四月主題國(guó)旗下講話稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家早上好!
剛剛結(jié)束了期中考試。考試總是會(huì)令人煩惱和緊張,成績(jī)不如意也許會(huì)讓我們沮喪甚至失望。此時(shí)此刻,我最想對(duì)大家說(shuō)的是:微笑每一天。
有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言,它代表著愉悅、善意、友好、接納等一切積極樂(lè)觀的精神,它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界生活,必然會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷、成功和失敗。歡樂(lè)和成功固然讓人欣喜,然而在悲傷和失敗面前堅(jiān)持微笑才更加可貴。泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn),面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”生活,就應(yīng)該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會(huì)擁抱失敗,走向成功。
在我們身邊總不缺少一些成功的代表,但誰(shuí)知道他們的成功背后遭到無(wú)盡的挫折和失敗?《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的?!睈?ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:“反應(yīng)遲鈍,不合群,滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想?!彼獾酵藢W(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,平庸的資質(zhì)和高遠(yuǎn)的理想讓他們?cè)谏钪性獾奖瘸H烁嗟氖?,以至于他們?cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終卻都走向了成功。
他們的例子告訴我們,失敗固然可怕,但是沒(méi)有接受失敗的能力更加可怕。一個(gè)人沒(méi)有接受失敗的能力,不能正確認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義,把失敗看做自己的敵人,消極抵抗甚至刻意回避,最終就會(huì)失去鍛煉自己的機(jī)會(huì)。其實(shí)每一次失敗都是一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,微笑面對(duì),細(xì)心體驗(yàn),最終才會(huì)走向成功。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑,微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。微笑能帶給人快樂(lè),也帶給自己快樂(lè),一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人,總是樂(lè)于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的憂傷,也愿與人分享快樂(lè)。請(qǐng)記住,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑,她就對(duì)你微笑!
每個(gè)人都對(duì)生活有不同的感受,不同的人有不同的活法,因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法??釔?ài)學(xué)習(xí)的孩子們以能暢游在書(shū)的海洋中為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的老師們,以桃李滿(mǎn)天下為無(wú)上的榮耀;疼愛(ài)子女的母親母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨,會(huì)有一種由衷的感動(dòng)與滿(mǎn)足;熱烈的愛(ài)情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得平淡穩(wěn)固時(shí),愛(ài)人間觸摸到的是彼此溫暖而真誠(chéng)的心。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度對(duì)待生活。遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。微笑去面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。生命對(duì)每個(gè)人都是平等的,不要一味抱怨上天的不公平,路途偶有坎坷艱辛,關(guān)鍵是看你如何把握。
俗話說(shuō)得好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人的一生如此短暫,我們應(yīng)該用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來(lái)面對(duì)生活,用微笑來(lái)面對(duì)人和事,用微笑來(lái)面對(duì)一切,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的笑語(yǔ)歡歌。
四月主題國(guó)旗下講話稿 篇2
老師們,同學(xué)們: 大家好!
今天是20年4月21日,我今天國(guó)旗下講話 的主題是《回顧期中測(cè)試》。
上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成,等待成績(jī)的揭曉。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀。
同學(xué)們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時(shí),我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻觯瑖I心瀝血地認(rèn)真工作,才有了我們同學(xué)的好成績(jī)。
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,收獲之余,我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,沒(méi)有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次練習(xí)。
為此,我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字:端正、刻苦、巧妙。
一、端正態(tài)度,時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己。無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。目標(biāo)是什么?具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿
二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說(shuō)得好:勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力??v觀歷史,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的長(zhǎng)輩們,沒(méi)有哪一個(gè)不經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好同學(xué)的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇](méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你學(xué)習(xí)不夠努力,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
三、巧妙學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)要有好的方法,好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,我們老師一定說(shuō)了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),按照這樣的方法學(xué)習(xí),能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。
同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中調(diào)研,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取在期末考試中,再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 謝謝大家!
