下面是范文網(wǎng)小編收集的有關乒乓球比賽作文7篇(乒乓球比賽作文600字)，以供借鑒。
有關乒乓球比賽作文1
今天在小桔燈，剛一上課老師就微笑著對我們說：“今天我們玩一次端乒乓球比賽?！蔽覀円宦犈d奮極了，同學們有的高興地站了起來，有的快樂地手舞足 蹈。老師先給我們說清了游戲的玩法，再給我們演示了一次，并把我們分成兩組，我在第一組。然后，我們就跑到院子里，準備開始游戲。
比賽開始了。我有點害怕，怕給我們組拖后腿。我們組第一個是史雨樂，他端著乒乓球跑得非?？欤劬Σ煌５囟⒅?，球像被釘住了一樣一動不動。同學們不由得拍著手喊著：“加油！加油！”。史雨樂很快傳給了第二個人。
我們的第二位隊員也表現(xiàn)得很好。眼看快到我了，我的手不停地發(fā)抖，空氣也變得有點悶。不一會兒，在我前面的同學就把球和球拍傳給了我。我飛快地走過 去，用右手端著球拍，左手把球迅速放在了球拍上，眼睛不停地盯著球，總害怕球掉下來。我慢慢地向前走去，眼看就要快到終點了，可突然有一只小狗在我身邊跑 來跑去，我一不小心把球打到第二組隊員的手里。“怎么辦？”我飛快的從他的手里把球拿了回來，并迅速放在球拍上，重新向終點走去。我想：這回可不要再出什 么問題了？我小心翼翼的端著球拍，盡量不讓自己的手發(fā)抖。這時我聽到了同學們的加油聲，我不由加快了腳步。終于到了終點，我把球安全的給了下一名隊員，心 里的石頭總算落地了。“好緊張呀！希望我沒有給隊員們拖后腿?！?/p>
比賽結果出來了，我們組得了團體獎，第二組得了第一名。
我想以后我一定要多上上舞臺，讓自己的膽子大一點。
有關乒乓球比賽作文2
昨天上午，我上乒乓球課，老師讓我和隊友打一場五局三勝的比賽。
開始比賽了，我斜著身子，站在乒乓球臺的一角，舉起球拍向下?lián)]去，發(fā)了一個下旋球。我的隊友將拍子平放，把球搓了過來。我急忙側身，向下引拍，再突然向上揮去，來了個拉球，可惜沒有拉好，球直接從臺子上飛了過去，出界了。
比賽進行了一段時間，現(xiàn)在我和隊友大局比分是二比二平了。這局是決勝局，誰勝了誰就可以獲得最終勝利。因此，我心里非常緊張，不知不覺地按了一下肚子，“哦”，疼得我叫了起來。
決勝局開始了，我一開始連輸給了隊友三球，但后來，我見他發(fā)了一個比較高的球，就用左腳用力往下一蹬，腰一轉，手一揮，來了個反手拉球，隊友毫無防范，只得把拍子往上一揚，回了一個高球。我立刻把拍子斜放，用一個正手扣殺贏得了此球?？上У胶髞?，我越打越被動，最后輸給了隊友。
但是，我相信再經(jīng)過一段時間的刻苦訓練，我一定能打敗隊友。
有關乒乓球比賽作文3
今天，我懷著又興奮又緊張的心情來到了學校。我興奮的事是今天要參加我第一次區(qū)里的乒乓比賽，緊張的事是我會不會輸？
來到乒乓球場，我們激烈的乒乓賽火熱開幕了：大家左抵一球，又擋一拍，有時高興得大叫一聲。正當我聚精會神地看比賽的時候，老師叫到了我的名字。“聞濤小學，高榛，請到2號臺比賽。”我連衣服都忘了脫，奔向了2號臺。
原來，我的對手是個一年級的小女孩——呂葉楠。我心想：我聽說過她，好像很強。不能輕敵！于是，我懷著緊張的心情打了起來。他發(fā)了一個下弦，我反手一撮，撮到了她的正手位上。呂葉楠沒學過正手撮球，自然而然地沒接住。找準了她的弱點，我頓時信心百倍。接下來我全撮到她的正手位上。……終于，我以大比分3比1打敗了她。
我披荊斬棘、過關斬將，打敗了一個又一個的對手。這時，老師又報到了我的名字：“高榛同學，請到4號臺，你的對手是沈思哲！”啊？她特強。我跟她打了十個回合，沒有分出勝負。但是，她在最重要的一個球中拿下了亞軍的桂冠，我只能在第4名凄凄慘慘戚戚地呆著。
雖然只得了第四名，但我還是很高興。你一定應經(jīng)知道原因了吧！
有關乒乓球比賽作文4
今天下午，我們學校有一些老師來參加乒乓球比賽。
我們去體育館，看見了只有一張乒乓球桌，其他同學紛紛坐下，我連忙也坐下了。
乒乓球比賽開始了。我拍起手，第一場開始了。一個人對一個人，他們把球打得很低，連打了很久，都沒有失手的情況，場上的同學都不由得為他們叫好，鼓起掌、喝起彩來。第二場比賽又開始了，這一次先是兩個人對一個人，他們的球打得越來越高，然后打了一會兒，就是三個打一個了，我目瞪口呆地看著，竟然三個人不如一個人打得好！我們都支持那個穿灰色衣服的人。第三場比賽開始，他們竟然用頭來頂那個球，那個球也真聽話，讓他們頂來頂去的，都不見落地，我們在旁邊為他們加起油來：“加油！加油！”而他們也在很努力地打，沒有受到什么影響。看樣子，專心到連我們的加油聲也聽不見了。他們像正在打仗一樣，球打得越來越高，我們都“嘩”了很多聲，他們一會兒打得很用力，一會兒打得很輕，我都不知道他們在打什么招式，只覺得，真是精彩！
后來，我們要走了，我心想：“今天還真是美好的一天！”
有關乒乓球比賽作文5
