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緊急疏散演練方案6篇(緊急疏散演練預案)

時間:2023-10-09 17:50:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的緊急疏散演練方案6篇(緊急疏散演練預案),供大家參閱。

緊急疏散演練方案6篇(緊急疏散演練預案)

緊急疏散演練方案1

  一、應急疏散的領導機構(gòu)及人員安排:

 ?。ㄒ唬笔枭⒐ぷ黝I導組

  總指揮:朱軍

  副總指揮:姚克扣

  教學樓指揮:許志春

  操場指揮:陳松良

  各班級負責人:班主任、所有任課老師

  警報:張大勝

 ?。ǘ┌踩龑T(位置分別在在二層、三層樓梯拐角處,遇到緊急情況迅速到達危險地點):

  一號梯:周維山、于澄

  二號樓:田小平、譚雯庭

  三號樓:謝朝國、王德玉

 ?。ㄈ┬麄鲌蟮绬T:禹克宏

  二、應急疏散演練的程序和要求:

  (一)應急疏散準備

  下午大課間開始,所有人員到崗就緒,各班主任6分鐘內(nèi)強調(diào)好疏散路線及安全注意事項和紀律的要求:排隊(靜、快、齊)→下樓梯(嚴格按照做操進場順序;各班準時、有序、稍快、不擁擠推搡)→平地疏散(按照平時跑操的動作和速度,不許學生任性的脫離隊伍狂奔,更不允許掉頭講話)

  強調(diào):學生身上不要攜帶硬物等有危險的物品;全程嚴肅認真,不嘻哈、不打鬧、不狂奔、不掉頭;既要看腳下,又要看前面;

  (二)應急疏散開始

  1、總指揮朱助理宣布宜陵小學緊急疏散演練現(xiàn)在開始,張大勝老師播放警報,教學樓指導廣播播送疏散通告:“同學們,我校發(fā)生緊急情況,請在老師、安全員的組織下,迅速離開教室,到操場集合?!?/p>

  2.聽到警報聲,所有學生雙手護頭,各班按次序組織學生兩路縱隊迅速從教室離樓道最近的門跑出,下樓道先二樓再三樓,先靠近樓道的再遠離的,東西兩側(cè)班級同時疏散,不爭不搶,安全第一,由安全引導員引導,迅速疏散至學校操場,全體師生按照平時升旗儀式的隊伍和地點進行列隊,到達升旗儀式地點后全部抱頭蹲下。

  (三)應急疏散的結(jié)束

  疏散指揮在樓區(qū)的疏散完成后,立即到達操場,對學生進行秩序的穩(wěn)定和維護,對師生人數(shù)、安全情況進行統(tǒng)計和掌握。班主任應該出現(xiàn)在本班隊伍的前面,清點本班的人數(shù)和安全情況,有突發(fā)情況立即報告副總指揮,大隊輔導員作活動總結(jié),各班有序進班(播放退場曲)。

  備注:

  1、語、數(shù)、英老師應分配在本班的'前、中、后位置(由班主任分配),各樓層的安全員亦應在確認本人負責樓層內(nèi)的師生全部疏散后,方可隨最后一名學生和老師一同撤離和進入操場。各樓層安全引導員在疏散過程中把控好樓道口,勿發(fā)生擁擠踩踏。

  2、學生們和各位教職員工均應穿著防滑性能良好的鞋履,以防止疏散過程中滑倒、摔傷和踩踏、踩傷;班主任老師和沿途的安全員在提醒和保護同學們安全的同時,要適時適當?shù)囟卮偻瑢W們微跑、小跑,以增加疏散演練的實戰(zhàn)模擬效果。

  3、指揮攜帶秒表,掌握從警報聲響起到樓區(qū)內(nèi)的最后一名師生到達地面疏散路線安全范圍內(nèi)的時間。

  4、以后每個月的疏散演練將不定期舉行,要求誰上課誰組織疏散、在哪兒上課就在哪兒組織疏散,每次疏散的具體要求,包括疏散的程序(警報后必須先整隊)、疏散的紀律(有序疏散)等等,都以這次為最低要求。

緊急疏散演練方案2

  1、演習目的:

  為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,落實公司的應急預案管理制度,通過演習,檢驗各職能部門應急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務消防員掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火災初起階段有效控制及撲滅火災,確保員工人身財產(chǎn)安全,公司財產(chǎn)安全,特組織本次滅火和應急疏散演習。

  2、演習依據(jù)

  《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》。

  3、演習范圍:全廠

  4、演習組織架構(gòu)

