下面是范文網(wǎng)小編整理的感謝話題作文10篇(以感謝為主題的話題作文)，歡迎參閱。
感謝話題作文1
那天早上，我坐在電視機(jī)前觀看亞運(yùn)會(huì)的乒乓球直播比賽，正在進(jìn)行的是女子單打半決賽，由中國(guó)選手郭躍對(duì)陣日本選手福原愛。
比賽打得十分精彩，直到最后一刻，郭躍戰(zhàn)勝了福原愛。就在這個(gè)時(shí)候，解說(shuō)員的一句話讓我感受頗深：“我們要感謝福原愛，謝謝她為我們獻(xiàn)上這么一場(chǎng)精彩的比賽。同時(shí)我們也要感謝郭躍，祝賀郭躍晉級(jí)決賽?！?/p>
這句話雖簡(jiǎn)單，但給我的感觸很深。是呀，作為一個(gè)觀眾，我們要感謝這兩位選手為我們帶來(lái)的精彩比賽。不管比賽的結(jié)果如何，不管參賽的選手來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，既然她們付出了那么多汗水，我們就有理由感謝她們。
同時(shí)，我認(rèn)為作為運(yùn)動(dòng)員，不論最后是輸是贏，都要感謝對(duì)手。若贏了，要感謝對(duì)手使你獲得了自信；若輸了，要感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兡捔四愕囊庵?，鍛煉了你的技術(shù)，增長(zhǎng)了你的經(jīng)驗(yàn)。
這使我想起了一首歌：“冷漠的人，謝謝你們，曾經(jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩地活……”
是的，在生活中，要學(xué)會(huì)感謝他人，不要把那些曾經(jīng)打敗過(guò)你、傷害過(guò)你的人當(dāng)做敵人，也要感謝他們。沒有他們，你有可能會(huì)被打敗更多次，有可能會(huì)被傷害更多次。因?yàn)橛辛怂麄儯隳軌蚣皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不至于下一次被打敗、被傷害。
感謝你周圍的人吧，因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾呕畹酶剩?/p>
感謝話題作文2
老師是辛勤的園丁，細(xì)心培育著住過(guò)的花朵，;老師是知識(shí)的傳播，將自己的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生;是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，是失敗時(shí)的安慰話語(yǔ)，是放棄時(shí)的打氣筒，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不可缺少的伙伴。
光陰似箭，日月如梭，從小學(xué)到大學(xué)，數(shù)個(gè)春秋轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，現(xiàn)在回憶從前，曾伴我們苦讀，陪我們共學(xué)的老師以不知有多少，每個(gè)老師在我們成長(zhǎng)之路都曾幫助過(guò)我們，每個(gè)在我心中都有不同的位置，這其中最令我難忘的事一位小學(xué)老師——胡老師。
胡老師年齡三十多歲，身高一米七五以上，不胖也不瘦，有時(shí)會(huì)帶一個(gè)老花眼鏡，黑亮的頭發(fā)中也不知不覺冒出了數(shù)根白發(fā)，皺紋也悄悄爬上眼角，一雙深邃的眼睛，走起路來(lái)不緊不慢，臉上時(shí)常掛著微笑，看起來(lái)和藹和親，平易近人，事實(shí)就是如此，他總是很容易相處，對(duì)我們不像一般老師那樣，更像是一位父親對(duì)他的孩子，總是以父親的身份教育我們，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，他會(huì)給我們講道理，不打我們，也不罵我們，甚至有時(shí)也不批評(píng)我們，他總是那樣慈祥。
同樣，胡老師也是一位德高望重，學(xué)歷高深的老師，同時(shí)也有些幽默，記得第一次他上課，那幽默而又認(rèn)真的話語(yǔ)我至今記憶猶新，他上課總是很認(rèn)真，很詳細(xì)，講課聲音也洪亮，總像是怕學(xué)生沒聽懂，總是耐耐心地講解，知道學(xué)生從不懂到懂，弄懂每一題。但一到下課，他就與上課相反，就跟我們像朋友一樣，談心說(shuō)話，一起打球。
所以我尊敬他、佩服他，想著他為了我們，每天面對(duì)學(xué)生百篇不厭的講解，因?yàn)槲覀兌煞酃P灰染白發(fā)絲，任由講臺(tái)牽制自由，任由課本消耗一生，他，就是我最難忘的老師，恩師。
感謝話題作文3
人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折，這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。