今天下午，我們在紅蜻蜓作文班上，比賽吹乒乓球。
老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球，游戲規(guī)則是：分別把乒乓球從一個碗里吹進另一個碗里。老師把我們分成兩大組，每組各派五位同學參賽。比賽開始了，有的同學用力吹，水濺得滿臉都是，有的同學太緊張，乒乓球老是在水里轉圈圈呢，還有的同學由于沒辦法控制乒乓球，讓它前進，它卻偏偏后退，小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學打氣：“加油！加油！”
輪到我上臺了，我輕輕地吸了一口氣，把乒乓球吹到了接近第二個碗的邊沿，用力一吹，就把球給吹過第二個碗，給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓，輕輕一吹，他們也把一個球吹過第二個碗。結果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次，一定要分出勝負。這一局，我們隊的隊員已經(jīng)掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二個碗?？蓪κ譄o論怎么吹，一個也吹不過去，結果我們隊贏了，觀眾也歡呼起來。我心里高興極了。
我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧，才能取得勝利。
有關乒乓球比賽作文6
國慶期間，我和弟弟來了一場乒乓球比賽。比賽地點就選在我們學校操場上的乒乓球臺。比賽當天，天公作美，晴空萬里，沒有一絲風。
弟弟右手拿著球拍，左手拿著乒乓球。他不像平時那樣發(fā)個簡單的直板球，而是發(fā)了一個刁鉆的旋球。球飛快地旋轉撲向了我，我被打個措手不及，沒想到弟弟還有這本事，我一下子沒有接住，球從我耳邊擦過，回到了大地的懷抱。
第一球就這么輸了。第二球我要扳回。我眼珠轉了轉，想出了一個好辦法。我趁弟弟得意洋洋地時候，一下子打了一個直拍橫打，正好擊中弟弟的鼻子。弟弟還沒反應過來，鼻子就痛了，球掉在地上了。弟弟揉著鼻子說：“你賴皮，偷襲。”我哈哈大笑說：“這叫兵不厭詐，也怪你太得意，反應慢了。”
經(jīng)過上一球的教訓，第三球，弟弟再也不敢得意了，態(tài)度也認真了許多。只見我一個反手拉球，接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱，一個搓球反扣回來了。而我覺得是雕蟲小技，又用一個圈球扣了回去。弟弟用他的`必殺技，我用我的絕招。就這樣，乒乓球像只快樂的小鳥在我們的球拍上飛來飛去。最終，我和弟弟打成了平局。
通過這次比賽，我明白了，做什么事情都要認真對待，否則你可要吃大虧的！
有關乒乓球比賽作文7
今天上午的第二節(jié)課，趙老師帶著我們去了一號樓，去看教師的乒乓球決賽。
我們在那里是啦啦隊，我們看著比賽的人員，他們手緊握著乒乓球拍，眼睛目不轉睛的看著對手，好像在說：“我一定要打敗你?！北荣愰_始了，我們死盯著乒乓球生怕有精彩的環(huán)節(jié)的時候，我們看不到，第一局是我們醫(yī)務室的醫(yī)生，和六年級的得管員，在張校長的一聲令下，他們便開始激烈的比賽了，醫(yī)務室的醫(yī)生先發(fā)出去的球，球一打，打到六年級的得管員那里，得管員馬上有打了出去，前幾次，醫(yī)務室的老師和得管員打的很激烈，慢慢的，我們就發(fā)現(xiàn)了那個醫(yī)務室的老師弱了下來，這是得管員就打到更猛了，不久，得管員勝利了，所以，暫時第三名就是六年級的得管員，第四名就是醫(yī)務室的老師。
第二局是六年級的得管員和丁老師，他們看起來比第一局還要猛，張校長又一說了聲開始，丁老師發(fā)球的是時候動作十分熟練，球打到了六年級得管員的拍子下面，得管員馬上把球在傳給丁老師，丁老師又傳給得員，經(jīng)過了好幾次都沒有一決高下，這是得管員老師好像使勁使的太大了，把球都彈到房頂上啦，這可給丁老師一次好機會，丁老師就更加努力了，最后的結果就不用說了吧，當然是得管員是的三，丁老師是第二名、也有可能是第一名。
比賽到了最精彩的時候了，因為這個時候是決定誰是第一名誰是第二名時候，丁老師看著體育老師，好像在說：我要打敗你。當然體育老師也肯定是不甘示弱啦！他們打得比的二局更熱烈，丁老師打一拍，體育老師打一拍，因為受六年級得管員的影響，力氣太大是不行的，可是丁老師的用的力氣太少了，所以，丁老師幾次都輸了，當然第一名是體育老師，第二名就是丁老師，第三名就是六年級得管員，的四名就是醫(yī)務室老師。
精彩的乒乓球比賽就結束了。
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