  公司成立生產(chǎn)事故應急領導小組,由各分管領導組成,選擇一領導任總指揮。

  5、應急領導小組的.職責:

  (1) 檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。

  (2) 組建應急救援隊伍,并組織演練和實施,總結(jié)應急救援工作中的不足教訓及成功經(jīng)驗。

  (3) 負責預案的制定、修訂。

  (4) 組織指揮救援隊伍實施救援活動,必要時向有關單位發(fā)出救援請求。

  (5) 發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應急救援命令、信號。

  6、主要人員和各小組職責

  應急總指揮職責

  (1)評估事件的規(guī)模,決定是否存在或可能存在重大緊急事故,并決定實施廠外應急計劃;

  (2)對整體活動給予指導和命令,實施應急步驟;

  (3)接收撤離人員報來的撤離結(jié)果,決定是否需要進一步尋找和采取營救措施;

  (4)當緊急情況結(jié)束時,對事件進行講評,發(fā)出“緊急解除”信號。

  應急副總指揮職責

  協(xié)助總指揮工作,并當總指揮不在時履行其職責。寫作模板

  現(xiàn)場指揮員職責

  (1)檢查和證實事故情況,將結(jié)果報告總指揮;

  (2)當副總指揮不在時履行其職責;

  (3)了解事故現(xiàn)場情況,迅速組織火情偵察,判明火場的主要方向,采取有效的撲救措施,根據(jù)救人和滅火的需要,布置和調(diào)整力量;

  (4)向各組明確在下達救人、救物和滅火、供水命令,并檢查執(zhí)行情況;

  (5)組織義務消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn),必要時劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段),分別進行火場上的各項工作;

  (6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要,決定破拆建(構(gòu))筑物,調(diào)用滅火急需的工具、物資,通知有關部門救護傷員、增加水壓、切斷電源、關閉油(氣)管道等。

  記錄員職責

  (1)按順序記錄所有重要事件,對緊急情況作記錄,并獲得文件和照片。

  報警組職責

  通知火警人員迅速準確、暢通有效地傳達火情,可用“專線+對講機+手機”方式進行。

  后勤保障組職責(組長xxx 成員xxx、xxx、xxx)

  (1)負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

  (2)建立集合場地(見附錄d),維護安全區(qū)的秩序;

  (3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果,并報告給總指揮;

  (4)通過主管將各種指示傳達給員工。

緊急疏散演練方案3

  一、意義:

  教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應,有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習。

  二、活動安排:

  1.時間:20xx年3月26日9點30分(雨天順延)2.參加人員:全校師生

  3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)籃球場、大門廣場、大操場(集合點)

  4.活動內(nèi)容:(1)報警,學生疏散;(2)在規(guī)定集合點集合,疏散完畢后大操場集中宣講。

  三、組織機構(gòu):

  1.總指揮:z協(xié)助指揮:zz

  2.指揮組長:z(田徑場)小組長:z(田徑場)、z(廣場)、z(籃球場)

  組員:3月26日第二課任課老師、全體體育教師

  3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責,體育委員協(xié)助指導學生撤離。

  D1教學樓

  第一組:一樓初一1、2、3、4班學生從D1教學樓西出口往北撤離到廣場指定位置。

  第二組:二樓初一5、6、7、8班學生從D1教學樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場指定位置。

  第三組:三樓初一9、10、11、xx班學生從D1教學樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場指定位置。

  第四組:四樓初一13、14、15、16班學生從D1教學樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。

  D2教學樓

  第一組:二樓初一17、18班學生從D2教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

  第二組:三樓初二17班學生從D2教學樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

  D3教學樓

  第一組:一樓初二1、2、3、4班學生從D3教學樓西出口直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)。

  第二組:二樓初二5、6、7、8班學生從D3教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

  第三組:三樓初二9、10、11、xx班學生從D3教學樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場指定位置。

  第四組:四樓初二13、14、15、16班學生從D3教學樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)

  各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學生撤離。

  4.急救醫(yī)護組:醫(yī)務室莊明,負責遇險傷員的現(xiàn)場搶救工作。

  5.器材準備:z(全校警報)、z(操場話筒)

  6.攝像:z

  四、活動步驟:

  1.指揮部發(fā)出警報,疏散演習開始(9:30)。

  2.各教學樓撤離順序:聽到演習警報后,各班排成兩路縱隊在教室門口準備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(靠疏散口近的老師在前),其他老師負責維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級;有課班主任,在帶領任課班級撤離到集合地點,并清點好人數(shù)后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學生撤離的`前提下,可同時撤離,并至升旗儀式地點站位。