去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練，我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月，準(zhǔn)備的可以說(shuō)是相當(dāng)充分?？赡苁锹犃颂啾?yè)P(yáng)，我變得字符，以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。
到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽力我都輕松帶過(guò)，就連最緊張的演講也沒有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利，我甚至覺得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中?？杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料：我并沒有得一等獎(jiǎng)，我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù)，這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽，變成了讓自己傷心的事情。
說(shuō)實(shí)話，在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我很嫉妒她。可嫉妒又有什么用呢?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話，就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽，那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果，我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑?，只有認(rèn)真做事，我才能成功。
誰(shuí)的一生會(huì)沒有挫折，重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說(shuō)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是絆腳石，使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強(qiáng)者。
感謝話題作文4
母親，感謝您把我送到這個(gè)世界上來(lái)，感謝您把我撫養(yǎng)大，您每天為我的衣食住行操勞著，您是多么的勞苦。“媽媽您累嗎？”
媽媽，我記得有一次，是您在我生病時(shí)把我送上醫(yī)院，那是一個(gè)冬天的早上，我背起書包正要去上學(xué)，推開門，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我像喝醉了酒一樣，還感覺有些頭痛媽媽趕緊把我拉進(jìn)屋來(lái)量體溫?！叭硕榷?，你怎么不早說(shuō)，今天，我向老師請(qǐng)個(gè)假，走，我領(lǐng)你去看病?！薄皨寢專氵€在發(fā)燒呢……”“管不了那么多了?！闭f(shuō)完披上大衣帶我去了醫(yī)院。天真冷啊！我就像掉進(jìn)了一個(gè)冰窖里了一樣。媽媽拉著我，發(fā)現(xiàn)我沒有戴手套，就摘下她的給我戴上，“我不戴，還是您戴吧。”“快戴上，媽媽的手不冷?！笨晌颐髅骺匆娔氖謨龅耐t通紅的。不爭(zhēng)氣的老天爺偏偏有在這時(shí)這時(shí)又下飄起了雪來(lái)媽媽趕緊把大衣給我披上，我一步三搖地走著，媽媽心痛地蹲下，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我背你?！本瓦@樣，媽媽背著我上醫(yī)院，那時(shí)，媽媽還發(fā)著三十九度的高燒。
媽媽，感謝您幫我一次又一次地解困難。那是一次期末考試，有道數(shù)學(xué)題，我冥思苦想也沒有做出來(lái)，那時(shí)已經(jīng)離收卷還有五分鐘了，突然間，我想起了媽媽的平時(shí)教我的方法，數(shù)學(xué)題不會(huì)的要畫圖試一下。我根據(jù)題意畫了圖，啊！終于做出來(lái)了，媽媽的方法真是妙手回春的好“藥”?。?/p>
媽媽我想對(duì)您說(shuō)一句：“我愛您，感謝您！”
感謝話題作文5
今天，告別自卑的網(wǎng)站異常的熱鬧。Why？因?yàn)橛兄┛驮萍Ｋ麄儊?lái)自海內(nèi)外，來(lái)自古今中外，紛紛就如何告別“自卑”發(fā)出了帖子。
Hi！大家好，我乃帕格尼尼，原來(lái)上帝想把我造成一個(gè)自卑者，疾病從我出生就糾纏我：4歲患肺炎；6歲患喉結(jié)炎，此后有一場(chǎng)大病奪取了我的雙眼，各種疾病侵蝕著我的肌體。但我并沒有倒下，我自信的站了起來(lái)。我自信的與命運(yùn)格斗，自信的追求自己的理想。因此希望朋友們像我一樣告別自卑。
——帕格尼尼
站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，我不低頭。躺在大自然中，雖然不能看見大自然如詩(shī)如畫的美景，不能聽見鳥雀和諧之曲，甚至不能忘情的贊美?？晌也蛔员?，我要自信的享受生活，為殘缺的人生，書寫不殘酷的樂章。