四月主題國(guó)旗下講話稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,伴隨著濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,再過(guò)幾天就是清明節(jié)了,今天國(guó)旗下講話的主題是《緬懷革命先烈,繼承光榮傳統(tǒng)》。
又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄烈士的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞??無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
作為生在新中國(guó)長(zhǎng)在紅旗下的我們,幸運(yùn)地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹溃瑢W(xué)們,我們肩負(fù)著先輩們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)的偉大祖國(guó)這一歷史重任,為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,為了中華民族的早日騰飛,讓我們珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),用我們的熱情、用我們的才智,讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸,讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮。
四月主題國(guó)旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世?!案卸鲌D報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的.愛(ài)與尊重。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家!
四月主題國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
在學(xué)校心理咨詢(xún)室工作以來(lái),接觸了不少來(lái)訪求助的學(xué)生。他們每個(gè)人的癥狀表現(xiàn)各不相同,但仔細(xì)探究其根本的癥結(jié),則集中在自信心不足上。下面我們就來(lái)探討一下有關(guān)自信心的話題。
一、缺乏自信心的表現(xiàn)
缺乏自信的人,往往比較害羞,自卑,遇事容易緊張、退縮,經(jīng)常處于一種焦慮和抑郁的狀態(tài),比較悲觀。而那些喜歡過(guò)分炫耀自己和過(guò)度裝飾自己的人其實(shí)也是缺乏自信心的表現(xiàn)。我們可以通過(guò)下面的自信量表來(lái)測(cè)試自己是否缺乏自信心。(用“是”或“否”回答)
1、不愿意做可能做的事;
2、遇到一點(diǎn)困難就猶豫不決;
3、頻繁地要求得到肯定;
4、預(yù)料失敗;
5、經(jīng)常尋求幫助;
6、用消極的方式思考問(wèn)題而且悲觀;
7、沉默、孤僻;
8、反復(fù)提問(wèn)答案顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。
對(duì)于上述問(wèn)題有三個(gè)或三個(gè)以上回答為“是”的話,你就是個(gè)自信心不足的人。
二、缺乏自信心的根源
1、從生物因素看,自信心的缺乏和一個(gè)人的性格有關(guān),一般情況下,性格內(nèi)向的人往往缺乏自信。
2、從社會(huì)因素看,則和我們國(guó)家的傳統(tǒng)有關(guān)。我們一向注重謙虛,喜歡說(shuō)自己這不行、那不好。這種語(yǔ)言習(xí)慣會(huì)在我們的潛意識(shí)里強(qiáng)化自己不好的信念,長(zhǎng)期就會(huì)真的覺(jué)得自己不行、不好。另外我們的家長(zhǎng)、老師面對(duì)孩子的進(jìn)步,往往不能及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),而是說(shuō):別驕傲,人家某某比你強(qiáng)多了,你有什么可得意的。這樣的語(yǔ)言對(duì)孩子的自信心是很傷害的。
3、從認(rèn)知角度看,則在于自我評(píng)價(jià)低。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),自信的人能認(rèn)識(shí)自己的局限并接受自己的局限,了解自己的所長(zhǎng)并發(fā)揮自己的所長(zhǎng),不去做力所不及的事,但要把力所能及的事做好。這樣的人自我認(rèn)識(shí)接近客觀又有積極情緒,人的整體狀態(tài)會(huì)得到最佳。
而自卑的人,處處喜歡和別人比,又總覺(jué)得比不上別人,時(shí)時(shí)把焦點(diǎn)集中在自己的缺點(diǎn)上,甚至拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,這樣比較的結(jié)果,只能讓自己越發(fā)覺(jué)得自己不行,越發(fā)沒(méi)有自信。
三、自信心缺乏的危害
缺乏自信心的人,往往喜歡預(yù)料失敗,還沒(méi)有做就先考慮可能失敗的結(jié)果,因此我認(rèn)為缺乏自信的危害主要有三個(gè):
1.能做的事不敢去做。
2.正在做的事不能堅(jiān)持去做。
3.成功的事不敢再去做,害怕再做會(huì)失敗。
在這三種懼怕失敗的心態(tài)下,就會(huì)失去很多機(jī)會(huì),所以,缺乏自信是走向成功的最大障礙。
四、如何培養(yǎng)自信心
自信心是在一次次的遭遇否定和失敗中喪失的,所以自信心的培養(yǎng)過(guò)程就是得到肯定和品嘗成功的過(guò)程。要想得到肯定和成功,就要設(shè)計(jì)一個(gè)能引導(dǎo)我們走向進(jìn)步的方案。
1.目標(biāo)要實(shí)際
這里的實(shí)際是指你的目標(biāo)要和你的根本利益、現(xiàn)實(shí)條件以及你各方面的能力相符合,切莫強(qiáng)人所難。
2.計(jì)劃要具體
缺乏自信的人往往也知道自己想干什么,該干什么,能干什么,卻很少去琢磨怎么干,不善于利用具體的計(jì)劃把自己引向理想的目標(biāo)。只有粗略的打算,沒(méi)有具體可行的計(jì)劃,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,真的是老虎吃天,無(wú)從下口,這樣忙碌一段時(shí)間,看不出效果,漸漸就又放棄了,信心沒(méi)有增強(qiáng)反而更加不自信了。
