下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用寫(xiě)事的作文5篇(寫(xiě)事作文范例)，歡迎參閱。

實(shí)用寫(xiě)事的作文1

　　日子一天天過(guò)去，恍若撕去那一張張五彩的日歷。在這日歷中，每個(gè)人身邊的家庭瑣碎之事是必然有的。

　　在我家庭中，雖然沒(méi)有豪華的大房子，但是覺(jué)得很幸福、美滿(mǎn)。因?yàn)檫@是我的父親換來(lái)的——來(lái)之不易。他不是一位懂事長(zhǎng)，也不是什么經(jīng)理，而是一位淳樸、平平凡凡的工作者。我并不為他這些而感到卑微，甚至鄙視他。

　　炎炎夏日，是何其的炎熱。我常常在這個(gè)季節(jié)食欲不太好，哪怕是美好的東西。記得那次，我只盛了一點(diǎn)點(diǎn)的飯，吃的很少，就放下手中的筷子，我媽知道我又吃不下去了，便叫我咽下去。那次這樣說(shuō)，時(shí)常發(fā)生這種事她也便說(shuō)如此。而我，卻不能控制自己的情緒，總是對(duì)母親大聲嚷嚷，也許她從小太寵我了，我又看看父親的臉色，平平常常，只是低眉順眼地說(shuō)道：“吃不下去，就放在那里，但你不能對(duì)母親疾言厲色。”說(shuō)實(shí)在的，等到我一安靜的時(shí)候，我只會(huì)低沉嘆氣。我也明白自己剩下的那飯不單單是那白白的一些，里頭更是父親的汗水與心血。他與驕陽(yáng)打交道，可是我時(shí)常不會(huì)忘記，又常常會(huì)記憶猶新——在那酷熱的太陽(yáng)底下，父親小心翼翼的挪動(dòng)著步子，右手秉著幼苗，左手擦者汗，等到收割那天吧，我家是最金黃的一片，一定的。

　　不知何時(shí)起我看見(jiàn)父親的臉上，已刻上了皺紋，尤其是在笑的時(shí)候，一條條，我不應(yīng)該說(shuō)一條條，應(yīng)該說(shuō)一縷縷。當(dāng)他挽起袖子，黑黝黝的膚色，不是干枯的枝條，也不是腐爛的果實(shí)，我看到了蒙絡(luò)搖綴的參天古木，我與母親就在他的蔭底下，享受著絲絲涼爽的風(fēng)，體味著的甜，手里捧者幸福與快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌伎吹玫?。這時(shí)我已不再是那個(gè)隨意之人。

　　我又看到了那位力盡不知熱，用畢生來(lái)支撐起這個(gè)家庭的父親。

實(shí)用寫(xiě)事的作文2

　　今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，直到8。00鐘才聽(tīng)到媽媽叫我的聲音“兒子，快起床了！”我把眼睛睜開(kāi)爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當(dāng)水澆在臉上時(shí)，我才慢慢的清醒過(guò)來(lái)。我開(kāi)始練琴，因?yàn)槲医裉斓氖?，《花兒與少年》這首曲子要達(dá)到布置的速度100。而對(duì)我目前的狀況來(lái)講，是很有困難的。因?yàn)槲疫€不太熟，更別談速度了。

　　顧不上吃早飯，匆匆的開(kāi)始了自己的練琴計(jì)劃。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可我剛剛能夠彈下來(lái)。我有點(diǎn)著急了，照這樣下去，什么時(shí)候能完成計(jì)劃呀！我開(kāi)始抱怨，煩躁，甚至有點(diǎn)沮喪！后來(lái)就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發(fā)火！正當(dāng)這時(shí)，家里電話(huà)突然響了起來(lái)：“叮鈴”我接起了電話(huà)，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屗坪跏俏叶亲永锏幕紫x(chóng)。她總是這樣在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠(yuǎn)相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”

　　接完媽媽的電話(huà)，我的心慢慢的平靜了下來(lái)。于是我重新坐到了電子琴旁，開(kāi)始了彈奏。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，而我這次卻大有了進(jìn)步。并且對(duì)我的計(jì)劃充滿(mǎn)了！

　　中午，我隨便吃了點(diǎn)東西，喝了兩口水，又開(kāi)始了彈奏，一陣敲門(mén)的聲音把我從彈奏中驚醒，不會(huì)是媽媽下班了吧。我一看表，阿？時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是下午6點(diǎn)了，我趕緊給媽媽開(kāi)了門(mén)。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達(dá)到了90，雖然我沒(méi)有完成我的計(jì)劃，但是我心里很踏實(shí)，也受到了媽媽的表?yè)P(yáng)！這時(shí)，我才感覺(jué)到了餓。

　　吃完媽媽做的晚飯，就已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了，這一天，我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂?，我心里非常舒服！因?yàn)檫@一天，讓我學(xué)會(huì)了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀！同時(shí)，我我今后的每一天都能踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)！

實(shí)用寫(xiě)事的作文3

　　人與自然分不開(kāi)，它們有著密切的關(guān)系。人對(duì)自然有好處，也有壞處。人們有發(fā)揚(yáng)好處，消滅壞處。

　　我現(xiàn)在來(lái)講一講發(fā)揚(yáng)好處，消滅壞處。

　　人們要多植樹(shù)造苗，因?yàn)橹矘?shù)造苗的速度趕不上砍伐的速度，所以要多植樹(shù)造苗，綠化環(huán)境。大自然中，有許多的動(dòng)物，植物在生長(zhǎng)，它們種類(lèi)繁多，五顏六色。而大自然，也孕育了我們?nèi)祟?lèi)，讓我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，讓這個(gè)世界不枯燥，不單調(diào)。