——海倫凱勒
看了這么多自信者的帖子，我感觸頗深，然后也尾隨發(fā)了帖子：
我們自卑是因?yàn)檫^(guò)多的失敗，但是失敗之后會(huì)有成功，矛盾曾經(jīng)自信的說(shuō)過(guò)：“黑暗是先于光明而存在的。”郭小川自信的說(shuō)：“沉沉的黑夜，都是白天的前奏。”自卑之后，就是成功的自信，這些都可以光榮的告訴人們，遠(yuǎn)離自卑，讓自信隨著我們快樂的成長(zhǎng)。
我本來(lái)也是自卑者，如一塊石子，默默的躺在路邊。但感謝眾多博客朋友們，讓我重拾了自信，遠(yuǎn)離了自卑，讓我明白：即使是一塊不起眼的石子，也可以成為一塊筑基石，李白曾自信的說(shuō)：“天生我材必有用?！蔽乙沧孕诺恼f(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直觀云帆濟(jì)滄海?！耙虼讼Ｍ信笥褌兏鎰e自卑?！?/p>
感謝話題作文6
話說(shuō)：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血?！痹谖疑磉?，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。
天空是鳥的.天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家，保護(hù)著我們。
我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
在上半學(xué)期，我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，請(qǐng)保留此標(biāo)記答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了，向我投向鼓勵(lì)的目光，似乎在對(duì)我說(shuō)“翟夢(mèng)洋別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識(shí)更加豐富！
感謝話題作文7
是那串震撼天地的爆竹邀來(lái)了你，還是和煦溫暖的東風(fēng)送來(lái)了你——春天？
要不，你一定是不忍萬(wàn)物被西北風(fēng)無(wú)情地摧殘！你知道嗎？你的到來(lái)，使我們重新振作起精神，迎接新的挑戰(zhàn)。哦，你是這樣邁著歡快的腳步來(lái)的——春天，人們還沒來(lái)得及說(shuō)一聲：“春天，謝謝你！”你早已給世界帶來(lái)了明媚和燦爛。
你帶來(lái)了生命——從那青翠的小草，人們明白了頑強(qiáng)、力量和非凡的含意。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力，我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)嗎？看著春天的小草，我的心因你而感悟，我的靈魂為你所震撼。
你帶來(lái)了溫柔——春天的湖水，絢麗迷人，漾滿了春意。天上的云更白，水中的天更藍(lán)。偶爾，幾只快樂頑皮的小魚躍出水面，還蕩起無(wú)數(shù)調(diào)皮的波紋……一絲春風(fēng)，使我感受到了春意盎然。
你帶來(lái)了陽(yáng)光——南飛的燕子被招來(lái)了，她在湖面上盡情戲耍；種子也壓抑不住心中喜悅，便與大地結(jié)下不解之緣。這時(shí)，孩子們脫下冬裝，帶著興奮，紛紛走出家門，感受你的風(fēng)采和浪漫。感謝你，春天！你帶來(lái)了翩躚的蝴蝶，帶來(lái)了呢喃的小鳥，帶來(lái)了清新的花朵，帶來(lái)了碧水、青山……
?。〈禾?，感謝你！感謝你教我緊緊把握陽(yáng)光季節(jié)，全力以赴，奔向理想；感謝你讓萬(wàn)木凋零的大地生機(jī)盎然；感謝你對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn)；感謝你讓世界享受溫暖！感謝你，春天！
感謝話題作文8
仰望天空，尋找著那一絲蔚藍(lán)，尋找著記憶中那個(gè)無(wú)憂的你。不知從什么時(shí)候起，總在煩惱，愁悶的時(shí)候，仰望著屬于我的那片天空。有人說(shuō)：你的天空是泛著粉色的，無(wú)憂的你應(yīng)該是樂觀的，記得微笑?！?/p>
幾時(shí)陰天，帶走了無(wú)憂的粉色云朵。
幾時(shí)晴天，帶走了厚厚的白云，留下蔚藍(lán)的天空。
幾時(shí)的你，才能再次出現(xiàn)，和我共同仰望屬于我的粉色天空。
當(dāng)夕陽(yáng)接近西下之時(shí)，靠在漫長(zhǎng)的大堤上古樸的木棉樹溫暖的懷抱，望上去木棉花如此樸素，只有橘紅色的陪伴，卻開出去如此碩大的花朵。只有春天獨(dú)有的木棉花才有滿枝頭般趕集似的花朵們爭(zhēng)先開放。
看著花，想到了你。及時(shí)的遭逢，并沒有是你退縮，勇敢的你并不自卑，要相信如木棉花般壯麗的顯示自己的才干，你讓我懂得了，沒有夢(mèng)的小孩會(huì)如此悲傷，抱著夢(mèng)，數(shù)著你的故事。
