下面是范文網(wǎng)小編分享的文化活動方案10篇,歡迎參閱。
文化活動方案1
一、比賽日期:
20xx年x月x日
二、比賽地點:
xx
三、參賽單位:
以社區(qū)或村為單位
四、比賽項目:
跳長繩
五、運動員資格:
1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。
2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法:
各單位可報1支隊參賽,每隊可報領(lǐng)隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。
七、比賽方法:
1、比賽采用2分鐘計算。
2、裁判員發(fā)令開始計時,有效數(shù)累計得出成績。
3、跳繩時,繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎勵辦法:
比賽錄取前3名,并給予獎勵。
九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關(guān)規(guī)則,按照指定的時間及地點參賽,遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權(quán)處理。
文化活動方案2
活動目的:
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它有著獨特的風(fēng)俗,為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族文化,少先隊以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,組織學(xué)生開展實踐探究,使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂,激發(fā)民族自豪感和愛國情操,培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。
活動主題:
飄香端午傳承文化
活動時間:
6月11日——6月18日
活動對象:
全體師生
活動準備:
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)端午文化:(1)端午節(jié)的由來;(2)端午節(jié)的傳說;(3)端午節(jié)的'習(xí)俗。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程:
1、教師向?qū)W生布置端午節(jié)活動的準備工作。(6月11日)
2、國旗下講話。(傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié):莊;6月11日)
3、晨會課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學(xué)生學(xué)習(xí)討論。(許;6月12日)
4、分年級開展特色活動(6月13日--6月18日)
低年級:通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動,感受端午,繪畫端午;
中年級:利用美術(shù)課、隊活動課等學(xué)習(xí)制作裝粽子、咸蛋的編織袋;
五年級:在家向家人學(xué)習(xí)包粽子的技能,拍照留存。
資料整理:
1、新聞稿:公眾號:
2、低年級每班上交一張繪畫;中年級由美術(shù)老師拍照上交照片;五年級每班上交三張包粽子照片;6月12日晨會課由吳xx老師進班拍觀看視頻的照片。
文化活動方案3
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用,我校團委、學(xué)生會及學(xué)生社團特擬定本方案,校園文化活動方案。具體如下:
一、活動主題:
文才飛揚 舞動青春
二、 活動時間:
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動:
?。ㄒ唬霸姇薄靶@文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團聯(lián)合會
活動時間:11月15日
活動方式:學(xué)生們通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的`評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。
(二)經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
?。ㄈ┬@電影周活動
承辦部門:校學(xué)生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品,規(guī)劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
?。ㄋ模┑诙枢l(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間:11月27—30日
活動方式:1、推進校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的XX杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
?。ㄆ撸靶@文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團委,學(xué)生會,社團聯(lián)合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
?。ǘ┘訌娦麄?、營造氛圍:
1、宣傳部主要負責(zé),團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響力
文化活動方案4
為了美化學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生分工合作的精神,與創(chuàng)造設(shè)計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學(xué)生的主人翁意識,營造和諧的校園氣氛,更為了展現(xiàn)我們“二十一中人”的精神風(fēng)貌!我校政教處、團委學(xué)生會將于即日起開展主題為“班級文化”的活動!