3.行動(dòng)要堅(jiān)定
缺乏自信的人往往善于訂計(jì)劃,可寫(xiě)完計(jì)劃很快就泄氣了,結(jié)果所有計(jì)劃僅僅是說(shuō)在嘴上,寫(xiě)在紙上,貼在墻上,人還是躺在床上。要改變這種情況,必須訓(xùn)練自己的行動(dòng)能力,只要計(jì)劃定下來(lái),就要一步一步照計(jì)劃去做,堅(jiān)決做到不跟感覺(jué)走,只跟計(jì)劃走,當(dāng)你用踏實(shí)的努力達(dá)到既定的目標(biāo)時(shí),自信心也就自然提高了。
4.獎(jiǎng)賞要及時(shí)
當(dāng)你取得哪怕是微小的進(jìn)步,你都要記載下來(lái),高興一番。每一次獎(jiǎng)賞都能增加一種自信的感覺(jué),而且也會(huì)讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。你可以每天花個(gè)五分鐘時(shí)間,回憶自己這一天的情況,記錄下自己這一天的收獲以及叫自己滿(mǎn)意的所有事情,自己對(duì)自己的滿(mǎn)意程度提高了,自信心也就自然增強(qiáng)了。
自信心是一種十分重要的人格品質(zhì),它會(huì)最大程度影響著我們行動(dòng)的自覺(jué)性和能動(dòng)性,我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)的培養(yǎng)自信心,讓自己的身心朝著更健康的方向發(fā)展。朋友們,偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛,激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?,所以修遠(yuǎn)才有活力,因?yàn)橛行捱h(yuǎn),所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星,所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力,所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
四月主題國(guó)旗下講話稿 篇6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí) ,學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。 我想,同學(xué)們都會(huì)唱孫悅的《祝你平安》吧?會(huì)唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路順風(fēng)”等話語(yǔ)所包含的意義。我也相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有 40 多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 在這里我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是,“生命”,是多么鮮活的詞語(yǔ),生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。 針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家能注意以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。 嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。
4、要注意外出安全、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110 報(bào)警、120 急救車(chē)、119 火警)。 更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),人人爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者, 爭(zhēng)做“平安校園”的參與者, 最后祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!
謝謝大家!
四月主題國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校春季的開(kāi)學(xué)。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,并用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)?!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
初一的同學(xué)們,你們有活力,有朝氣,無(wú)論過(guò)去的你,優(yōu)秀也好,失敗也罷,沒(méi)關(guān)系,只要你滿(mǎn)懷信心,腳踏實(shí)地往前走,將來(lái)的你一定會(huì)出類(lèi)拔萃,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
初二的同學(xué)們,因?yàn)槌醵寝D(zhuǎn)折點(diǎn),不容易把握自己,所以你們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)思索,扎扎實(shí)實(shí)地把各科知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而灰心喪氣,要始終堅(jiān)信:前途是光明的,道路是曲折的,只有付出,才會(huì)有收獲。
初三的同學(xué)們,你們有志氣,有霸氣,你們要有為中考最后一搏的決心,更要有打一個(gè)漂亮仗的信心,你們要清醒地認(rèn)識(shí)自己:你們的身份是學(xué)生,你們的目的是學(xué)習(xí)。誰(shuí)說(shuō)初三枯燥無(wú)味,誰(shuí)說(shuō)初三寂寞難耐,只要你心中有夢(mèng),埋頭付出,刻苦鉆研,成功會(huì)屬于你,輝煌會(huì)屬于你。
誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造美好的明天吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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