見(jiàn)，小區(qū)的人們多么愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木?。?/p>
走過(guò)花園，我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群，紅色的琉璃瓦，灰色的羅馬柱，每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的.鐵柵欄圍成的，里面種著花呀草呀，還有幾戶(hù)人家的院子里種著柿樹(shù)呢！那紅彤彤的小柿子掛滿(mǎn)枝頭，多像一個(gè)個(gè)小燈籠呀！
樓房的北邊是一個(gè)大的綠化帶，里面不僅有植物，還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品！
三三兩兩的小區(qū)人，有的帶著孩子在草坪上玩耍，有的在活動(dòng)架下鍛煉，有的坐在石墩上看書(shū)……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
游覽完長(zhǎng)安花園，雖然我感覺(jué)有點(diǎn)累，但心里卻很高興。長(zhǎng)安花園不就是現(xiàn)在鳳陽(yáng)人民生活的一個(gè)縮影嗎？這時(shí)，我的耳邊不由地響起了一首歌：“說(shuō)鳳陽(yáng)，道鳳陽(yáng)，鳳陽(yáng)本是個(gè)好地方…
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
你的孤獨(dú)是什么？是否早已被你拋棄，又或許已經(jīng)隨著日子被瑣在小匣子里，你的心又是怎樣的？收口已經(jīng)愈合？而那落寞的孤獨(dú)影子又是不是在一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來(lái)？你感到一陣抽搐，又十分幸福，原來(lái)孤獨(dú)的青澀回憶是讓人如此為之感動(dòng)。
還記得你的小時(shí)候么，你獨(dú)自在家，孤獨(dú)是如此的如影隨形，她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手，劃破了衣服，打碎了盤(pán)子。孤獨(dú)，就坐在臺(tái)階上，你是那么恐懼她，月光灑過(guò)她的長(zhǎng)發(fā)，她竟笑了，你好快樂(lè)，孤獨(dú)的笑是那么美麗，又如此唯一，你累了，她的影子，就像一個(gè)淡淡的光斑，忽來(lái)忽去，哦！你睡了，那光斑便徜徉在你的夢(mèng)里，那是如此稚嫩，純潔的想法呀，就陪伴著你，你與孤獨(dú)的.邂逅，是如此的甜蜜
后來(lái)，你長(zhǎng)大了，于是，你跟孤獨(dú)就成了最好的朋友，那些個(gè)不及格的夜晚，孤獨(dú)是如此的善解人意，她像陽(yáng)光一樣溫暖，你低著頭，燒開(kāi)了水，洗好了衣服，洗干凈了盤(pán)子，又默默看著書(shū)。孤獨(dú)，就坐在椅子上，你是那么的愧對(duì)于她，燈光穿過(guò)她的長(zhǎng)發(fā)，她還在笑，你好愧疚，孤獨(dú)的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱，又是如此的激發(fā)人心，你又累了，她的影子，就像一個(gè)模糊的光暈，包圍著你，哦！你又睡了，那光暈便綻開(kāi)在你的夢(mèng)里，那是如此的成熟，不屈的淚水啊，就守候著你，你與孤獨(dú)的告別，是如此的甜蜜
終于，你站在高高的山上，朝陽(yáng)灑在你身上，你像那一棵棵翠竹，充滿(mǎn)著朝氣。孤獨(dú)啊，便離你而去，隨著日子，漸漸淡去，你不會(huì)忘記，你的生活，曾經(jīng)如此美麗，你還會(huì)記得，兒時(shí)的時(shí)光里，孤獨(dú)伴你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一走進(jìn)鄉(xiāng)村，就能看到一派與城市截然不同、清爽、自然、和諧的景象。
早晨，雞“喔喔喔”的叫聲、鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲便會(huì)把你叫醒；走出門(mén)，天空煙雨蒙蒙，芬芳的花香撲鼻而來(lái)，而“一塵不染”的空氣，好像也帶有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒，在四處飄蕩。
在鄉(xiāng)村，當(dāng)然少不了清澈見(jiàn)底的小溪流水。這小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的`水真綠呀，綠得仿佛被周?chē)臉?shù)木侵染過(guò)；小溪的水真涼啊，涼的仿佛喝上一口就可以沁人心脾……小溪的水從高處往低處流淌著，嘩啦啦的流水聲仿佛是大自然在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。
