下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于設(shè)計方案范文3篇 服裝陳列設(shè)計方案范文，歡迎參閱。
關(guān)于設(shè)計方案范文1
教學(xué)內(nèi)容分析：
孩子們雖然在二年級就接觸到字典，學(xué)習(xí)了音序查字法，但隨著識字量的進(jìn)一步增大，音序查字法已經(jīng)不能滿足學(xué)生去認(rèn)識生字，所以，我抓住這次學(xué)習(xí)部首查字法的機(jī)會，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種輕松、和諧的氣氛，讓學(xué)生盡情發(fā)揮自己的才能，從而在今后的學(xué)習(xí)中勤查字典，愛上字典這個學(xué)習(xí)工具。
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會部首查字法和方法。
2、能借助字典，運(yùn)用部首查字法的方法查字。
3、培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，能運(yùn)用部首要求字法查字。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，在我們一年級的時候?qū)W過音序查字法查字典，現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)部首查字法查字典。
二、認(rèn)識字典
怎么樣用部首查字法查字典呢?現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)一下，要用部首查字法查字典必須在字典中找到《部首檢字表》，它包括：《部首目錄》和《檢字表兩部分》。
三、學(xué)習(xí)查字典
1.出示兒歌，根據(jù)兒歌內(nèi)容掌握部首查字法的規(guī)律。
(1)找到要查的字的部首;
(2)數(shù)一數(shù)這個部首有幾畫;
(3)在字典“部首目錄”里找到要查字的部首;
(4)在撿字表中找到部首;
(5)數(shù)一數(shù)字除了部首以外剩下的還有幾畫;
(6)在相應(yīng)部首下的筆畫下找到要查的這個把字典字翻到上面提示的頁碼。
2、以“然”字為例，學(xué)習(xí)部首查字法的具體步驟：
(1)確定字的部首，根據(jù)部首的筆畫在《部首目錄》中找到這個部首及它在《檢字表》中的頁碼;
(2)根據(jù)所查的部首所在的頁碼，在《檢字表》中找到這個部首，除去部首外，數(shù)清這個字余下部分的筆畫，就在部首下找到相應(yīng)的筆畫欄，找到要查的字及它的頁碼;
(3)按頁碼在字典中就可以找到這個字了。
四、鞏固練習(xí)
1、練習(xí)查部首。在《部首檢字表》下面的《部首目錄》中找出相對應(yīng)的部首的畫數(shù)，看看這個部首的后面注明的頁碼是多少頁。
2、課件出示生字。學(xué)生用部首查字法查字，一邊查一邊填表。
五、回顧總結(jié)
1、學(xué)習(xí)《部首查字法》兒歌。
2、總結(jié)：字典是我們的好老師，也是我們的好伙伴，我們在生活和學(xué)習(xí)中遇到不認(rèn)識和字，都可以請教它，希望同學(xué)們能跟它成為好朋友。
關(guān)于設(shè)計方案范文2
設(shè)計理念：
“古詩誦讀”的學(xué)習(xí)重在讀和誦，所以，本設(shè)計力求體現(xiàn)讀和誦的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，熟讀成誦，在讀和誦中走進(jìn)意境；引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活設(shè)身處地地去體驗作者的思想感情。
教學(xué)內(nèi)容：
《舟過安仁》是南宋詩人楊萬里寫的一首詩。詩人乘舟路過安仁時，閑來一瞥發(fā)現(xiàn)兩小童撐傘使風(fēng)行船，便作此詩。這首詩淺白如話，充滿情趣，展示了無憂無慮的兩個小童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有孩童才有的奇思妙想。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩、背誦古詩；
2、能借助注釋，結(jié)合相關(guān)資料，理解詩句意思，感受小童的形象；
3、能體會作者對兒童的贊賞、喜愛之情，同時也感受詩人的不泯童心。
教學(xué)重難點(diǎn)：
理解詩句的意思，感受小童的形象。