  3.所有學生緊急疏散到指定地點集合,所有學生按每班一路縱隊早操隊形集中,各班體育委員清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。

  4、本次疏散分為三個集合地點:籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位,各班體育委員報告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領學生至田徑場集中,隊形為升旗儀式隊形。

  5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。

  4.指揮小組組長宣布活動結(jié)束。

  五、學生注意事項:

  1.樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴肅認真負責的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2.按號令統(tǒng)一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

緊急疏散演練方案4

  為切實做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練,特制定本方案。活動方案如下:

  一、安全理念及工作原則:

  1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責任,細化分工,定位定崗,安全無小事,責任重于泰山。

  2、堅持預防為主,安全有備,群防群治的原則。

  3、堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。

  二、成立工作領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務人員

  三、本預案的`啟動標準:

  當校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時,立即啟動本預案。

  四、演練時間及警報:

  1、演練時間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

  2、演習警報:口頭報警。

  五、演練b主題及對象

  1、主題:普及安全逃生知識,確保學生生命安全

  2、對象:全體乘車學生

  六、演練內(nèi)容:

  1、緊急避險

  2緊急疏散

  七、疏散集合地:

  學校運動場。

  八、演練步驟:

  1、演練信號:值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報。

  2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的學生緊急下車;照管員打開后面的應急門,指揮后面數(shù)排的學生緊急下車。

  3、緊急疏散要求:

 ?。?)緊急疏散指令發(fā)出后,學生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。

  (2)駕駛員和照管員要做好學生的防護工作,扶好下車同學,嚴禁隨便跳車。

  (3)在疏散過程中,嚴禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。

 ?。?)遠離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點下車。

  (5)演練前,各成員明確自己分擔的職責及其到達的位置;學生要提前教育,學習疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。

 ?。?)演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以利于今后發(fā)生情況時糾正。

緊急疏散演練方案5

  一、演練目的

  通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:學生宿舍緊急疏散演練

  2、對象:全體住宿學生及學校領導、相關教師、班主任

  3、時間:xx年4月26日 15:00時

  三、演練準備

  1、召開演練專題會議,使參與本次演練的.全體人員明確此次應急演練的任務和注意事項。

  2、演練前班主任要召開學生動員會,講清演練要求及注意事項,熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、安全演練領導小組組成與職責

 ?。ㄒ唬╊I導小組

  學校成立突發(fā)事件應急領導小組

  總 指 揮:秦xx

  副總指揮:李xx

  成 員:楊xx

  (二)領導小組主要職責是:

  總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負責人,掌握本校演練情況

  對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

  副總指揮:李中會:根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作,制

  定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。

  成 員:楊立革:第一小組負責人,負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。

  夏xx:第二小組負責人,負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

  于xx:第三小組負責人,負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

  林xx:第四小組負責人,負責演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作,并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

  姜xx:負責演練聯(lián)絡及檔案整理。

  男小組長:每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

  女小組長:每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

  四、演練步驟

  1、 學生回到宿舍,由每樓層的負責教師組織學生在寢室內(nèi)做好演練準備。

  2、聽到演練開始的命令后,四個小組同時開始撤離。

  3、撤離路線:

  女生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室) 304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  男生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室) 220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  4、學生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場集合清點各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點人數(shù),清點完畢向總指揮報告人員情況。

  女生場地:負責人: 夏xx

  隊列順序從北→至南

  1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

  男生場地:負責人:李xx

  隊列順序從西→至東

  1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

  五、演練結(jié)束進行活動總結(jié),整理演練材料檔案。

  附:演練事故應急小組:

  組 長:秦xx

  副組長:李xx

  成 員:牟xx 于xx 男班主任

緊急疏散演練方案6

  一、演練目的

  20__年3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20__年3月29日9:30

  三、演練準備

  1、使全體教職工明確此次應急演練的'任務和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  五、組織機構(gòu)

  1、領導小組

  總指揮:__

  副指揮:___

  成員:________

  2、教室室內(nèi)指導組

  成員:各班班主任

  職責:

 ?。?)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動程序

  總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,__小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負責人名單

  1、班級領隊:各班主任

  2、學生疏散時樓道負責人

  一樓負責人:__

  大門:____

  東面樓梯緩步臺(1.1):__

  西面樓梯緩步臺:__

  二樓負責人:__

  東面樓梯緩步臺:__

  西面樓梯緩步臺:__

  三樓負責人:__

  東面樓梯緩步臺:__

  西面樓梯緩步臺:__

  四樓負責人:__

  東面樓梯緩步臺:__

  西面樓梯緩步臺:____

  操場:__

  負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏。

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