站到鄉(xiāng)村的后山上，極目遠(yuǎn)眺鄉(xiāng)村的美景，眼前是規(guī)劃整齊的大片的田地，要么是剛長(zhǎng)出來(lái)的麥苗，綠色的，芽苞初放、鵝黃嫩綠，投下一片綠綠的濃蔭。在山上，還有一大片茂密竹林，綠的葉，青的竿，也成了鄉(xiāng)村里一道的獨(dú)特的風(fēng)景。
游賞完一番鄉(xiāng)村的美景之后，遠(yuǎn)處的草莓園里的草莓再向我們招手，我們便來(lái)到山下的草莓園。二月的春風(fēng)拂面，春天的氣息悄然來(lái)臨，我們來(lái)到草莓園的附近，就聞到了陣陣草莓的味道。拿起一個(gè)小籃框走進(jìn)草莓地里，便可以摘起那紅撲撲的草莓。我每摘到一個(gè)草莓都有一種喜悅的心情，我們?cè)诓葺乩锎┧螅蟻?lái)了，當(dāng)然也滿(mǎn)載而歸了。摘完草莓后，也可以來(lái)到清澈、甘甜的河水旁邊，洗洗便可以用食了。一咬，草莓的味道便直沁肺腑。
美麗的鄉(xiāng)村有著這樣的田園風(fēng)光，這樣的田園生活，真是和城市有一番不同的景象，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，更好的體會(huì)美麗的大自然吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
走進(jìn)新的學(xué)期，與以往不同的是校園變得煥然一新了。首先步入校門(mén)，就是那些擺放在街道兩旁的花圃了，最特別的是這些花圃中的花全部剛剛移植完成，給人一種幸福之感。
接著是來(lái)到大廳，大廳很開(kāi)闊，四通八達(dá)，每個(gè)角落都擺設(shè)一盆發(fā)財(cái)樹(shù)，大廳旁的宣傳欄和黑板，都畫(huà)上了精美的圖畫(huà)和一些教師節(jié)的宣傳語(yǔ)，顯得大方，美麗。
穿過(guò)大廳，便通向教學(xué)樓。再去教學(xué)樓的小路上，已經(jīng)鋪好整齊典雅的石磚，相對(duì)于以前，這時(shí)走起來(lái)特別的舒服，平坦。
走進(jìn)教室，與以往不同的的是教室多種了幾棵小花小草，它們開(kāi)的那么的絢麗多姿啊，又給教室添加幾分亮麗之景。
這就是我的美麗校園，那么的清新，那么的美麗。站在新的校園，走進(jìn)新的學(xué)期，迎接新的起點(diǎn)，讓我們一起加油吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
生活就像一本精彩的小說(shuō)，生活就像無(wú)法反悔的棋局，生活就像打翻了歲月的五味瓶，細(xì)細(xì)的品嘗其中的滋味：有進(jìn)步的喜悅，有成功的自豪，有落后的沮喪，也又受挫折的煩惱……其中，令我最銘記于心的就要數(shù)那一次成功的滋味了。
”唉，不行，不行，怎么又……唉，再來(lái)?！半S即我又把一個(gè)失敗品扔進(jìn)了盤(pán)子里，望著旁邊一堆雞蛋殼，我失望地低下了頭，這是我由于失敗而報(bào)廢的第九個(gè)雞蛋了?！卑Γ瑸槭裁次也荒芟駹敔斠粯?，做一手好的雞蛋餅?zāi)?唉，我真沒(méi)用?！拔疫€在自責(zé)。第一個(gè)雞蛋，由于撥殼太用力，雞蛋撒了一鍋，蛋黃也破了，成了一個(gè)廢品;第二個(gè)雞蛋，由于火開(kāi)得太大了，雞蛋都快被燒成一個(gè)黑炭了，成了一個(gè)廢品;第三個(gè)雞蛋，由于翻的時(shí)候用力過(guò)大，雞蛋都飛了，又成了一個(gè)失敗品……我絕望的望著冒著油煙的油鍋，”不行，我不能就這樣放棄了，只有堅(jiān)持才能勝利。“于是我又從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋。
我抱著必勝的信心，在雞蛋上敲了一個(gè)洞，兩個(gè)大拇指順著洞往外撥，順利地把一個(gè)可愛(ài)的，油汪汪的雞蛋撥到了油鍋里，雞蛋受熱瞬間變成了白色，經(jīng)過(guò)前面的教訓(xùn)，這一次我只撒了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，耐心的鏟這雞蛋，到翻雞蛋的時(shí)候了，我的心緊張了起來(lái)，因?yàn)榍皟纱味际且驗(yàn)殡u蛋翻得不好而失敗的，我小心翼翼的把雞蛋鏟了起來(lái)，像爺爺那樣輕輕地挑了一下，就這樣，雞蛋就成功的翻了一個(gè)美麗的一百八十度轉(zhuǎn)身，經(jīng)過(guò)焦心的等待，攤雞蛋終于出爐啦，”終于成功啦?！拔乙贿叧灾约鹤鰯傠u蛋，一邊開(kāi)心的笑著。
這一次攤雞蛋不僅讓我嘗到了成功的滋味，還讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，我以后一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做一手更好的攤雞蛋。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
