下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級螞蟻觀察記錄日記4篇(記錄螞蟻的觀察日記),以供參考。
五年級螞蟻觀察記錄日記1
20--年-月-日 星期天
昨天中午放學后,我在小區(qū)的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹下觀察螞蟻。
螞蟻們往返于一條直線,長約3米,我很驚奇,這些長度不到1cm的小家伙居然能建出深達3.6米的蟻穴,昆蟲世界真奇特!它們時不時會用觸角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團浩浩蕩蕩,估計有幾千只。
我去抓了一只死西瓜蟲,放在螞蟻最聚集的地方,然后,準備再找些蟲子去。我不經(jīng)意地往腳下一看,一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲,五分鐘過去了,它怎么也拖不動大蟲子,只好去找旁邊的螞蟻隊員幫忙,但同志們都在忙自己的,它只好返回西瓜蟲身邊,2分鐘后,它撕下一大塊蟲肉,獨自享用去了,好聰明!
下午上學時,我又去了一趟蟻穴,見到那只大西瓜蟲已經(jīng)被解體了,另外一群螞蟻們正在費力地把這大家伙運進那深深的蟻穴中。
傍晚,雨下了起來,人們果真說對了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心里默默地想:“獨行俠”的家千萬不要進水,食物別被沖走。
這次自然界的觀察挺有意思,長了不少見識!
五年級螞蟻觀察記錄日記2
我正在門口看書,忽然發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻在搬家,于是我把書放在椅子上,決定好好觀察一下螞蟻。
我蹲下身來仔細一看,螞蟻頭上長著兩根像拐棍似的黑黑的觸角,它用這觸角試探著往前走。我正想著:它們的眼睛看得見嗎?馬上就有了新的發(fā)現(xiàn):螞蟻們碰到障礙物,馬上倒退幾步,繞個彎兒繼續(xù)朝前走。
走在隊伍前的三只螞蟻,很淘氣,它們離開隊伍,正在你追我趕,很像我們伙伴間的賽跑。特別有意思的是:一只最小的螞蟻落后了,它好像在說:“等等我。”搖搖屁股趕了上去,另外兩只停住腳,瞧著它。
我想著:“給你們搗搗亂!”便把一只大螞蟻放進隊伍里。只見小螞蟻用拐棍似的觸角碰了一碰大螞蟻,好像在問:“你是誰?”我覺得好玩極了,往隊伍里放了顆小石子。一只小螞蟻快速地爬了過來,用觸角碰碰小石塊,利落地翻過小石塊走了,另外一只螞蟻爬到小石頭邊上,停了會兒,機智地繞過小石頭走了,于是后面的螞蟻就模仿它,都繞著走了,真有趣。
"哎,還挺聰明的呢!”我心想。我又想出了一個好主意:用鹽和砂糖做個試驗。我跑到廚房,拿了一點兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊伍里,有三只螞蟻,像是聞味兒似的,著圈兒聞了問,掉頭走了?!斑@一回是甜砂糖?!闭f著,我把糖撒在地上,這次,大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來了,它們圍著砂糖打,好像高興地在說:“這味道真不錯呀!”
真是一群聰明的小螞蟻。
這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對螞蟻的了解更深,印象更好了。
五年級螞蟻觀察記錄日記3
今天,陽光燦爛,老師布置了觀察小螞蟻的作業(yè)。放學了,我?guī)е銍妵姷拿罪埡头糯箸R到獅山公園去觀察螞蟻。
到了公園,我在綠樹成陰的樹下,找來找去,看來是沒有螞蟻出來“散步”,只好用我的秘密武器——米飯,我把一粒米飯放在地上,有幾只貪吃的螞蟻聞到了香味,順著飯的香味從螞蟻巢“飄”過來,我高興極了,說:“你們終于來了!”
我拿起放大鏡看了一下,一共有2只螞蟻,螞蟻的頭上長著觸角,和最短的頭絲一樣,它的腹部很小,不用放大鏡是看不到的,它有六條腿,種類很多,但是我們常見的是小黃家蟻,又叫法老蟻。它們碰了一對方的觸角,好像在說:“伙伴們,不出我所料,這里果然有食物?!闭f完,它們便開始搬米飯,兩只螞蟻腳踏著地,手撐著米飯,走路搖搖擺擺,好像很辛苦,呀!差點摔了個“六”腳朝天,它們碰了一下對方的觸角,就靠著氣味走回螞蟻巢,我猜它們有可能去搬“救兵”。
我猜的果然沒錯,不一會兒“救兵”來了,我又拿起放大鏡看了一下,這次我看得頭暈眼花,應該有上百只,看到那么多只。我給它們提高難度,又多放了一粒米飯,我把這件事當成小兒科,但是,對于它們弱小的體形來說,是比凳天還難,這些螞蟻排了一個整齊的隊伍,里面好像有一個指揮官在指揮它們搬米飯。它們同心協(xié)力,終于把兩座“大山”都搬回家了。
通過這次仔細地認真觀察,我明白了:我們要向螞蟻們學習,只要同心協(xié)力,無論什么困難都可以解決。
五年級螞蟻觀察記錄日記4
螞蟻,是我們人生中必會看到的昆蟲。
早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我早早就起床了,媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是,我吃起早餐來。一不小心,我把一小快面包掉到了桌子上,我剛想拿去扔掉。這時,有一群螞蟻向這快面包走來,我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角,我上網(wǎng)查了資料。原來,螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具,在危險的時候,前面的一只螞蟻走向另一只螞蟻,告訴它事情的經(jīng)過。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻,就這樣,一個接著一個,這個消息很快就傳開了。我也變成了其中一員,在搬運面包的時候,我們團結一致,前面三只螞蟻,后面三只螞蟻,中間兩只,而我站在最前面,指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會兒,我們停下了腳步,來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗,就在這張桌子的其中一個腳上。我們居住的地方,里面住著幾十戶人家。我們分享著這塊美味而又快樂的面包。因為這塊面包是經(jīng)過我們團結和勤勞的成果。
我們一定要向螞蟻學習,學習螞蟻的團結,學習螞蟻的堅持,還要學習螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動物,但它們也有自己的優(yōu)點,也有自己的尊嚴。
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