　　我們要節(jié)約用水，能不用的水就不用。看見(jiàn)滴水的水龍頭要及時(shí)關(guān)掉。讓每一滴水都能有效利用，不要讓它們白白流掉。

　　人們要保持大氣良好，能少開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē)，要步行，要騎自行車(chē)。如果開(kāi)車(chē)的數(shù)量多了，就會(huì)造成暖室效應(yīng)。暖室效應(yīng)的后果，不用我說(shuō)，大家也不言而喻了。

　　但是，近幾年來(lái)，人們卻一直在破壞大自然，改造大自然。例如：人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠(chǎng)排放的廢氣，汽車(chē)排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲(chóng)人們還用飛機(jī)在樹(shù)木里灑農(nóng)藥，污染了環(huán)境;更可恨的是，還有人砍伐森林，捕殺動(dòng)物。這些破壞大自然的事，數(shù)不勝數(shù)，令人寒心，我們要消滅它們。

　　我希望大家從我做起，好好保護(hù)自然，讓地球好起來(lái)。

實(shí)用寫(xiě)事的作文4

　　那是發(fā)生在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的一件小事，它一直藏在我心里，讓我難以忘懷。

　　“丁零零———”中午放學(xué)了，我很快收拾好書(shū)包，快速跑向校門(mén)口。東瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸?！翱赡馨职诌€沒(méi)來(lái)吧。”我站在門(mén)口等著，心里想?？墒牵５膶W(xué)生幾乎都走完了，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，我像一棵孤獨(dú)的小樹(shù)，站在那兒，伸長(zhǎng)了脖子向遠(yuǎn)處眺望。時(shí)間過(guò)去很久了，我既傷心，又害怕。

　　“哎呀，怎么是小明呀！”我扭頭一看，是數(shù)學(xué)老師。她低下頭親切地問(wèn)我：“是不是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！岸亲涌隙ü緡＝辛税?，走，老師帶你一塊去吃牛肉面?！蔽液酶袆?dòng)，心里想，王老師真好！到了牛肉面館，王老師給我要了個(gè)大碗，我說(shuō)吃不上，可王老師笑盈盈地說(shuō)，餓了這么長(zhǎng)時(shí)間了，肯定能吃上。王老師見(jiàn)我不好意思吃，遞給我筷子說(shuō)：“小明，快吃呀，涼了就不好吃了?！辈训首油雷痈袄死駤寢屢粯雨P(guān)照著我。

　　吃完飯，爸爸還沒(méi)有來(lái)，王老師又給我買(mǎi)了雪糕，并和我在校門(mén)口一起等爸爸。爸爸來(lái)后，一個(gè)勁地感謝王老師。老師笑笑，說(shuō)：“不用謝……小明，再見(jiàn)?！蔽掖舐曊f(shuō)：“王老師，再見(jiàn)！”我和爸爸好幾次回頭，看著王老師的背影，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　那天中午，雖然爸爸有事遲接我了，但我卻一點(diǎn)都沒(méi)生氣。因?yàn)槔蠋熃o了我一份關(guān)懷、一份愛(ài)。第二年，我轉(zhuǎn)學(xué)了，再?zèng)]見(jiàn)到過(guò)王老師，但那件事卻常常想起，一想起來(lái)，就有一種暖烘烘的感覺(jué)。我知道，惟有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答那份愛(ài)。

實(shí)用寫(xiě)事的作文5

　　每一條毛毛蟲(chóng)都在為自已的夢(mèng)想不斷的努力積蓄營(yíng)養(yǎng)，為自已編織一條抵達(dá)夢(mèng)想之船時(shí)……“破繭成蝶”是每一條毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)就是，每一天能夠早早的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)啟我一天的“星夢(mèng)之旅”！而成就我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之舟，便是不斷激勵(lì)我們前進(jìn)的“星卡”！

　　曾經(jīng)，在別人眼中，我是一個(gè)乖巧，懂事的孩子——不善言談，膽小怕事。在家如此，在學(xué)校更是如此。每節(jié)課堂上，最害怕老師“提問(wèn)”這環(huán)節(jié)，生怕我不小心答錯(cuò)了，同學(xué)們那尖銳的.嘲笑聲……我自卑，我失落，我不想和同學(xué)們溝通，不想和她們一起奔跑在綠蔭場(chǎng)！

　　直到有一天，我踏進(jìn)了白廟的校園。也就是從那天起我才真正意義上走進(jìn)了課堂。老師手中的一張張“星卡”像個(gè)神奇的魔法棒，深深地吸引著我！還清晰的記得，我為了能得到一張“學(xué)習(xí)”星卡，我在前一天晚上預(yù)習(xí)新課到深夜！第二天課堂上，我鼓起勇氣高高的舉起手臂…

　　在同學(xué)們羨慕的目光中，我小心翼翼地將一張張“星卡”收起來(lái)！那種從內(nèi)心深處升騰而起的，由衷的幸福感，促使著我不斷進(jìn)步，不斷的去追求！“星卡”成了我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　細(xì)心的爸爸，媽媽也都發(fā)現(xiàn)了我的改變。在他們知道我為“星卡”著魔時(shí)，都鼓勵(lì)我，繼續(xù)努力！而在我們這個(gè)小小的家庭里，也開(kāi)展了家庭“星卡”鼓勵(lì)機(jī)制?，F(xiàn)在媽媽也都愛(ài)上了讀書(shū)，爸爸也愛(ài)上了做家務(wù)，我更愛(ài)我們這個(gè)家了！

　　“星卡”改變了我，讓我更加的自信，讓我不斷的去努力，去追尋自己的夢(mèng)想，讓我的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

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