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書香伴我行優(yōu)秀作文3篇(書香伴我行 作文)

時(shí)間:2023-10-01 12:34:00 綜合范文

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書香伴我行優(yōu)秀作文3篇(書香伴我行 作文)

書香伴我行優(yōu)秀作文1

  書香,一直陪伴著我,還有那陪伴著我的,濃濃的墨香。

  書籍,是我的精神食糧,墨香,是它的獨(dú)特味道,我樂意去接近它,也是因?yàn)樗哪懔T了。平時(shí)的我,更加喜歡去玩,而在雨天,我便喜歡自己一個(gè)人呆在房間里,捧著一本書,安靜地坐著,跟著書中的人物,去領(lǐng)略書中獨(dú)有的風(fēng)采,那時(shí)的我,是可以靜的讓人害怕的,那時(shí)的我,也是一個(gè)全新的`我,而這個(gè)我,便是書給我的。我喜歡在下雨天看書,這就有點(diǎn)鍛煉自己注意力的意思了,但這樣,真的可以鍛煉,我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書,而是在自己無聊的時(shí)候也喜歡看書。

  有時(shí),吟一句朗朗的唐詩,有時(shí),誦一曲婉約的宋詞;有時(shí),手捧著一本《小桔燈》,有時(shí),端放著一本《寄小讀者》,那種場(chǎng)景,我自己也是想象不來的。

  有一日,天空中飄起的小雨,讓我來了讀書的興致,我拿了一本不知是何書名的書,我竟看得有滋有味。突然看到了它的書名,是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》,書面已經(jīng)是變得蠟黃色的了,扉頁也已經(jīng)破舊不堪,好像還能依稀辨得出來是一個(gè)人的名句,但已經(jīng)是辨不出來的了,仿佛是作者的,但我已經(jīng)是不認(rèn)識(shí)的了,好像還是一句英文的,唉,知識(shí)太淺薄?。?/p>

  它就這樣,陪我度過了那個(gè)雨天,度過了那個(gè)讓我安靜的雨天。

  書香,墨香,一直陪著我,濃濃的墨香啊,望你一直陪著我罷!

書香伴我行優(yōu)秀作文2

  我從小受到父母的文化熏陶,正因?yàn)檫@樣,我才有今天能夠這么自覺地學(xué)習(xí)。

  我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡(jiǎn)單裝修后就成了我們?nèi)业臅浚瑫苌蠑[滿了各個(gè)種類的書,一張書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具,每天放學(xué)后,我一進(jìn)家門就把書包背進(jìn)了書房,做作業(yè),做完作業(yè),我會(huì)在書的海洋里盡情遨游,吸取海洋里面的營(yíng)養(yǎng),那是多么的快樂呀!

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話說得真好,讀書,看書,才能知道書中的內(nèi)容是那么的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會(huì)做在書房盡情享受著書中的樂趣,爸爸說:“書中的知識(shí)真多呀,多看書才能知道書中的奧秘,了解個(gè)篇文章的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用?!睍械膬?nèi)容真是百看不厭,,爸爸問我可否知道“煮書”這個(gè)詞的意義,我疑惑不解地問爸爸:“咦,書可以煮嗎?煮了有什么效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書中的內(nèi)容,把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原來是這個(gè)意思呀!,爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時(shí)侯學(xué)習(xí)非常用功,刻苦,愛看課外書,所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后,我深深體會(huì)多看有益的'課外可以從書中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也深深體會(huì)書中文采的精彩,去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識(shí),使我的頭腦得到充分的利用,讀書能使我的課外時(shí)間更加充實(shí),更加完美。

  我要更加努力學(xué)習(xí),不段利用家庭良好的氛圍來充實(shí)自己,在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣,使自己更加完美!

書香伴我行優(yōu)秀作文3

  書,是知識(shí)的海洋;是進(jìn)步的階梯;是無聲的老師;更是我形影不離的好伴!

  小時(shí)候,我是非常不愛讀書的。直到有一天,爸爸從書店給我和弟弟買了許多書,我見了,便隨手拿了一本《格林童話》來看。我剛翻到第一頁,就被書里精美的插圖吸引了,我忍不住往下看,不一會(huì)兒,我就把一本書看完了。從這本書中,我明白了許多道理。如《白雪公主》讓我明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào)的道理。《小紅帽》告訴我,不要輕易相信陌生人……所以,書,是人類進(jìn)步的階梯。

  后來,爸爸為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就把我和弟弟轉(zhuǎn)入了鎮(zhèn)里的學(xué)校。在這里,有省里一流的圖書館,我們?cè)谶@里可以閱讀到更多的書籍,得更多的知識(shí)。在《假如給我三天光明》中,我知道了什么是自強(qiáng),從《綠山墻的安妮》中我懂得了什么是自信,從《魯濱孫漂流記》中我明白了什么是自立!所以,書是知識(shí)的海洋!

  有一次,我在圖書館里借了一本《十萬個(gè)為什么》。,從這本書中讓我知道了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。如月亮為什么有時(shí)圓有時(shí)缺?植物為什么會(huì)開花?地球到底有多大?等等一些問題。所以,書是無聲的老師!

  從幼兒園到現(xiàn)在,我讀了不少書,漸漸地,我和書也成了形影不離的伙伴了。不管在哪里,我的.手中總是拿著一本書。有一次,我和媽媽一起回老家,走的時(shí)候我拿了一本書,在小路上,我邊走邊看,已被書中的內(nèi)容深深的吸引了,所以沒有看路,結(jié)果一不小心就摔了個(gè)狗啃泥??晌也⒉挥X得痛,馬上爬起來,小心翼翼的拍拍書上的塵土,生怕把“它”摔“疼”了!因?yàn)槲疑钌畹闹?,既然喜歡讀書,就要更愛惜書!

  書,不但伴我成長(zhǎng),而且還使我明白了一個(gè)個(gè)道理,讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。所以我喜歡讀書!

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