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四年級年級數(shù)學(xué)周記范文6篇 小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)周記怎么寫

時間:2023-10-01 10:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級年級數(shù)學(xué)周記范文6篇 小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)周記怎么寫,供大家賞析。

四年級年級數(shù)學(xué)周記范文6篇 小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)周記怎么寫

四年級年級數(shù)學(xué)周記范文1

  我已經(jīng)上五年級了,四年級的數(shù)學(xué)老師竇維賓的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去,也許很難見到他,但是他的教誨之恩,令我終身難忘。

  竇老師相貌英俊,和藹,中等個子。頭發(fā)又濃又密,鼻梁上面,架著一副眼鏡。一雙烔烔有神的大眼睛好像能看透迷宮同學(xué)的心思。

  竇老師嚴(yán)格要求自己,每天早上他來到教室給我們上課。每次上課都會講一些幽默的`話語,逗得我們哈哈大笑,怪不得他姓“逗?!钡窃谒谋澈髤s是無數(shù)滴辛勞的汗水。在辦公室里,還有許多作業(yè)排著隊(duì),等著批改。下課時,他總是回到辦公室,連水都不喝一口,就開始備課,時不時拿起筆來做記錄。他的背影成了我未來的道路。晚上,夜深人靜,他仍然坐在辦公室里無私忘我地備課,他的身影還在燈下時隱時現(xiàn)。

  竇老師不僅嚴(yán)格要求自己,還嚴(yán)格要求學(xué)生。有一次,我數(shù)學(xué)考試粗心大意,把270*3看成了27*3,結(jié)果數(shù)學(xué)成績從第一名滑到了第四名。當(dāng)時我覺得,不就是一個零嘛,用得著扣2分嗎?可老師卻用慈祥的目光看著我,說:“雖然只是個零,但它反應(yīng)了你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),現(xiàn)在不該正,今后你考試還會錯?!边@句話在我的心湖蕩漾開最美的漣漪,也在學(xué)習(xí)的道路上一直鼓勵我前進(jìn)。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個無私奉獻(xiàn),既嚴(yán)格要求自己,又嚴(yán)格要求學(xué)生的老師,他在我的眼里成了最美麗的燈塔,照亮我未來的道路。

四年級年級數(shù)學(xué)周記范文2

  每年的2月2日是我的生日,我的'爸爸媽媽還有哥哥姐姐都送我禮物,還會給我唱生日快樂歌,我每次都會覺得很幸福。今年的生日和往年的不一樣,哥哥給的禮物是一套《火影忍者II》要96·5元,姐姐送我的是一套《自然百科全書》,價(jià)格是14·61元,媽媽送我的遙控車要29元,爸爸給的禮物是一套學(xué)具,也要19元。價(jià)格都不便宜,而且這些禮物都是我很喜歡的,我拿著真是有點(diǎn)愛不釋手啊,這時候爸爸給了我一道數(shù)學(xué)題:這些禮物一共要多少元錢呢?還告訴我只有答對了,這些禮物才會歸我所有,我迅速地用筆展開了筆算,得到的結(jié)果是159·11元。贏得了全家人熱烈的掌聲,大家還夸我真聰明,我沉浸在甜蜜中。

四年級年級數(shù)學(xué)周記范文3

  “洗刷刷,洗刷刷!哦耶!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著家務(wù),真是愜意呀!

  “睿兒!你來把這一堆雨傘收拾一下吧!”“好嘞!我馬上來!”我蹦蹦跳跳地來到了媽媽身邊。我一邊收拾雨傘,一邊哼著小曲兒:“啦啦啦!啦啦啦!我是收拾雨傘的小能手!”“咦?奇怪!這把雨傘怎么搖搖晃晃的,一點(diǎn)兒都不穩(wěn)呀!”我感動異常納悶兒。媽媽也聞聲趕了過來,我們仔細(xì)觀察了一番,這才發(fā)現(xiàn)其中一根與傘柄連接的.“骨子”斷裂了,“那為什么斷裂了一根骨子雨傘就不能用了呢?一般的影響應(yīng)該不會很大呀!”我感到非常疑惑。媽媽把珠子轉(zhuǎn)動了一圈兒,一下子就想出了答案,但她還是俏皮地說:“你猜一下!”

  看我一臉的疑惑,媽媽忍不住笑了起來,笑嘻嘻地說到:“你看,這”骨子“和傘柄間都有個三角形,三角形具有穩(wěn)定性,能讓每把雨傘收縮自如;如果是四邊形,就會搖搖晃晃,不穩(wěn)定、不平衡,用起來會很不方便?!薄芭叮≡瓉硎沁@樣!看來數(shù)學(xué)知識隨時隨地都存在呀!”我不禁暗暗贊嘆到。

  數(shù)學(xué)知識真是隨處可見、運(yùn)用廣泛呀!真是“數(shù)學(xué)生活相結(jié)合”呀!

四年級年級數(shù)學(xué)周記范文4

  今周我們沒有學(xué)習(xí)新課,而是在復(fù)習(xí),因?yàn)橄乱恢芫鸵荚嚵?!

  我們主要復(fù)習(xí)的是三角形的知識,復(fù)習(xí)了三角形有三條邊、三個角、三個頂點(diǎn),這是三角形有哪幾部分。由三條線段圍成的圖形叫做三角形,這是要知道三角形必須是三條線段圍成的!還有三角形任意兩邊之和大于第三邊,不能是等于,等于的話就平起來了,等不能是小于啦。我還復(fù)習(xí)了等腰三角形底角和頂角的計(jì)算公式,如下:頂角=180°-底角*2,底角=(180°-頂角)/2.老師說了怎樣畫一個高?,F(xiàn)在我們復(fù)習(xí)一下吧!從三角形的一個頂點(diǎn)到它的對邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的'線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底,老師還說了,直角符號“底”上標(biāo)。

  我會抓緊復(fù)習(xí),爭取考個好成績。

四年級年級數(shù)學(xué)周記范文5

  這一周我們學(xué)習(xí)了三角形的認(rèn)識,我知道了三角形由三條邊三個角三個頂點(diǎn)組成,由三條線段圍成的圖形是三角形。我還知道日常生活中有很多東西是根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性而設(shè)計(jì)的,比如工地上的塔吊,塔吊的身體是由很多的三角形組成的,這就應(yīng)用了三角形具有的穩(wěn)定性。

  三角形的.內(nèi)角和是180°。另外還學(xué)習(xí)了怎么畫出三角形的高,三角形的高就是從三角形的一個頂點(diǎn)到它的對邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底,三角形的高最特殊,直角三角形的直角邊互為底高。

  三角形任意兩邊之和大于第三邊,等腰三角形和等邊三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情況。三角形是按角和邊分類的,按角分:三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形,有一個角是直角的三角形叫直角三角形,有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。按邊分:等腰三角形和等邊三角形。用邊分的三角形非常片面,而用角分的三角形非常廣泛,隨便拿出一個三角形一定是用角分的三角形的一種,而用邊分就不行了。

  我覺得比較困難的地方是:一開始不會畫三角形的高,還有老師講三條邊能不能圍成三角形的時候我不太明白。后來弄明白了。

  這就是我一周的收獲。

四年級年級數(shù)學(xué)周記范文6

  我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

  媽媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”

  我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

  媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了。”

  媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

  聽了媽媽的'解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。

  我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

  老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。

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