1.活動對象:非畢業(yè)班
2.布置范圍:班級的黑板報、墻角以及班級的整體布置。
3.打分范圍:
?。?)班級布置:根據(jù)班級布置的整體感以及效果進行打分。
(2)衛(wèi)生方面:
?、俳淌乙鬂崈簦淌业孛嬉脻裢习淹细蓛?,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺以及各個角落需保持潔凈,清除班級以及班級門口底上的.口香糖渣,班級門口走廊干凈無雜物。
?、诮淌覂蛇叴芭_上除了擺放整齊的作業(yè)本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統(tǒng)一放在教室后面一角,同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正,合規(guī)范。
?、郯嗉墘Ρ诒3譂嵃住?/p>
?。?)每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關(guān)的布置,可以盡情聯(lián)想(可貼海報等體現(xiàn)班級特色的宣傳畫)
4.總體要求:布置效果舒適,富有創(chuàng)新,要有特色,能夠體現(xiàn)班集體的風(fēng)采。
5.活動截止日期:3月25日
6.打分日期:3月25日——28日。
到時我們會對各班級進行打分,最后將在大會上公布獲獎班級并給予獎勵,在班級期末評估總分中給予加減分。
文化活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題:
舞動青春,暢想未來。
三、組織機構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:xx
副主任:xx
成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設(shè)辦公室
主任:xx
副主任:xx
3、辦公室設(shè)各工作小組:
?。?)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:xx
?。?)宣傳報道組:xx
?。?)安全保衛(wèi)組:xx
?。?)場地器材組:xx
(5)文明衛(wèi)生組:xx
?。?)詩歌朗誦組:xx
(7)英語口語競賽組:xx
?。?)書畫作品組:xx
(9)聲樂、器樂組:xx
?。?0)電腦技術(shù)作品組:xx
四、內(nèi)容與形式:
?。ㄒ唬┪幕谱黝悾?/p>
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
(二)語言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
?。ㄈ┧囆g(shù)表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))
?。ㄋ模┧囆g(shù)作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
?。?)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16—20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名。
3、報名分工:
xx老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
xx老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
?。ㄒ唬╅_幕式:
?。?)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
(2)地點:階梯教室
?。?)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
(4)活動內(nèi)容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
?。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行)
1、12。17—12。23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12。24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12。25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12。26(周五)中午1:00進行器樂預(yù)決賽。
5、12。29(周一)中午1:00進行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
?。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽證書)。
文化活動方案6
一、宣傳活動目標
圍繞企業(yè)文化核心理念,以“理念統(tǒng)一思想,文化提升品牌”為主題,在公司內(nèi)部統(tǒng)一進行宣傳。每一位員工參加企業(yè)文化集中培訓(xùn)課應(yīng)不少于8個課時,員工對企業(yè)文化認知及格率達到90%。
各部門應(yīng)從企業(yè)發(fā)展的高度,充分認識宣傳推廣企業(yè)文化體系的重要性和緊迫性,要以學(xué)習(xí)企業(yè)文化為契機,提升公司各項管理水平,為實現(xiàn)公司愿景統(tǒng)一思想認識,扎實努力奮斗。
二、宣傳活動內(nèi)容
以企業(yè)文化體系為中心,結(jié)合其他的制度,以開展宣傳活動為重點,豐富企業(yè)文化宣傳內(nèi)容、完善企業(yè)文化體系,使企業(yè)文化貼近基層、貼近實際、貼近員工。
三、宣傳活動步驟
宣傳活動分為3個階段。
第一階段,準備。發(fā)放以企業(yè)文化為核心的書籍到各部門和項目部,通過張貼戶外廣告、制作宣傳牌、文化理念學(xué)習(xí)墻等方式,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使企業(yè)文化漸入人心。
第二階段,深入學(xué)習(xí)。以一系列企業(yè)文化活動為載體,通過開展全公司培訓(xùn)、各部門組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、企業(yè)文化知識競賽等活動,在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的企業(yè)文化宣傳氛圍,使企業(yè)文化系統(tǒng)得到廣泛認知,企業(yè)文化的軟管理作用得到有效發(fā)揮。
第三階段,對外文化擴展。以召開會議和開展個來活動為載體,向公司外部人發(fā)放相關(guān)書籍,并邀請其聽講座、參加活動,廣泛宣傳企業(yè)文化的理念等。同時,通過各類媒體廣泛宣傳企業(yè)文化。
四、宣傳活動工作安排
