下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的期中考試后的作文3篇(期中考試后的作文怎么寫?),供大家閱讀。
實用的期中考試后的作文1
1. 今天,我們就要公布期中考試的成績了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非??膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起,終于等到公布成績的那一刻了。老師說,這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分,數(shù)學98分,英語100分,分數(shù)雖然算是很高了,但是在班級排名第四。我心里難受極了,因為我答應媽媽考前三名的,沒想到與第一名只差一、兩分!
2. 昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績!
到了學校后,我就聽見有同學說我語文90分,數(shù)學95。5分,英語98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因為老爸規(guī)定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了!可在同學看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!
3. 隨著歲月的流逝,一轉(zhuǎn)眼,期中考試來了。臨考的前一天,平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩,放松一下。
第二天,下午我來到學校不久,就竟行數(shù)學考試了,我直挺挺的坐在座位上,等待監(jiān)考老師的來臨,我不知道那段時間是怎樣度過的,只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發(fā)下卷子那一刻,我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷……
4. “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場考試結(jié)束了,太好了!望著學校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學去對答案呢,萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門口,看到那飛揚的柳絮,我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀,考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。
5. 下午剛來到學校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心里很難受,我真的不敢想象,我為什么會考這么低。
為什么我才得了72分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。
6. 一年一度的期中考試終于結(jié)束了!可是我的噩夢又要來了!這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了??墒俏冶仨毜萌讨?,因為我被媽媽挨打也是應該的,誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己,所以我以后要好好學習,不能再考試考得這么差了。
今天我在回家的路上想,我考的怎么差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發(fā)抖,那也沒辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了,總不能不回家吧!
7. 今天,我不怎么高興。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數(shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因為我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家……我真的不敢想象。
8. 星期四,我們學校舉行了期中考試期中考試終于考完了,我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數(shù)。一下課,同學們都在議論難題、分數(shù)什么的,弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學說我考了93分??晌疫€是很擔心,萬一他們看錯了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學老師走進了教室,懷里抱著我們的卷?!拔襾韴笠幌鲁煽?!”數(shù)學老師說著拿起了試卷。
9. 當歡快的鈴聲終于響起時,我放下手中的筆,長舒了一口氣,拿起答得密密麻麻的卷子,充滿自信地朝講臺上的監(jiān)考老師走去。
在回家的路上,我邁著輕盈的步伐,哼著小曲,不知不覺已回到了家門前?!岸_硕_恕?。我按響了門鈴。果然不出我所料,門一開,媽媽迫不及待地問:“考的`怎么樣?”我只好一一如實回答:“數(shù)學我覺得沒問題,英語一百分,語文90分以上?!?/p>
10. 期中考試終于好了,至于成績我自己覺得應該算是還可以吧,但是對我那高要求的父母來說,真的算差了??纪暌院?,老師還說,會把這次考試的成績單復印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以后會是什么表情。
昨天放學回來,媽媽問我考的怎么樣,我并沒有答話,混混過去了。媽媽我還可以應付一下,至于爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。
11. 時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經(jīng)來到初中學習兩個多月了,不知為何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。
12. 初三的日子是無數(shù)災難的疊加,尤其是怨念化學考試,據(jù)說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高,而對于我,只要不是新低便是上天對我的眷念,數(shù)學,我此時才發(fā)現(xiàn)自己對于它的愛意!據(jù)說這還是杭外有史以來最難的月考試卷——雷人。
實用的期中考試后的作文2
期中試卷終于改完了。看著孩子們的試卷,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正??磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W的要務。
給生字注音出錯率也較高。相近的復韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準。一年級的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導,然后擴大學生的閱讀量,同時要融進激勵措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動學生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險的嘗試沒有寫出驚險。
四是結(jié)尾不會點題,出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補充以做的事補充有些牽強,比如《那是一次做飯的嘗試》,應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。
針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結(jié)構(gòu)進行了再次指導,并進行了第二次習作,希望有更多的驚喜。
實用的期中考試后的作文3
期中考試后不幾天分數(shù)就要出來了,不確定自己能考試多少分,有點不安。
老師就要讀分數(shù)了,放我聽到我的分數(shù)后,就特別的失望。
作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見我讀書很少。放學一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學做的也很馬虎,有時家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯了三分之一。如果平常認真寫作業(yè),這次考試也不會這么差。
其中考試后,我一定要把我的缺點改正,換為優(yōu)點。我以后要認真讀書,認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習,下次一定拿出好成績,做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了,因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內(nèi)容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的題錯了,這是課文里的內(nèi)容。我以后要認真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒有認真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯誤,并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試,我一定要認真思考,做出一個真的我,希望下次能考出好成績,我一定行,劉浩蕾,加油!
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