下面是范文網(wǎng)小編收集的中學生讀書筆記7篇，供大家參閱。
中學生讀書筆記1
寒假里，我用一天的時間讀完了維克多·雨果寫的《悲慘世界》。
冉阿讓因為饑餓偷了面包進了監(jiān)獄，四次越獄沒成功在監(jiān)獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過得并不快樂。因為大家厭惡他，酒館不讓進，旅店老板趕他出去。長途跋涉的他，無處可去，幸好遇見慈祥的主教。善良的主教不僅給他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時原諒他，并贈與一對貴重的`銀燭臺。”你再也不是壞人了，請用這些銀碟子做個正正經(jīng)經(jīng)的人?！叭耸强梢愿淖?nèi)说模拖裰鹘痰膶捜莞谢巳桨⒆?，使他徹底悔悟，開始新的生活。換了個名字，為貧苦人打抱不平，樂于人得到人民的愛戴，變成了受人尊敬的市長。后來他自首了，在船上做苦役，他救一海員時，他掉進了大海。
看了這本書，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會變好。像書中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛護著，相信著，所以冉?阿讓才會變成好人，才會做那么多對別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒有遇到主教大人，他可能繼續(xù)干著偷盜的壞事，被抓進監(jiān)獄，可能永遠都出不來了。我們每個人都不是十全十美的，都會有犯錯誤的時候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個機會。
下午，我準備帶它去陽臺曬曬太陽。于是我把它從籠子里放了出來。它一到陽臺，被陽光刺到了眼，縮在我懷里不肯走。我小心翼翼地撫摸著它，把它放到陽臺的地上，它慢慢地放松了。整個下午，我都在和它玩，才發(fā)現(xiàn)原來倉鼠這么可愛!
晚上的時候它吃了一顆花生，再給它吃它就不吃了，估計是吃飽了。
現(xiàn)在它睡著了，明天我還要和它玩!因為我是這么喜歡它!
中學生讀書筆記2
剛剛接到這本書時，我只是把它放在抽屜里，沒有看。當我前幾天看的時候，我完全被那種優(yōu)美的語句而陶醉了……
這個故事充滿了歡樂。書中的主人公——十一歲的波莉安娜，她是一個孤兒，可她從來沒有因為自己的身世而感到自卑、失望，反而能從一個個打擊和挫折中收獲快樂，享受快樂。樂觀的波莉安娜到了冷漠孤傲的姨媽家，她的“高興游戲”感染了她身邊的每一個人，讓整個鎮(zhèn)上重新獲得了勃勃生機。
我們難道不可以像波莉安娜那樣的樂觀嗎?我們是可以做到的。文中有一點寫道：波莉安娜剛開始住的閣樓里，并沒有鏡子，還非常的簡陋，波莉安娜并沒有抱怨，她認為，沒有鏡子，就可以看不到自己臉上的雀斑了。這件事要在我的身上，我肯定會覺得姨媽不愛我。波莉安娜并不那沒想。
生活很殘酷，心態(tài)很美好。那次，我沒有考到自己理想的成績，我很后悔，很沮喪，但那時候我想起了這本書，我們應(yīng)該在痛苦中尋找快樂啊，就像波莉安娜那樣，我在慢慢地往好的那方面想：這一次考不好會算什么，只能說自己學的還不夠扎實，失敗乃成功之母，只要下次努力可以了，我一定會去的好成績。我在心里默默的.鼓勵自己。
樂觀的波莉安娜得到了姨媽的喜愛，得到了鎮(zhèn)上的巨民們的贊揚。我們應(yīng)該像波莉安娜那樣，用開心的心態(tài)面對自己!!!
中學生讀書筆記3
今天，早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片，使我又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧！
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭部能呼吸
。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，20xx年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的'游戲不能取。
心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。
中學生讀書筆記4
在我們上小學開始，我們就開了國學課，第一冊國學書的內(nèi)容就是弟子規(guī)。我小的時候也知道弟子規(guī)，但內(nèi)容不是很理解。自從學了這門課我知道了很多道理。像有好幾次爸爸教訓我的'時候，我都對他說的很不以為然，感覺他說的不對。讀了“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”這句話，我就臉紅了起來。還有每次吃飯的時候，爸爸、媽媽還沒坐下，我就已經(jīng)開始吃了，這樣是不好的。“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐?！边@就是圣人對我們的教誨。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需要我們細細品味，認真學習。
中學生讀書筆記5
愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終身難忘;愛是偉大的，它給人無窮的`力量。這個單元的課文把我們帶入愛的世界。
我喜歡《永遠的歌聲》這篇課文。同學問為了治好老師的病，私自到大人告誡的東山去為老師采藥、捉魚，我感到很感動。我想，作者在描寫這個情景時，心中一定充滿了對老師的感激。課文中有一句話“老師一下樓主我們臟乎乎的身子，哭了，淚水一滴一滴掉在我們臉上”這句話中的“摟”字，把老師對同學們的感謝表現(xiàn)了出來。
中學生讀書筆記6
第一次在書柜里找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么完美的畫面，浮此刻我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀書筆記。
輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的臥冬靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們對語?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了?！钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描述的'如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然***的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自我對“人類之愛”的追求。
中學生讀書筆記7
卡斯伯特家的決定，綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，可以幫助他們來之農(nóng)舍干活。因為年紀越來越大，需要有人來幫忙。但偏偏沒有男孩兒，來的只是一個又瘦又小，臉上有雀斑，紅頭發(fā)，一點也不漂亮的小女孩兒。
開始，兄弟倆非常矛盾，決定將小女孩送回孤兒院。后來又看見有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃，兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮，不忍心看到安妮傷心流淚，安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情，就這樣安妮留了下來。
安迪身世的不幸并沒有打倒她。樂觀、積極向上、聰明伶俐，愛美之心有之，安妮也是愛美的小女孩兒。想把自己打扮的.漂漂亮亮，但是條件不允許啊!穿的不講究，連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費布料，馬修也是很節(jié)省的。
兄妹倆對安妮無私的愛，讓我感動。到安妮上學，無條件的支持讓我看到了他們的心地善良，讓安妮真正感受到家庭的溫暖，這不正是我們?nèi)祟惷篮玫脑竿铮煤⒆幽阋欢〞腋５?，通過馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛的教育，你陽光，世界因為有你而精彩，是濃濃的愛，把他們一家人連在一起。
鄰居的人都說領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息，安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲?？忌匣屎髮W院后，并以第一名的優(yōu)秀成績畢業(yè)，獲得直接上大學的艾普林獎學金，安妮憑著刻苦努力讓夢想成為現(xiàn)實。因為馬修的去世，安妮的悲痛，看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧，為了報答養(yǎng)育之恩，沒有去上大學，是親情叫她放棄上大學的夢想。我愛你，就像你愛我一樣。我不會讓你無聊寂寞，我讀書給你聽。
我來陪伴你，最后安妮成為一名教師，安妮勵志成長的故事值得我們來學習。成為綠山墻的主人，幫助照料馬瑞拉，讓我看到人間有愛，有付出就會有回報。只有善良的人才是最美的人，不論你的外貌，人品才是最可貴的。
看完這本書，我的心情久久不能平靜，我被深深的打動了，人間自有真情在，真善美，假惡丑……
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