教學(xué)準(zhǔn)備：
查閱有關(guān)楊萬里的資料。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)舊知，談話導(dǎo)入：
1、還記得楊萬里嗎？我們以前學(xué)過他的哪些詩？今天我們再來學(xué)習(xí)他的一首描寫兒童的詩----《舟過安仁》。
2、板書課題，齊讀課題。
學(xué)生解題。
3、學(xué)生交流楊萬里的有關(guān)知識。
4、教師誦讀全詩。
二、初讀感知，讀順讀熟
1、讀通讀順，讀準(zhǔn)字音。
?。?）多么有趣的詩句??！你們也迫不及待地想讀讀它吧！下面請你們自由朗讀這首詩，注意讀準(zhǔn)字音。
（2）學(xué)生自由朗讀全詩。
?。?）指名朗讀，注意正音。
2、反復(fù)朗讀，讀出音律。
（1）學(xué)生標(biāo)出節(jié)奏，指導(dǎo)朗讀，讀出節(jié)奏。
（2）同桌互讀互評。
（3）小組賽讀。
三、自讀自悟，理解詩意
1、學(xué)生回顧交流以往學(xué)過的理解詩句的方法。
2、小組討論交流。
3、小組匯報自學(xué)結(jié)果。
4、指名串講詩句大意。
四、感悟童心，走近詩人
1、感悟童心：
?。?）讀著全詩，你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？這兩個小童給你留下了怎樣的印象？
（預(yù)設(shè)：天真、聰明可愛、有趣、頑皮……）
(2)你能帶著天真頑皮的語氣讀一讀嗎？
指名讀。
全班讀。
?。?）走近詩人的內(nèi)心：
詩人行船途中，偶見兩小童收篙停棹坐船中，詩人心生疑惑，便仔細(xì)觀察，欲探個究竟，可見，此時詩人的心情是怎樣的呢？若是你在什么情況下才會有這份雅興呢？
（預(yù)設(shè)：閑適的、愉快的、興奮的……）
從文中哪個詞可體現(xiàn)這份愉快？
師述：是啊，詩人此時應(yīng)該是愉快而悠閑的，他才會有心關(guān)注兩小童，兩小童的天真、聰明也深深感染了作者，似乎讓他也回到了天真無邪的童年，可見，詩人同樣擁有一顆不泯的童心！
五、背誦古詩
指導(dǎo)學(xué)生以多種形式誦讀全詩，體會詩請畫意，進(jìn)而熟讀成誦。
六、課后延伸
1、你還知道哪些描寫兒童的詩句，找來讀一讀。
2、畫一幅“兩小童使風(fēng)行船”圖。
板書設(shè)計：
舟過安仁
關(guān)于設(shè)計方案范文3
一、 活動背景
愛美之心人皆有之。愛美，是女人的天性，如何才能變成一個美女？北京美容院在開業(yè)2周年之際，特別開展了有關(guān)美的活動。讓愛美的女人從心美起來。
二、 活動目標(biāo)
1、現(xiàn)金目標(biāo)每個店是30萬
2、希望療程卡的轉(zhuǎn)會員卡
3、吸引一些新的客人加入
三、活動主題
美從“心”開始
四、活動時間安排
（一） 活動準(zhǔn)備階段
這個階段就是宣傳。目的是為了讓所有會員與療程卡員都都知道這個慶典活動。通過店外的POP海報來宣傳這個店慶活動。活動準(zhǔn)備階段的主要事項安排：
1、 活動時間的安排
2、活動場地的確定
3、確定參加的會員名單
4、活動所需要的物品
（二） 活動實施階段
1、 活動時間：xxxx年xx月xx日 上午：9：00—12：00
下午：2：00—5：00
2、 活動地點(diǎn)：普麗緹莎武漢SOGO店
3、 活動方式：自愿
五、活動程序：
1、主持人開幕
2、經(jīng)理上臺演講
3、節(jié)目表演
4、有關(guān)美容知識講座。
1）什么是美？
2）什么是美容？
3）如何保養(yǎng)？
從心告訴會員們，什么是美。應(yīng)該從哪些方面去注意去保養(yǎng)。這樣就會讓會員們受益匪淺。（美容知識的保養(yǎng)的內(nèi)容由美容院自己選擇，但是這個內(nèi)容直接決定了以后的營業(yè)額）
5、中午的營養(yǎng)午餐
6、中午休息時間會員們可以相互交流美容保養(yǎng)得心得。
7、下午2點(diǎn)開始美容的課程。包括動作，知識，生活方面的美容。
8、會員的福利與優(yōu)惠的說明
9、感謝詞
10、結(jié)束
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)的預(yù)算包括了資料的打印費(fèi)，海報、橫幅的制作費(fèi)等等。
打印費(fèi)：50元
海報制作費(fèi)：200元
橫幅的制作費(fèi)：2*80=160元
中餐：1000元
總計：1410元
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