?。ㄒ唬?成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作,主要負責(zé)企業(yè)文化建設(shè)重大問題的決策,重要工作的安排部署,研究審定企業(yè)文化建設(shè)的`指導(dǎo)思想、規(guī)劃、計劃、實施、推廣方案及其他重大事項。
(二) 宣傳活動內(nèi)容
1、 培訓(xùn)宣傳人員。各部門推選企業(yè)文化宣傳員,使其經(jīng)過培訓(xùn)后達到熟練講解企業(yè)文化理
念,熟知企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的應(yīng)用程度。
2、 宣傳人員開展培訓(xùn)工作。宣傳人員在各部門開展企業(yè)文化的培訓(xùn)工作,是企業(yè)文化深入
基層,形成全員了解、認知的局面。
3、 開展企業(yè)文化知識講座。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開張企業(yè)文化知識系列講
座。
4、 開展企業(yè)文化知識競賽,由行政部負責(zé)策劃、實施組織。
5、 開展企業(yè)文化征文活動。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組面向全體員工開展征文活
動。
(三) 檢查考核
由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門進行企業(yè)文化宣傳考核,并設(shè)立獎懲制度。
?。ㄋ模?總結(jié)評價
各部門對宣傳推官企業(yè)文化的計劃、活動、過程控制以及取得的效果、發(fā)揮的作用等進行認真總結(jié),撰寫總結(jié)報告,提出意見和建議,上報企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
文化活動方案7
1、活動時間:
3月4日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:
桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
?、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責(zé))
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責(zé))
4、人員安排:
共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的'核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作):
?、僦i面共200條。
?、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
?、壑i面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
?、苊總€燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
?、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。
文化活動方案8
為豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,促進學(xué)校精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走進音樂,歌唱音樂,享受音樂。音樂科組定于11月下旬舉行林村小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳小歌手”專場比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
1、參賽歌曲:
內(nèi)容健康向上,朝氣活潑,時長5分鐘之內(nèi);
2、參賽對象:
各班1名參賽選手、合唱隊若干名選手;
3、演唱形式:
獨唱、對唱、歌伴舞;
4、報名時間:
10月20日—10月31日,請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導(dǎo)處——08-09資料——藝術(shù)科組——小歌手參賽節(jié)目單”(可以請授課的音樂老師幫忙選定);請參賽選手于11月10日下午2:00到音樂室抽簽排序。
5、彩排時間:
11月17日(星期一)下午2:30——4:00
6、比賽時間:
初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00
?。ㄗⅲ壕唧w的'比賽時間與學(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕式時間一致)
7、比賽地點:
學(xué)校舞臺
8、評獎方式:
分高、中、初三個級部評獎,各級部分別選前3名,最后1名選手由評委在實力較強的年級中選出。
9、獎項設(shè)置:
“校園十佳小歌手”10名、其他為優(yōu)秀小歌手;
10、評委:李峻峰、黎勇堅、李亮興、李潤華、潘偉、溫學(xué)深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥
其它事項:
一、評分標準:1、演唱技巧、歌曲處理70分
2、臺風(fēng)、藝術(shù)感染力15分
3、服飾、綜合印象15分
二、舞臺設(shè)計:梁鳳鳴
三、燈光、音響:閔江濤、李炳深
四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星
五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負責(zé)撰寫主持稿及輔導(dǎo)小主持人的工作);
六、成績統(tǒng)計:鄒援藝
七、撰寫?yīng)劆睿厚樣烂?/p>
八、摧場工作:羅雪蘭(負責(zé)彩排及比賽的后臺摧場,陳美娥負責(zé)跟蹤及實際操作的指導(dǎo)。)
九、獎品準備:劉思娜、廖永紅(負責(zé)獎品的購買及包裝,吳莉莉負責(zé)跟蹤工作進展。)
文化活動方案9
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節(jié),文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確?;顒禹樌M行,特制訂本方案。
一、活動主題
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動時間地點
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地點:彬縣開元廣場
三、主辦單位:彬縣文體廣電局
承辦單位:彬縣文化館
四、活動內(nèi)容
1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。
