下面是范文網(wǎng)小編整理的小學四年級作文10篇，供大家參閱。
小學四年級作文1
我家的門前有一顆高大的松樹，這棵樹有十幾米高，大約有20歲了吧。它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
他有許許多多的枝葉，有些枝條一根就有三四米長，樹葉像一根根針，圍在樹枝上，樹枝也是一圈一圈的圍在樹干上，從下往上一圈比一圈小，形成一個極大的`傘。
春天，濃密的葉子綠綠的，像一座綠色城堡，美麗極了。
夏天，我們可以在松鼠的綠蔭里乘涼、玩耍，打撲克。
秋天，他結出像陀螺一樣的果實，那里面有很多松籽，好吃極了。
冬天，鵝毛般的大雪下起來時，白雪覆蓋在松樹上，真像一顆美麗的圣誕樹。
這就我們門前的那棵松樹，在我的眼里他是沒那么美麗。
小學四年級作文2
聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備?？墒俏疫€不會包粽子呀！哎——！有了！在放學的路上我問媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就把包粽子的'材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，老師走進教室，說：“我們現(xiàn)在開始包粽子，不會的可以和我學?！闭f完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的筒，老師說；“這里的頂端一定要尖?！焙髞?，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四厘米時，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時候，是很麻煩的哦！
小學四年級作文3
庫伯先生把車開走后，我們?nèi)覈谝黄?，父親顯得特別高興，我卻悶悶不樂。心想：我們家這么窮，好不容易中了一輛車，為什么還要把車給庫伯呢？就算這張彩票是庫伯先生的，我們不說他們也不知道啊。
父親看見了，問我怎么回事。我對爸爸說：“爸爸，為什么不把車留下，還要把車還給庫伯呢？如果裝作不知道，你的心愿不就完成了嗎？”爸爸說：“不，如果我把車留下，雖然完成了我的心愿，還能讓我們過的好一點，但這還有什么義意呢？我的夢想應該靠我自己的努力來完成，如果為了完成我的心愿而占有別人的東西，我怎么能高興呢？”聽完爸爸的話，我覺得有些道理，但想到汽車被開走了，心里不免還是覺得有點遺憾，一個人回了房間。
過了一會兒，媽媽輕輕推門進來，她撫摸著我的.頭說：“孩子，別想了，記住媽媽的話就行了，這些道理等你長大以后慢慢就會明白的?！蔽夷命c了點頭。
小學四年級作文4
我是螞蟻的粉絲。今天我抓了一只蝴蝶和一只蜘蛛，看看螞蟻是如何對付它們的'。
我把蝴蝶放在一個盒子里，在里面打一個洞，撒一些糖來吸引螞蟻。過了一會兒，一只螞蟻出來了，好像在巡邏。看到一只裹著糖的蝴蝶，我跑回了山洞。大約一分鐘后，幾群螞蟻從螞蟻洞出來攻擊蝴蝶，很快它們就把蝴蝶吃掉了。
當螞蟻吃完蝴蝶后，我在螞蟻洞旁邊放了一只蜘蛛。這一次，螞蟻們沒有輕舉妄動，而是圍著蜘蛛打轉，尋找突破口。這時，它可能犯了一個錯誤。它沒有看到蜘蛛的頭可以完全附著在它的背上。它見蜘蛛不動，就沖上去，張開牙齒給蜘蛛致命一擊；沒想到，蜘蛛吐絲，把螞蟻綁在了一起。但是螞蟻一點都沒有放棄，仿佛在說：蜘蛛，你剛才差點殺了我，讓我吃了你。
看，不同的生物面對的是同一個考驗，結果不一樣！
小學四年級作文5
母親是一個神圣的名字，一個偉大的人，你給了我一個身體，讓我用自己的眼睛看到這個美麗的世界，讓我感受到大自然和家人的.溫暖。你生我養(yǎng)我，教我做人。
不僅如此，你還大力支持我，幫助我學習，白天送我上學，晚上幫我寫作業(yè)。也許有人會說：“中午！中午怎么辦！”你有工作！努力加上我。我很慚愧這樣說，但是多少愛有一寸長的草，我得到了三個春天的榮耀。媽媽：我無法報答你養(yǎng)育我的好意。希望你對這個成績滿意。
我是一盞閃亮的燈，你是燃燒的燈芯，為光燃燒自己。我是挺拔的白楊，你是泥土的根。對我來說，你給我提供營養(yǎng)，讓我茁壯成長。我是時鐘，你是齒輪，不停運轉。沒有你，我不能告訴別人時間。沒有你，我失去了生活和學習的動力。
一千個字，一個字，——媽媽，我愛你！
小學四年級作文6
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，我會珍惜花開的時候……”世界上有很多人讓我心存感激。我感謝那些像園丁一樣培育我們祖國花朵的老師，我也感謝那些在困難時幫助過我的學生。我最想感謝的是那些孜孜不倦，不求回報的父母。