在我的家鄉(xiāng)羊范，有一個(gè)特別的習(xí)俗，那就是在春節(jié)期間的正月十六晚上，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在門(mén)口烤火。但是在我印象里應(yīng)該沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以對(duì)烤火很好奇。我心想：烤火是不是圍坐在火堆旁邊，呆呆地坐著？那可真沒(méi)意思啊。
上一年，終于到了那個(gè)烤火的夜晚。家人們就會(huì)拿一些不用的東西，如穿不著的衣服、用不著的東西、柴火，把它們堆放在一起。然后，奶奶用打火機(jī)把它點(diǎn)著，我們就開(kāi)始烤火了。我們就紛紛圍在火堆旁，伸出手，開(kāi)始烤火。果然沒(méi)什么意思，不過(guò)好暖和呀。我想，這應(yīng)該是在去身上的寒氣吧。而我們的鄰居，也烤起了火，到處都有亮光?；鸲训募t色渲染了整條街道。
我、妹妹、姐姐、弟弟這幾個(gè)小孩，就會(huì)竄過(guò)來(lái)走過(guò)去，到東家去烤烤火，到西家去問(wèn)候幾聲?？磥?lái)烤火也不錯(cuò)烤火也不錯(cuò)?。《笕藗?，則聚在一起，聊聊天，談?wù)勑摹５教幎佳笠缰腋Ｅc和諧。
到了晚上約八點(diǎn)半，烤火習(xí)俗就結(jié)束了。我們馬上回到家里，只見(jiàn)門(mén)前的火堆已經(jīng)滅了。四周很快就黑暗了下來(lái)。哎，真希望能再烤一回火。我們都回到了家里，外面的火堆要明天早上再掃。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
今天是六月一日，是我們兒童的節(jié)日，但是，今天是星期天，所以我們學(xué)校在星期五就開(kāi)始慶祝了。
星期五下午是游戲活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)中隊(duì)會(huì)，我和俞辰月是主持人，我們一會(huì)兒報(bào)節(jié)目，一會(huì)兒欣賞節(jié)目，可開(kāi)心了。第二個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)游園會(huì)，最好玩的是夾彈珠，分成四組，各組11人，每組二個(gè)盤(pán)子，一個(gè)盤(pán)子里有彈珠，我們要用筷子把彈珠夾到空盤(pán)子里，如果夾完了，把它換一換，第二個(gè)人再來(lái)夾，比賽結(jié)果出來(lái)了，第一組第一名，第二組第四名，第三組第二名，第四組第三名，我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的`，可是我想：“重在參與嘛！”
今天是兒童的節(jié)日，媽媽和大姨要給我買(mǎi)衣服，我非常高興，媽媽還帶我去拍了大頭貼，前幾天，我還收到了人體奧秘的拼圖，我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日，把它保留在我的夢(mèng)里…
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
我們大家都希望奧運(yùn)會(huì)在北京舉行。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，從現(xiàn)在起，我們就要開(kāi)始做很多的工作。經(jīng)過(guò)努力，那時(shí)的北京將是一個(gè)空氣清新、交通發(fā)達(dá)、各種設(shè)施現(xiàn)代化的國(guó)際化大都市。
北京有三千多年的文化歷史，我們既要保持它的文化特點(diǎn)，又要把它建設(shè)得充滿(mǎn)現(xiàn)代化的氣息。所以，在建設(shè)中，不但要保持古都文物，又要朝著現(xiàn)代化的方向建設(shè)，給來(lái)自四面八方的外國(guó)朋友一個(gè)既古老又現(xiàn)代的北京形象。
那時(shí)候北京的交通是什么樣呢？公路四通八達(dá)，多數(shù)有紅綠燈的路口將被立交橋代替，人們不會(huì)再為交通堵塞而煩惱，以后六環(huán)、七環(huán)都已開(kāi)通，人們開(kāi)車(chē)方便極了；地鐵也像一條地下長(zhǎng)龍，穿向全市各地，人們出行既快捷，又方便。到那時(shí)，北京的天空湛藍(lán)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，那將是一幅多么美麗的畫(huà)卷?。∪藗?cè)谶@樣好的條件下生活，將是多么幸福啊！
北京的奧運(yùn)場(chǎng)館設(shè)備齊全，而且很漂亮。有羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球館、排球場(chǎng)、田徑場(chǎng)和游泳館。體育健兒將會(huì)在這里頑強(qiáng)拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光。
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