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中學(xué)教師崗位職責(zé)3篇 教師崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)

時(shí)間:2023-10-05 15:57:00 綜合范文

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中學(xué)教師崗位職責(zé)3篇 教師崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)

中學(xué)教師崗位職責(zé)1

  一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時(shí)間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂(lè)。

  二、努力學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn),撰寫(xiě)培訓(xùn)感受。

  三、開(kāi)學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,通研教材,安排好教學(xué)進(jìn)度。

  四、要先備課,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,按時(shí)、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造性,個(gè)人見(jiàn)解被采納。

  五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,上課時(shí)要靈活使用教法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。

  六、布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨(dú)立完成,要有記錄且做的及時(shí)。

  七、因材施教,及時(shí)輔導(dǎo),做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  八、開(kāi)展一項(xiàng)課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科興趣小組活動(dòng),發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,且配檔計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)等。

  九、要用好(探究)和(單元檢測(cè)),每次考評(píng)要有成績(jī)統(tǒng)計(jì)、講評(píng)教案,要求質(zhì)量高,針對(duì)性強(qiáng)。

  十、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級(jí)公開(kāi)課、積極配合學(xué)校上好縣級(jí)抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級(jí)以上的講課比賽。

  十一、每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇縣級(jí)及縣級(jí)以上的論文或校級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流材料。

  十二、高一級(jí)教師要指導(dǎo)低一級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計(jì)劃工作。

  十三、在各級(jí)組織的各類(lèi)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、競(jìng)賽等活動(dòng)中,成績(jī)不得居于全縣后五名。

中學(xué)教師崗位職責(zé)2

  “百年大計(jì),教育為本”。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教教師。人民教師是光榮而神圣的職業(yè)。教師工作是平凡又崇高,艱苦而又富于樂(lè)趣的事業(yè),作為人民教師應(yīng)該認(rèn)真地履行自己的職責(zé),有負(fù)黨和人民的重托。明確教師的職責(zé),是人民教師得以參照的前提條件,也是監(jiān)督教師工作的一項(xiàng)措施,教師的崗位職責(zé),主要內(nèi)容如下:

  一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的路線和政策,貫徹黨的教育方針,注重為人師表,堅(jiān)持教書(shū)育人。

  二、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一制度的教學(xué)計(jì)劃教學(xué)大綱,制訂教學(xué)計(jì)劃。

  三、掌握自己所教學(xué)科教學(xué)法的基本理論知識(shí),熟悉并基本掌握教育科學(xué)的研究方法,積極參加教評(píng)活動(dòng)。

  四、善于在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定教育目標(biāo),善于使用現(xiàn)代化的教育手段及教學(xué)工具,善于鉆研教材,設(shè)計(jì)并制訂教學(xué)方案。

  五、嚴(yán)守教學(xué)常規(guī):認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)批改作業(yè)并對(duì)學(xué)生的'學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化差生,工作責(zé)任心主動(dòng)性強(qiáng),具有協(xié)調(diào)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等方面的能力。

  七、嚴(yán)格遵紀(jì)守法和學(xué)校的規(guī)章制度,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能處理好教師個(gè)體與教師集體,不同學(xué)校教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間并與其他人員之間的關(guān)系,能維持一個(gè)良好的教育教學(xué)集體,善于發(fā)揮集體教育的優(yōu)勢(shì)。

  八、顧全大局,正確對(duì)待榮譽(yù)得失。

中學(xué)教師崗位職責(zé)3

  教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科教育教學(xué)管理及實(shí)施,保證學(xué)校工作計(jì)劃在本學(xué)科各年級(jí)的落實(shí)。

  加強(qiáng)教研組思想建設(shè)

  組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念;組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng),提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,提高規(guī)范履行職責(zé)意識(shí)。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、是非分明的工作氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)文明班組。

  加強(qiáng)教研組常規(guī)管理

  1、計(jì)劃管理最新。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,期初制定教研組工作計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃;指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;做好新學(xué)期工作動(dòng)員、布置。

  2、過(guò)程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補(bǔ)差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報(bào)工作實(shí)施情況并及時(shí)調(diào)控,保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進(jìn)行。

  3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專(zhuān)題研討活動(dòng)總結(jié)等。各類(lèi)資料要求如實(shí)、完整、規(guī)范。

  4、日常行政事務(wù)管理。包括考評(píng)、代課、教科書(shū)預(yù)定,與實(shí)驗(yàn)員共同做好教學(xué)用具申購(gòu)、保管、相關(guān)實(shí)驗(yàn)室(或語(yǔ)音室)管理、相關(guān)報(bào)表填寫(xiě),組織或參加各類(lèi)競(jìng)賽、參與部分對(duì)外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長(zhǎng)及各年級(jí)任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類(lèi)資料積累等工作。

  加強(qiáng)教研組業(yè)務(wù)建設(shè)

  每學(xué)期有專(zhuān)題研修項(xiàng)目,并有計(jì)劃地組織開(kāi)展若干次專(zhuān)題研討活動(dòng);組織說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng);組織各年級(jí)考試質(zhì)量分析及對(duì)應(yīng)措施研究;組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動(dòng)向,研究考試命題的原則和方向,并及時(shí)在各年級(jí)教學(xué)工作滲透;落實(shí)新教師的帶教工作等。

  加強(qiáng)備課組管理

  審查并指導(dǎo)各備課組工作計(jì)劃;定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)例會(huì)(每學(xué)期不少于2次)、主動(dòng)參加備課組活動(dòng),以便及時(shí)掌握并指導(dǎo)各年級(jí)教學(xué)情況;對(duì)本學(xué)科試題命題把關(guān);指導(dǎo)各備課組教師因材施教,積極開(kāi)展有效的義務(wù)的分層補(bǔ)缺補(bǔ)差活動(dòng)。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??荚嚬芾碇贫?/strong>

  根據(jù)學(xué)校考試工作條例,認(rèn)真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。

  安全管理常識(shí)。(指導(dǎo)各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析,提出明確的后續(xù)工作重點(diǎn)及方向。

  落實(shí)與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研(探)究型課程教學(xué)工作,指導(dǎo)教師積極參加各類(lèi)競(jìng)賽。

  配合教研室落實(shí)教材預(yù)定工作,做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師,不得擅自組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

  以身作則,服從學(xué)校工作大局,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和臨時(shí)任務(wù)。

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