父母是給我們生命的人；父母是養(yǎng)育我們的人；父母是幫助我們成長的人。從在父母懷里哭，到第一次交出爸爸媽媽，再到第一次絆到我們的小腳。他們充滿了父母深深的愛。
我記得有一次，我成績不及格的時候，父母嚴厲的批評我。我當時很苦惱，很生氣，我想；其他學生考試不及格。他們的父母只是鼓勵他們下次好好考試，而我的'父母傷害了我的自尊心，我卻沒有信心。事后，我媽見我不開心，很和藹很耐心地對我說：“爸爸媽媽也不想批評你，只是想讓你記住這一課，下次不要再犯同樣的錯誤，努力考高分?！?/p>
聽了媽媽的話，我又有了自信。我一定會加油！
謝謝爸爸媽媽。我永遠愛你！
小學四年級作文7
兩年前，我們家增加了一個新成員，一只可愛的小貓。它有兩只尖尖的耳朵，一雙綠色的眼睛，一張灰色的'小嘴兩邊都是白胡子。我身上的毛是黑白相間的，摸起來蓬松，像個小絨球。我看到它那么可愛，就給它起了個名字，“貝比”。
貝比最喜歡魚，每天它一聽到我的腳步聲就撲向我，又蹦又跳因為它知道這次又有魚吃了。
我記得有一次，當我從城市廣場買了一個“魚”氣球時，貝比看到了我的氣球。
立刻跑過來圍著我跳。我想：“我本來要去找它，但是它自己來了?！?/p>
但是為什么貝比一直跳？我看著貝比，看著氣球。哦，我明白了！原來的貝比用我的氣球作為她的食物。我笑了，然后對貝比說：“傻瓜，這只是一個氣球?！必惐冗鬟鹘兄?，好像在說，“我明白了！"
貝比真的給我們家增添了很多歡樂，讓我們的生活充滿了歡笑。我真的很喜歡這只可愛又貪婪的小貓寶貝！
小學四年級作文8
老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地遨游；她給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大群眾的溫暖；她給予我許多鼓勵，讓我在前進道上碰到困難時情緒得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。
每當有同學成績退步時，洪老師用鼓勵眼色代替嚴厲的訓斥，害怕受批評的同學往往聽到的是親切的.講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去。同學們都很喜愛她。
記得我上一年級的時候，有次聽寫，我只得了55分，洪老師不但沒有批評我，而是把我叫到身邊，耐心地輔導我；我當了語文學習委員，工作不怎樣主動，洪老師提醒我：“做事要主動，做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想說一聲：“多謝您，洪老師！”
小學四年級作文9
玫瑰花是一種十分美麗的花，它的花瓣是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺，但它能散發(fā)出一股淡淡的'清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛，就因為它很美麗，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛。
不只是它在我的小區(qū)里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因為欣賞的就是自然美。此時如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會悲哀，但是一想：冬天過去了，春天還會遠嗎？到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花，我愛美麗的玫瑰花！
小學四年級作文10
早上一覺醒來，就聞到一股花香，走過去一看，原先是我的玫瑰花開了，此時有紅的、白的、粉紅的.……多姿多彩，美麗極了！玫瑰的莖上長了刺，只要人們一去碰它就會被刺傷，所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。
玫瑰花還有一個美麗的傳說呢！當初亞當，夏娃去果園里偷果子吃，此時沒想到被果園的園長發(fā)現(xiàn)了叫亞當留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃十分悲哀，于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的玫瑰。
有一次我做作業(yè)很粗心，就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_上，此時玫瑰花的花香就像一個個可愛的小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦！
我喜歡玫瑰花。
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