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小學四年級描寫足球比賽的作文4篇(足球比賽的作文怎么寫四年級)

時間:2022-06-26 13:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學四年級描寫足球比賽的作文4篇(足球比賽的作文怎么寫四年級),供大家閱讀。

小學四年級描寫足球比賽的作文4篇(足球比賽的作文怎么寫四年級)

小學四年級描寫足球比賽的作文1

  放學了,一場街頭足球賽也開始了。

  今天對戰(zhàn)的雙方是杰明隊和露西隊,本杰明是杰明隊的守門員。一向很驕傲的他,用輕蔑的眼神冷視對方,認為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

  比賽開始了,前鋒立即沖上去,而本杰明則做起了他的“白日夢”,他以為對方的實力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時,球飛了過來,也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍,雖然將球緊緊抱在了懷里,摔下來時膝蓋卻磨破了。

  比賽還在緊張的進行,雙方的實力不相上下,本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人,有許多小朋友,還有一個大個子叔叔。最后一場的時候,隊友犯規(guī),被罰點球,這下麻煩可大了。因為此時兩隊得分相同,這個球非常關(guān)鍵。觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼:大個子叔叔握緊了拳頭,恨不得沖上去給他幫忙;小男孩緊緊抱著妹妹,生怕她上去搗亂;小女孩踮起腳尖,生怕錯過了場上的任何一個動作……只有場邊的那條狗什么都不關(guān)心,躺在地上睡大覺。

  本杰明渾身是汗,喘著粗氣,膝蓋還受了傷。此時他眼里沒了蔑視,透著一股堅定的信念。射門!球像子彈一樣飛過來,本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”,將它緊緊抱在懷中。觀眾們跳了起來。大個子叔叔對本杰明豎起了大拇指:“好久沒有看過這么精彩的球賽了!好樣的,孩子!世界杯你都可以去了!”

  本杰明高興的回家,把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。

小學四年級描寫足球比賽的作文2

  經(jīng)過了好幾天的等待,我們終于迎來了四年級的足球比賽。

  我們班居然對戰(zhàn)的是就連五年級都能贏的四年一班,真不知道邱琰他們行不行!中午午飯后,我們班同學早早地都來到體育場,球員們開始熱身練習,我們觀眾都焦急等待著。過了一會兒,隊員陸續(xù)入場,隨著體育老師吹響了哨子,足球賽開始了,我的心開始揪了起來,眼睛就一直沒離開球場。球員們像一群下山的小老虎似的。突然,四年一班來了一個大腳,打破了我們的防御,他們進球了。我們都呆住了,真是技術(shù)精湛!

  比賽大約進行了二十分鐘,趙逸舟有點累了,田軼凡小將替補上場。我以為替補的人會比以前更強,可事實上,還是一球都沒進,反而對方又進了一球。這時,我在思考,替補人員應(yīng)該更強大,是跟原來一樣呢?好像是替補隊員體力好一點,但是可能因為他不是足球隊的,所以會比較弱一點。又過了大約二十分鐘,我問同學:“現(xiàn)在幾比幾了”?同學回答說:“六比零”。我震驚了,我再問,誰六誰零,確認是對方六,我們零,這時只剩下一分鐘了,我們的隊員用盡了最后的體力,但還是輸了,我們都很傷心。

  雖然這次比賽輸了,但我們相信經(jīng)過刻苦訓練,加上同學粉狀的團結(jié),下次一定能扳回來,因為比賽總是有輸有贏的,輸了一次也沒有什么大事,你說對不對?加油啊,四年二班的小足球隊員們!

小學四年級描寫足球比賽的作文3

  在我的記憶里,有一件難忘的事,他像一本書一樣讀進去后讓人無法忘懷!而這件事是發(fā)生在四年級上學期時候。

  那一天的下午,非常晴朗的天氣,我心想:這是在告訴我,今天能贏下這場比賽么?我的腦袋里只想著我的那一場比賽,老師講的話我根本沒聽進去。下課鈴響了起來,我第一個沖出教室,我奔向了那綠油油的草坪,穿上球衣已經(jīng)準備好踢足球了。

  比賽開始了,我是中鋒,我們是要的門,本來以為選的是對的,結(jié)果四班一次一個大腳,我們幾乎搶不到球,搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛(wèi)也因為用手拿球被紅牌罰下了。我們實力單薄蛋依舊上前繼續(xù)搶??伤陌嘁粋€又一個大腳,足球飛奔了出去,在天上“飛翔”。守門員緊盯著球,可是,還是讓球偷偷地“溜”了進去。四班一聲聲地歡呼,而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續(xù)比賽,大家都在努力,可四班還是毫不留情地把球踢進了門。上半場終于結(jié)束了。

  下半場開始了!我們換了地方,我緊張的皺起了眉頭,老師一聲令下,大家都一心踢足球,同學們也為我們加油鼓勁兒!可四班太強,再加上我們不團結(jié),足球給我們了一個教訓,它用一次“溜”進了門里了,2分全送給了四班。當老師說出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去,大家一直互相自責。那時,我知道不應(yīng)該互相責備。我很自責。

  這件事讓我難忘,知道了同學之間要團結(jié)才能勝利。這場比賽給我一個很大的教訓。

小學四年級描寫足球比賽的作文4

  下午體育課前,我忽然聽到有人說,體育課我們四(5)班和四(9)班要來一場足球比賽。這時我才忽然想到,我就是足球運動員啊。聽說要比賽了,心里不由得緊張起來。

  比賽開始了。由于我們隊員平時很少踢足球,有的同學踢著踢著竟然都用手來碰摸足球,害得我隊被點了三次球。我是守門員,第一個點球,球被我撲到了。第二個點球時,那球十分刁鉆,朝著球門的角落迅速飛過來,我立刻移動到球門角邊,但還是慢了點,球進了。我沒能守住大門,害得大家輸了一個球,我心里很不甘心,下決心一定要扳回這一球。接下來,我踢得更專注了,球一次次的飛過來,我一會用手攔,一會用腳擋,攔住了三四次可以讓對方進球的機會。但對方的進攻一波接著一波,不經(jīng)意間,我們又被他們踢進了一個球。半場比賽結(jié)束,我們以0:2落后。

  休息了一會兒,下半場開始。老師看我球踢的不錯,讓我改當前鋒了。這下子,我像一匹脫韁的戰(zhàn)馬,在球場上不停地進攻、防守。我們的機會終于來了。一次角球機會,我叫袁益珩傳給我,他一腳傳過來,我看準機會用力一踢,球快速地向球門飛去!對方守門員還沒反應(yīng)過來,球進了!1:2!我們都歡呼起來。進球后的我們好像變得更有力氣了,不斷地向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起進攻,可是最終也沒能再次取得進球。比賽結(jié)束了,我們1:2敗給了四(9)班。

  回到教室,我們都心有不甘,真希望能跟(9)班再踢一場!

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