2、活動規(guī)則:活動期間共設(shè)3000個燈謎供大家猜謎?;顒颖仨毾阮I(lǐng)取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設(shè)置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
五、組織機構(gòu):
成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:樊俊峰
副組長:王秀娟
成員:王曉榮王軍紀維剛
領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負責(zé)協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責(zé)
本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
1、副局長王秀娟具體負責(zé)抽調(diào)局機關(guān)文化市場執(zhí)法大隊隊員配合文化館具體負責(zé)趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責(zé)。
2、副局長郭亞軍具體負責(zé)抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊全體人員具體負責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護和安全保衛(wèi)工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負責(zé)做好整個燈謎活動的'一切細節(jié)工作。
具體分工如下:
?。?)設(shè)立兩個謎票發(fā)放點:
演出車南邊謎票發(fā)放處:李麗王亞麗李世鵬
演出車北邊謎票發(fā)放處:雷麗萍孫明濤
1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責(zé)AB類燈謎)
孫虎子成婷張莉
2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責(zé)C類燈謎)
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音響:秦偉
攝影:李永宏程鵬高李艷
獎品購置:孫虎子李艷(負責(zé)購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)
七、幾點要求
1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負責(zé),各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負其責(zé)、既分工負責(zé),又相互協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配,以認真負責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù),確?;顒訄A滿成功。
文化活動方案10
一、指導(dǎo)思想
班級文化作為校園文化重要組成部分,對學(xué)生的健康成長起著潛移默化的熏陶作用,加強班級文化建設(shè)是貫徹“教書育人、環(huán)境育人、管理育人”的體現(xiàn)。為進一步促進校園文化建設(shè),營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進班級管理,增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動手能力與審美能力,經(jīng)學(xué)校研究決定開展班級文化建設(shè)評比活動。
二、活動主題
展現(xiàn)師生風(fēng)采,創(chuàng)建文化班級。
三、參賽對象
全校各年級各班。
四、活動時間
xxx年10月28—11月3日
五、具體評比內(nèi)容
(一)班級文化布置。
1、教室前門與窗戶相連墻壁為公告欄,張貼學(xué)校活動通知或相關(guān)信息材料,教室前面黑板左側(cè)張貼課程表、干部工作分工表,右側(cè)為書柜,同時鼓勵學(xué)生自我激勵,把自己的座佑銘、目標貼于課桌右上角。
2、教室后面的黑板上方與班訓(xùn)之間為獎狀區(qū),以增進學(xué)生的集體榮譽感。黑板報左右為墻報欄,可根據(jù)班級學(xué)生的審美和實際,設(shè)計成圖文并茂的能夠反映班級學(xué)生健康向上精神面貌的宣傳欄(可包括反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學(xué)生繪畫書法文學(xué)作品、班級各項評比、表揚批評等內(nèi)容)。其中必須有一欄目為班級建設(shè)的集體目標和要求。
3、教室內(nèi)兩側(cè)墻壁張貼適合班級的`名言警句或體現(xiàn)班級文化的字畫裝飾。
4、刊出專題黑板報,主題鮮明,設(shè)計美觀。
5、與學(xué)校、班級文化無關(guān)的內(nèi)容一律不許張貼。
(二)衛(wèi)生美化
1、課桌擺放整齊,教室門窗與走廊外墻壁無殘留的張貼物,隨時保持室內(nèi)地面、墻壁、柜桌的整潔。
2、教室內(nèi)固定位置設(shè)立衛(wèi)生工具放置區(qū),衛(wèi)生工具排放整齊,教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。
3、在教室內(nèi)、外適當位置擺放綠色植物,定期修整,保持美觀,起到美化班級環(huán)境的作用。具體要求如下:
(1)各班花盆擺放位置:花盆擺放要美觀且井然有序,要求教室內(nèi)的窗臺都有擺放,教師的講臺上也要求擺放高度較低花卉(每班不少于10盆)。
(2)花盆上可以貼上標簽,注明看管同學(xué)姓名或警示、激勵語言,班內(nèi)花盆上的標簽規(guī)格要求統(tǒng)一。
(3)各班植物應(yīng)以常年生的綠色植物為主,搭配花期和生長期短的植物。
(三)、創(chuàng)意、特色
各班根據(jù)實際可增設(shè)一些有特色的欄目,比如公告欄、時事欄、誦讀專欄、書法專欄等。文化建設(shè)應(yīng)有根據(jù)本班實際,在遵循教育規(guī)律的前提下,體現(xiàn)時代特征和班級特色,突顯班級的精神。
六、組織機構(gòu)
組長:周中強副組長:謝云海潘興旺
成員:杜文雅徐建勇陳建武各班主任各美術(shù)教師
七、評比辦法
1、評比對象:全校班級。
2、獎項設(shè)置:各段設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
3、所有班級必須參與,并列入文明班級量化考核內(nèi)容。
希望各班認真做好本次評比的落實工作,并以此為契機,搞好班級文化建設(shè),形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班建設(shè)再上新臺階。
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