我，微笑著，等著天空出現(xiàn)第一顆星星，等待著，那最明亮的星星指引我方向。引導(dǎo)我走進(jìn)未來(lái)，走向在來(lái)路和去路上的你，為我建立堅(jiān)定的信心。
而現(xiàn)在，外面明亮而蔚藍(lán)的天，你是否在仰望，而我卻只能告訴天，讓它幫我找到無(wú)憂的你，讓它告訴你屬于我的天空將會(huì)放晴，泛著粉色，而在這一路上，感謝有你。
感謝你，伴我走過(guò)。
春夏秋冬是四季的輪回，而你卻在那和守護(hù)著，守護(hù)著那一個(gè)夢(mèng)，守護(hù)著那片泛著粉色的天空，微微揚(yáng)起嘴角，笑了。
每當(dāng)想起存在記憶中的那片天空，那絲微笑，我會(huì)微笑地從心里悄悄說(shuō)：“感謝有你”。
感謝話題作文9
人們長(zhǎng)說(shuō)父愛如山，母愛似水。今天我給大家說(shuō)一說(shuō)媽媽對(duì)我的愛。
記的那一次晚上我發(fā)了高燒由此以來(lái)發(fā)最高的溫度41度2，那天刮著寒冷的北風(fēng)媽媽立刻抱著我到醫(yī)院去媽媽深一腳，淺一腳的走著。不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。醫(yī)生給我開了藥，打了針。媽媽又給我喂了藥，然候又抱著我走回家。北風(fēng)呼呼的刮著。像刀子一樣刮著媽媽的臉。我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上我起床只見我睡在床上，媽媽卻在沙發(fā)上睡著了。我不敢翻身，生怕吵醒了媽媽。所以，人們常說(shuō)夫愛如山，母愛似水。
感謝我的母親，是她給予了我生命，是她讓我從一棵幼苗長(zhǎng)成蒼天大樹。
以感謝為話題的作文300字5：
老師是一縷陽(yáng)光，我們就是陽(yáng)光照耀下的小草;老師是一片池塘，我們就是水中自由的小魚;老師是大海，我們就是大海中的波濤……
老師是園丁——傳氶人類的文明;哺育祖國(guó)的花朵;描繪國(guó)家的未來(lái)……
老師是導(dǎo)師——給我們指明前進(jìn)的方向;給我們知識(shí)的鑰匙;給我們是非的標(biāo)準(zhǔn)……
老師是守護(hù)神——用您那高大的體魄，為災(zāi)區(qū)小朋友支撐一點(diǎn)點(diǎn)生存的空間;用您那柔弱的身軀，為高考學(xué)子護(hù)住一張張準(zhǔn)考證;用您那脆弱的身子，為學(xué)生擋住前面沖來(lái)的滾滾車輪……
老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學(xué)子的未來(lái)。
老師——我感謝您!
感謝話題作文10
每年的中秋佳節(jié)，是人們團(tuán)聚的節(jié)日。每逢佳節(jié)倍思親，今年的中秋節(jié)，我的心情多了一分牽掛，特別思念四川地震災(zāi)區(qū)的同齡人，很想去安慰他們受傷的心靈。
假如我有一只尼爾斯鵝，我一定讓它帶我去慰問(wèn)那些在災(zāi)難中痛失親人的孩子，去探望在災(zāi)難中失去肢體的兒童，去看望在安置房上課的同學(xué)┅┅。我要親自為他們送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福，我要把家里的全部月餅帶上，把媽媽給我的零用錢帶上，送給最需要的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。
昨天晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見尼爾斯的鵝——馬丁，它把我?guī)У搅擞承沔?zhèn)，在那里我見到了在地震中救出二名同學(xué)的小英雄林浩。他非常熱情地接待了我，向我介紹了好多小朋友在地震中舍生忘死、奮勇救人的生動(dòng)事跡，也講了好多小朋友受傷以后頑強(qiáng)生活的感人故事，帶我看望了一些弧兒和傷殘兒童，看到一位殘疾兒童走路困難，我當(dāng)即就把馬丁送給了這位失去雙腿的小朋友，并告訴馬丁要聽話。
夢(mèng)醒以后我的心情好多了，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但讓我知道了災(zāi)區(qū)小朋友們?cè)邳h和全國(guó)人們的關(guān)心支持下，學(xué)習(xí)正常，生活安定，傷痛得到治療，所以內(nèi)心感到無(wú)限欣慰，感受到抗震救災(zāi)，眾志成城，天災(zāi)無(wú)情，人間有愛的具體事實(shí)。同時(shí)，我也從這些用頑強(qiáng)意志克服困難，永不放棄、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同齡人身上受到了深刻的教育，他們敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我努力向前！我相信災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好！
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